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新课程·中旬期刊
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新课程·中旬2016年第5期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
361.
初中数学开放题教学思路的若干研究与讨论
作者:
张秧平
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
7
摘要:
随着我国课程改革的逐渐深入,教学质量明显提升,教学方式也日趋多样化.而传统的初中数学习题解题思路,过分强调结果而忽略了解题的过程,不利于学生思维能力的锻炼.而开放题在数学课堂中使用,不仅有效...
362.
加强未成年人思想道德建设,推动学校不断向前发展
作者:
李子军
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
33
摘要:
363.
英语教学之我见
作者:
张晋铭
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
82
摘要:
364.
新课改理念下的高中函数教学方法探讨
作者:
周志梅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
88
摘要:
高中课程改革的实施,使数学教学的改革越来越受到人们的重视,我国数学教育也因此迎来新一轮的改革.立足于新课改后的高中数学教育现状,对课改后高中函数教学的方法进行探讨.
365.
初中英语教学中游戏教学的应用技巧
作者:
李伏玲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
99
摘要:
366.
初中物理教学中物理图景的运用探讨
作者:
朱本敬
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
127
摘要:
367.
师生共建高效课堂——走在“新课改”的路上
作者:
贾友金
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
134
摘要:
368.
中学语文课堂教学的有效性研究
作者:
高秀玲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
160
摘要:
初中语文是学生在初中阶段学习的重点课程,其可以培养学生的交际能力,拓展学生的知识视野,提高学生的情感体验.因此,在语文课堂教学中实现有效教学是极其重要的.主要从课堂导入、课堂阅读、课堂提问的...
369.
初中物理学生自主学习的有效性探索
作者:
叶圣中
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
163
摘要:
伴随着新课程体系的发展,自主学习在初中物理的教学过程中得到了有效的运用,倡导“自主、探究、合作”的学习理念,旨在促进学生全面发展,但是在发展的过程中依然存在许多问题.因此,对影响初中物理学生...
370.
激发中学生作文兴趣之我见
作者:
薛永成
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
171
摘要:
结合十几年农村初中作文教学的经历,总结出利用巧妙导课,激发兴趣;抓住学生心理,选题具有针对性;紧跟生活,精心拟题三种方法可提高学生的作文兴趣.
371.
多媒体在语文教学中的应用
作者:
韩金丽
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
190
摘要:
近些年,我国的科技水平得到了迅猛发展,多媒体得到了广泛的应用,尤其是在教育领域.多媒体在教学中的应用,打破了我国传统教学中教师以教科书、粉笔和黑板为教学工具的模式.多媒体教学与传统教学模式和...
372.
课件在历史课堂教学中的灵活应用
作者:
苏艳秋
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
192
摘要:
课件所体现的是一些感性的材料,它仅仅冲击着学生的感官世界,要想使学生把感性知识转变为理性知识,就必须由教师进行引导,从而完成感性认识到理性认识的转化.课件的灵活应用是一节课顺利成功完成的关键...
373.
微课在教学中的应用浅析
作者:
孙晓星
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
193
摘要:
微课作为一种新型的学习方式,以短小精悍、内容突出的优势,在教学中广泛应用.目前,在微课设计与教学中,教师还存在着误区与问题,还需在微课教学设计、制作交互式微课以及在教学中的运用等方面进一步尝...
374.
在高中美术鉴赏课中渗透摄影艺术教学
作者:
邢慧礼
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
237
摘要:
美术的类别有很多,包括绘画、建筑、摄影、书法、雕塑等,在传统的美术教学中,大多教师只注重绘画、建筑艺术、雕塑、平面设计等方面教学,在摄影方面却很少涉猎.为了进一步丰富美术鉴赏课堂,教师有必要...
375.
“情境干预”在初中科学实验教学中的应用初探
作者:
计策
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
270,272
摘要:
新课程理念要求:通过以实验为主的多种探究活动,使学生体验科学研究的过程,激发学生的学习兴趣,强化科学探究的意识,促进学习方式的转变,培养学生的创新精神和实践能力.当前科学实验教学主要以验证式...
376.
《我有一盒彩笔》教学设计
作者:
高蕾
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
305
摘要:
377.
高中生物复习中思维导图的应用
作者:
刘丽娜
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
323
摘要:
在高中生物复习教学过程中,如何运用思维导图,促进教学效果的提升,成为相关教育者需要重点思考的问题.立足于高中生物复习教学现状,主要分析了“高中生物复习中思维导图的应用策略”.
