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新课程·中旬2016年第1期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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2010年
目录
421.
美育,成就人才--美育现状与美术教学改革
作者:
李嫩姣
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
14-14,15
摘要:
人性在时代变迁中越来越淡泊,学生素质也随之降低,现今美育在旧的教学模式下压抑不前。只有改革,加大美育,才可以从根本上提升学生的整体素质、创新能力,成为人才,学生才能幸福一生,造福社会。
422.
“导学互动”教学模式在初中数学教学中应用的研究
作者:
高远娥
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
18-18
摘要:
初中数学是初中教育的重要组成部分,不仅能够培养学生的理性思维,而且促进学生综合能力的培养。随着新课程改革的不断深入,教学过程中学生的主体地位不断得到关注,这就意味着课堂教学不再仅仅是教师单向...
423.
农村中学生艺术审美能力现状及对策
作者:
毕海清
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
27-27
摘要:
在农村中学生艺术审美能力问卷调查的基础上,分析了农村中学生艺术审美能力的现状,并提出在多媒体技术环境下通过多种途径提升农村中学学生艺术审美能力的必要性。
424.
初中体育教学如何提升学生主动参与的热情
作者:
周恩海
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
36-36
摘要:
体育教学是学生身体素质教育的课程,是学生提高个人身体素质能力、锻炼自我身体机能的基础课程,也是学校和国家对学生身体素质锻炼和检测的教学平台。在初中体育教学中,教师应注重学生在体育课程中的感受...
425.
生活化教学理念在高中历史教学中的应用
作者:
李雪芹
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
42-42
摘要:
教学过程中,高中各学科面临发展的同时也面临严峻的挑战。教师在教育教学活动开展的过程中,需要在满足教学任务的基础上,创新教学方法,改革教学模式。在教育教学改革的时候,教师在教学活动开展的过程中...
426.
新课改下初中语文教学中的情感教育研究
作者:
赵富刚
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
43-43
摘要:
新课改下初中语文教学中情感教育的应用要注意巧妙挖掘课堂中情感资源服务教学,引导学生在不同情感体验中获取知识、能力与情感三方面的进步。简要探讨了新课改下初中语文教学中的情感教育策略,希望能为初...
427.
突出数学课堂提高教学效率
作者:
任天堂
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
45-45
摘要:
在数学课堂教学中,教师要善于创设生动有趣的课堂情景,营造宽松和谐的学习氛围,激发学生的数学兴趣,因材施教,促使不同层次的学生都有所发展,提高数学教学质量。
428.
立德树人重任在肩--人教版初中思想品德七年级下册课标及教材简析
作者:
姚伟艳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
48-48,49
摘要:
思想品德学科教师对于德育为先,立德树人的战略主题会有更深的体悟和使命感。而作为一名思想品德教师,必须立足课标,深挖教材,才能使教学工作事半功倍地完成。
429.
情境教学法在初中语文课堂中的运用
作者:
折海霞 赵茹
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
52-52
摘要:
新课程标准的实施使初中语文教学方法也在不断创新。情境教学法是针对传统的灌输式教育提出的一种新型教学方法,对于调动学生的学习积极性、提高语文课堂效率具有积极作用。结合初中语文教学实践,提出了语...
430.
文明礼仪教育之浅见
作者:
代勇 陈小燕
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
60-60
摘要:
431.
浅谈物理课堂教学中的几种导入法
作者:
李军虎
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
63-63
摘要:
导入是课堂教学中的一个重要环节,正确而巧妙地导入能够使学生的注意力迅速地转移到新课的学习中,引起学生浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲,并能使学生具备明确的思维方向,为整个教学过程奠定良好的基础。
432.
探讨在初中数学教学中如何培养学生的探索能力
作者:
杨正军
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
67-67
摘要:
在素质教育中,创新是教师的教和学生的学的重要灵魂,教师要想培养学生的数学探索能力,就要关注学生在数学学习中思维能力的运用,研究学生的思维发展规律以及教学中思维的作用。就学生的兴趣、课堂教学过...
433.
走进课程创新探索教学模式
作者:
董静
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
77-77
摘要:
新的美术课程标准明确了美术课程的人文性质,使美术教育内涵更加丰富。通过对新课程标准的深入学习和实践,对现代教育观念、教育内容和教学方法做了一次较全面的调查与分析,就美术教学模式改革,谈一些粗...
434.
