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新课程·小学期刊
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新课程·小学2019年出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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50480
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目录
241.
搭设学习活动支架,落实语文要素 ——以统编三年级上第7单元为例
作者:
刘学红
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
44-46
摘要:
242.
小学英语词汇教学策略及教学手段
作者:
陈利
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
44
摘要:
应试教学模式下,小学英语词汇教学往往存在形式陈旧、手段单一等显著问题,且在一定程度上因存在形式主义而影响到学生能力的提升.因此,小学英语词汇教学策略及教学手段的优化应当着眼于生活化教学,实现...
243.
新课标下小学英语口语训练的探索与实践
作者:
高念琴
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
45
摘要:
教育体制改革的深化,要求教师在教学过程中要有意识地培养学生对英语学习兴趣的持久性,并不断巩固完善学生的英语语言系统.这就要求教师不仅要让学生熟练掌握基本的生字、生词和语法,更要锻炼学生运用所...
244.
小学高年级英语阅读教学中英语绘本的应用探究
作者:
王天琴
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
46
摘要:
绘本颜色鲜艳、内容丰富、故事情节性强、趣味性强,可以提高学生对于英语阅读的兴趣.基于此,主要分析了绘本教学方法在小学高年级英语教学当中应用的价值,分析目前教学的要点,探讨利用绘本教学方法提高...
245.
从"树木"到"森林" ——小学高年级英语语篇教学的策略
作者:
贲金萍
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
47
摘要:
在当今日益国际化的形势下,英语的学习变得越来越重要,我国对小学英语教育也非常重视,新课标要求"通过英语学习使学生初步形成综合语言运用能力,促进心智发展,提高综合人文素养".在小学高年级英语教...
246.
始于梦想行于足下成于未来 ——天河一小STEAM项目式学习课堂变革的探索与实践
作者:
张瑞芳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
47
摘要:
STEAM教育强调创新与创造力的培养,注重学科之间的整合.STEAM教育正在成为培养未来综合型、创新性人才的教育趋势.天河一小聚焦课堂变革的师生主体,通过STEAM教育专题活动、学校特色项目...
247.
小学英语课堂教学策略与方法探讨
作者:
李学勤
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
48
摘要:
英语学科能够提升学生的口语表达能力,开阔学生的视野,促进学生的全面发展.新课程改革明确提出,教师要作为课堂的引导者,带领学生学习,将学生放在课堂的核心地位,让学生进行自主的思考和探索.情境教...
248.
让学校特色与校长生命共成长
作者:
黄联盟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
48-49
摘要:
一个好校长,就是一所好学校.在新时代,做一个心中有"爱"的校长,这种"爱"是校长成长的源泉、学校发展的根基;做一个心中有"梦"的校长,这种"梦"是校长成长的动力、学校特色发展的桅帆;做一个心...
249.
基于"学会"目标下小学数学教学的有效策略
作者:
杨晓蝶
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
49
摘要:
在小学数学课程教学中,需要达到一些具体的教学目标,其中"学会",就是一个需要重点关注的目标.从当前教育改革的宏观形势来讲,教学活动更加关注学生的主体地位,要以学生为核心来构建数学课堂.而"学...
250.
基于区聘教师队伍专业化发展提升之道的研究 ——以鸠江区翰文学校为例
作者:
杨木兰
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
50-51
摘要:
坚守师德自觉是教师的时代使命、职业担当.以"主题活动"为触媒提升区聘教师师德信仰为核心,以提升教师专业知识和技能为抓手;在沟通和合作中培养教师的实践能力;在反思与发展中提升教师教学创新能力;...
251.
借"生活"之力,舞"数学"之姿 ——浅析小学数学的生活化教学
作者:
严美梅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
50
摘要:
数学是学生学习阶段的基础学科之一,与生活之间的联系可以说是极为紧密的,为了保证小学数学的教学效率,近年来人们开始对数学教学的生活化进行了一定的研究,努力保证在生活化教学的背景下,学生的创新能...
252.
打造优质小学数学课堂培养学生的创新精神
作者:
张桂芳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
51
摘要:
在素质教育改革的过程中,各科教师都在积极创建优质课堂,旨在进一步提高课堂教学的质量,促进学生的全面发展.小学数学教学工作也需要重视优质课堂的创建,并要转变教学观点,既要让学生掌握基础的数学知...
253.
立足课外阅读,培养学生核心素养 ——以小学语文课外阅读为例
作者:
冯观进
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
52-53
摘要:
在新课程改革中,学生核心素养的培养愈发受到教育界的重视和关注.在许多科目中,教育工作者也都将其列为一个重要的教学目标.而在小学语文教学工作中,课外阅读就是培养学生核心素养的最佳途径,它对提高...
254.
小学数学教学中的"阅读"训练分析
作者:
罗建荣
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
52
摘要:
在小学数学课堂教学中,很多教师都不重视学生的阅读情况,认为阅读只是语文课程的内容,忽视对学生的阅读教学.其实,在小学数学教学中,阅读同样重要,在学习数学的过程中,会涉及文本阅读,如应用题型与...
255.
小学数学倍数认识教学的生活化策略分析
作者:
王存良
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
53
摘要:
倍数认识是小学数学中的一个知识点,在对学生展开倍数认识教学的时候,传统的教学方法存在一定的局限,并不能强化学生的学习效果.在这样的情况下,就提出了生活化教学的理念.通过生活化的策略,对课堂教...