378.
新课改背景下初中数学教学的新思路与新方法
作者:
刘爽超
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
330
摘要:
新课改要求教师应先热爱数学,再通过优化方法,以多种形式展开教学,让学生能够体验到一个充满快乐又个性张扬的学习数学的过程.基于此,结合教学实践,对新课改背景下教师应如何以培养兴趣、拓展思维,引...
379.
小学语文课堂教学增效减负的策略研究
作者:
赵喜山
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
352
摘要:
在小学语文课堂中,小学生注意力集中的时间较短,此时教师的作用就是要吸引小学生的注意力,通过对语文课本内容的熟练驾驭,来提高小学生的学习兴趣.为了促进教学水平的提高与教学增效减负策略的实施,对...
380.
关于数学课堂教学效率的研究
作者:
唐建军
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
357
摘要:
自我国大力推行课程改革以来,以苏科版初中数学教材为例,针对初中数学课堂教学效率进行研究,以期能提高初中数学课堂教学效率.
381.
初中生物课堂的有效导入初探
作者:
范舒洋
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
368
摘要:
特级教师于漪说过:“在课堂中要培养、激发学生的兴趣,首先应抓住导入新课的环节,一开始就把学生牢牢地吸引住.”依据《义务教育生物课程标准》以及自身的教学经历,初步探讨在课堂导入过程中如何体现趣...
382.
初中历史教学中学生学习兴趣的有效培养策略分析
作者:
刘海祥
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
401
摘要:
众所周知,历史作为一门重要学科具有很强的独立性,加之中国近代史是一步屈辱的历史,直接导致学生对历史学科提不起学习的兴趣,因此要降低学生学习历史的难度,首先要从兴趣入手,教师需要通过多种多样的...
383.
低年级识字教学的有效策略初探
作者:
纪敏
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
407
摘要:
识字教学是小学低年级语文教学的重要内容之一,也是教学的难点.在师生双向互动中教师要充分运用灵活多样的教学方法和手段来避免识字教学的枯燥乏味,力求使识字教学更科学、更有效、更艺术,从而促使学生...
384.
指导小学生写好起步作文的策略分析
作者:
周会玲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
411
摘要:
语文教学已经成为整个教学中最重要的组成部分,而作文又是语文教学中的一项重要内容,其不仅是运用文字进行沟通交流的重要方式,也体现了学生语文基础知识和创新能力.因此,指导小学生写好作文已经成为相...
385.
小学英语单元整体口语教学有效策略探究
作者:
沈国萍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
416
摘要:
小学阶段英语学习的基础与小学生未来学习英语有着密切联系,小学英语教学主要是培养小学生的口语与听力能力,从而给初中、高中的英语学习打下坚实基础.主要以小学新课标英语教材为基础,结合实际教学经验...
386.
探究新课改下初中化学教学的新思考
作者:
杜晓刚
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
427
摘要:
主要对新课改下初中化学教学新思考进行分析,以为广大初中化学教师提供更多相关教学信息和方法.
387.
初中课堂信息技术教学存在的问题及解决策略解析
作者:
廖国栋
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
458
摘要:
随着现代信息化脚步的加快、网络的普及,信息技术教学变得越来越重要.但是在升学制度的影响下,很多学校因为信息技术是拓展课程,忽视了信息技术的重要性,没有打下信息素养的良好基础,使学生的全面发展...
388.
浅析少数民族学生日常观念对提升历史教学效果的影响
作者:
省新仁
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
461
摘要:
少数民族地区教育教学条件(如师资力量、教学气氛等)都很薄弱,历史教学工作开展起来非常困难.简要分析当前少数民族学生在历史日常学习中的困难,有选择、有重点地根据其思想观念提出相关的适合少数民族...
389.
我国农村中小学信息化教学现状和对策探究
作者:
任琳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
463
摘要:
随着社会经济以及科学技术的发展,信息化水平已经成为衡量一个国家综合实力的重要指标,并且信息化已经逐渐在教育教学领域得到了广泛普及,而农村地区中小学教学中信息化已经成为当今社会关注的焦点问题....
390.
父母优化教养方式的建议
作者:
李霞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
475
摘要:
21世纪将是人类全面进入信息化社会的世纪,如何教育和管好孩子,从小给孩子树立正确的人生观、价值观是全社会一直探讨的问题.因此从个人、家庭、学校三个层面分别进行分析,提出改进建议.
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