初中物理教学中的“探究性学习”分析
作者:
周先奎
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
87-87
摘要:
随着教育改革的不断深入和发展,初中物理教学也提出了更高的要求。在初中物理教学中实行探究性学习能够培养学生独立自主学习和探究的能力,让学生通过探究物理知识的过程,掌握到收集信息并且处理信息的能...
435.
让学生在漫画里感悟历史--时政漫画中的五四爱国运动
作者:
华如容
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
91-91
摘要:
436.
高中地理教学中学生主体性的培养研究
作者:
曹生平
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
117-117
摘要:
教学的目的在于指导学生积极主动地参与到学习中。因此,在高中地理的教学中不仅要关注学生理论知识的学习,更要注重学生的主体性培养,实现全面发展的目标。在教学过程中要让学生主动发现问题、思考问题,...
437.
高中化学课堂运用开放性实验的思考
作者:
傅建海
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
150-150
摘要:
在高中化学课堂上,化学老师讲解化学知识和老师在讲台上做实验给高中生看,这一教学模式已经明显落后。为了更进一步加强高中生对化学知识的理解和运用,高中化学课堂上的教学模式必须改进。高中化学老师应...
438.
今天,没有PPT--论语文课堂中的“慢”动作
作者:
荆俊英
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
159-159
摘要:
439.
因势利导,充分发挥多媒体在高中数学教学中的重要作用
作者:
胡晓楠
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
166-166
摘要:
随着计算机技术的不断发展与普及,多媒体辅助教学因其独特的优势在世界范围内被广泛应用在教学活动中,其展现出来的高效性引起了教育界的高度重视,并且已经成为目前我国教学中的一个热点。首先分析新媒体...
440.
微课在高中信息技术教学中的应用浅析
作者:
蹇卿
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
169-169
摘要:
微课,是教育领域的一个新生名词。作为一种新的教学资源,微课给教育工作者提供了很大的便利,将微课与高中信息技术教学结合起来,有利于丰富信息教学内容,促进课堂教学质量的提升。立足于高中信息技术教...
441.
现代教育技术在初中几何中的应用
作者:
李幼华
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
170-170
摘要:
2015年4月,我参加了现代教育能力培训,学习了怎样制作课件及如何在课堂上使用电子白板。结合教学实际,主要从初中几何教学中的实际情况出发,了解电子白板在几何教学中的应用,并分析应用中的注意要...
442.
如何让农村学生学好英语
作者:
何鹏炜
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
173-173
摘要:
443.
对提高初中化学实验的教学策略研究
作者:
肖银莲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
175-175
摘要:
随着新课程教学改革的推进,提高教学效果是检验学生掌握化学理论标准的重要手段。依据化学学科的特点,大力开展探究性实验,对于转变学生的学习方式,全面提高学生的科学素养具有重要价值。新课程教学标准...
444.
如何做好初中物理实验教学
作者:
姜辅星
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
189-189
摘要:
445.
浅议如何提高高中数学课堂教学效率
作者:
罗洪成
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
192-193
摘要:
课堂教学是教师传授知识和学生获取知识的主要形式,也是学校教学的突出特点和主要阵地。数学是高中的一门重要学科,如何提高高中数学的课堂教学效率,帮助学生提高课堂45分钟的学习效率,是每一位高中数...
446.
初中政治小组合作学习的实践与反思
作者:
王爱琴
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
209-209
摘要:
447.
创新教育好载体--智能机器人
作者:
虞绿萍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
221-221
摘要:
448.
基于初中语文小组合作学习误区及对策尝试
作者:
魏晓敏
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
226-226
摘要:
在语文教学中,利用小组合作学习策略,有效地改变了语文课堂的生态。合作学习使更多的学生参与到学习中,学生学习语文的主体地位和主体人格受到尊重。教师在看到合作学习给语文教学注入生机的同时,也应看...
449.
谈后进生的思想转化
作者:
陈超
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
236-236,237
摘要:
学生思想的后进是造成学生各方面后进之源,因此,转化后进生的思想工作显得尤为重要。从发挥学生的长处、发挥班集体的作用、发挥小群体的作用,以及巧用特殊事件等几个方面来进行后进生的思想转化工作,做...
450.
高中健美操教学趣味性的探究
作者:
胡倩
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
267-267
摘要:
健美操是一项融体操、舞蹈和音乐为一体的传统运动项目。提高高中健美操教学趣味性的途径有:运用趣味性教学语言;注意教学形式的多样化:区别对待,教法多样。
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