256.
小学数学概念教学的探讨与策略
作者:
魏志奇
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
54
摘要:
数学概念是数学教学中的基本元素.在数学教学中,以概念教学为出发点的教学方法,其目的是培养和发展学生的数学思维,揭示数学概念形成的基本规律,便于形成科学有效的教学策略.提出了数学概念教学的几个...
257.
浅谈农村语文阅读教学的现状和思考
作者:
杨艳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
54-55
摘要:
农村语文阅读教学受到资源和观念的限制,导致实际教学中出现了各种问题,影响阅读教学质量.简要分析了农村语文阅读教学的现状,在对其深入思考后从教师、学生和家长三方面提出了转变教学观念、改善教学模...
258.
如何在小学数学课堂教学中开展深度学习
作者:
陈庆芳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
55
摘要:
深度学习在小学数学教育中是一种有效的学习方式,这种学习方式需要学生运用高阶思维参与到学习中,它能够使学生更加深入地了解和掌握所学的数学知识,是弥补传统教育弊端的有效方法.在目前的传统小学数学...
259.
"生活之水"激"活"小学低段语文课堂教学
作者:
王玲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
56-57
摘要:
"生活即教育"是中国近现代杰出人民教育家陶行知先生教育的核心和基础.语文新课程标准强调"生活教育",要求进一步拉近语文学习与生活的联系.把语文教学置身于社会、生活的大背景环境中,缩小课堂和生...
260.
浅议小学数学生活化教学的有效途径
作者:
王志杰
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
56
摘要:
随着素质教育的不断推进,现在的小学数学教育不仅仅要求学生在课堂上掌握数学知识,更要求学生能将数学知识应用到实际生活中,增强解决实际生活问题的能力.因此,教师在小学数学教学的过程中,应当将小学...
261.
小学美术教学中提升学生核心素养的策略微探
作者:
陈媛
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
57
摘要:
主要介绍了小学美术教学中提高学生核心素养的具体策略,包括设置开放式教学模式、锻炼学生的创新能力、帮助学生形成良好的价值观、合理应用教学技巧,希望能给相关人士提供有效参考.
262.
浅议提升小学写生画教学质量的策略
作者:
宋子琦
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
58
摘要:
为了全面贯彻美术课程改革精神,让每个学生都能接受完整的美术教育,基于小学生写生能力发展的现状与特点,提出一些提升小学写生画教学质量的策略和建议,以此引起大家对小学写生画教学的重视.
263.
分析低段小学语文识字、写字教学策略研究
作者:
杜小玲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
58
摘要:
基于对低段小学语文识字、写字教学策略的研究,首先分析出创设情境教学,激发兴趣;采用游戏化教学,加深记忆;丰富词汇量,自主识字三种教学策略.最后分析出小学低段语文识字、写字教学,有助于提高学生...
264.
浅谈农村小学如何开发本土美术兴趣活动
作者:
曹亚平
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
59
摘要:
美术兴趣活动是美育的重要组成部分,但是由于农村小学美术兴趣活动教学水平低下,开发本土美术兴趣活动就成为当下农村小学美术教育亟待解决的问题,教师要以最优化的策略开发农村小学本土美术兴趣活动资源...
265.
浅谈小学语文低年级学段的随文识字教学
作者:
张淑娟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
59
摘要:
识字写字教学是小学语文低年级教学的重中之重,小学生的语文基本素养也重点体现在识字写字的功底上.很多家长、教师想尽办法帮助学生认读"方块字",但是收效甚微.由于小学生的注意力难以集中,记忆需要...
266.
小学语文阅读教学中的"补白"策略
作者:
孟祥茜
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
60
摘要:
叶圣陶先生曾说,语文教材应该是一个能够用来举一反三的例子.基于此种观点,语文教师在运用教材进行教学时,既要依据教材又要脱离教材.这种"依据"就是指将教材当作一种教授语言文字的材料,而所谓的"...
267.
科技体育活动在小学生体育教学中的开展与探究
作者:
段云龙
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
60
摘要:
随着社会的不断发展,科学技术也在不断完善,在当前小学教学中对科技手段运用得也越发普遍.科技体育活动在小学体育教学中的应用有着十分积极的作用,通过相关设备、多媒体及信息技术的综合应用,能够为小...
268.
小学生语文教学中的"朗读"策略
作者:
李侠
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
61
摘要:
自古就有"囊萤映雪""悬梁刺股"的故事,这些都体现了在做学问中"读"书的重要性.当下的小学语文教学,也重视"朗读"的教学方式.因为"朗读"不仅仅是依靠嘴,还需要用眼睛看,用耳朵听,用心想,甚...
269.
浅谈体育游戏在小学体育教学中的运用
作者:
董会民
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
61
摘要:
在传统的教学中,很多教师都没有对小学体育教学给予应有的关注,只是将其视为一门简单的活动课程.但体育教育的开展不仅能够锻炼学生的身体素质,同时也能够培养学生正确的发展观念,促使其能够更好地应对...
270.
交际语境习作教学的教学模式初探
作者:
朱慧芬
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
62
摘要:
习作教学一直以来都是我国语文教学中的重难点,陈旧的教学方法,枯燥而压抑的课堂氛围,往往会削弱学生的写作激情.同时,由于语文教师过于重视玄虚词藻的使用,而忽视了习作最基本的"交流"功能.而交际...
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