新课程·小学期刊
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 杜成秀
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  1
    摘要: 众所周知,素质教育是一项极其庞大的工程,在其实施的过程中必然会遇到许多问题和障碍,需要有先进科学的评估机制以引导、保障、激励和促进其正确运行.那么如何才能更好地发挥教育评估在素质教育实施中的...
  • 作者: 孙欢玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  8
    摘要: 计算教学是数学中的主要内容,因此,教师在实际教学的过程中,需要对计算教学展开足够重视.基于此,分析新课标下计算教学价值,并研究新课标下计算教学的开展策略,其中主要包括激发学生的计算兴趣、丰富...
  • 作者: 刘平
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  29
    摘要: 我国传统的教育模式以及根深蒂固的应试理念,使得教师对于学生兴趣培养方面的教学有着一定的缺失,使学生语文素养培育和兴趣导向之间存在了较大的差距,难以以正确的理念进行授课,学生对语文学习产生了畏...
  • 作者: 曲木石千
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  33
    摘要: 随着现在科技水平的提高,越来越多的传播工具进入了少数民族居住的村寨.汉语的使用范围越来越广,许多山区的少数民族学校开始逐步形成汉语的第二语言环境,开始加强对少数民族学生作文教学水平的重视程度...
  • 作者: 赵花
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  53
    摘要: 小学语文尝试渗透文言教学,链接文言故事,兴趣盎然;结合文言文,拓展欣赏;创新运用文言,大开眼界;潜心体验,感受古文形式和意韵的美.
  • 作者: 梁红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  63
    摘要: 小学音乐课的教学旨在提升学生对音乐的认知度和兴趣度,其具有促进学生全面发展的重要意义.而在现阶段小学音乐的教学中存在学生学习音乐的主动性差、学质量不高的情况.小学音乐教师可以采用多元化的教学...
  • 作者: 吴敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  73
    摘要: 小学生的注意力分散现象一直是学校、教师和家长普遍关注的问题,是影响课堂教学效果及学习效果的重要因素.尤其是一年级学生,注意力的发展还不成熟,教师可以通过一些小妙招来吸引学生的注意力,有效提高...
  • 作者: 倪海飞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  75
    摘要: 小学阶段首次与方程相联系的内容即是简易方程,在数与代数这部分教学内容中占据着重要地位.而且方程方面的知识与未来的数学学习存在极大联系,要求小学数学教师能够探索有效的教学方法,推进简易方程课的...
  • 作者: 娄娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  75
    摘要: 随着我国教育教学体制改革的逐步深入,现代教育教学不仅要求学生全面掌握各学科知识内容并能够灵活运用,还要求学生具备较强的逻辑思维能力.就小学数学教学而言,乘法教学是其至关重要的内容,着重考查小...
  • 作者: 汪莉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  85
    摘要:
  • 作者: 刘吉安
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  105
    摘要: 在小学数学课堂教学过程中,巧用现代信息技术,创新数学课堂的教学形式、丰富数学课堂的教学内容,极大激发了学生学习数学的积极性,老师向学生展现具体、形象、直观、声画并茂的视听材料,让枯燥的数学课...
  • 作者: 郑宁忆
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  118
    摘要: 识谱教育是小学音乐课堂教学中的重要内容,做好对其教学困境的分析,找出科学的课堂教学解困对策,能够为提高小学音乐课堂教学效果带来帮助.结合实践教学经验,先对小学音乐识谱教育困境的表现予以简述,...
  • 作者: 陆菡紫
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  123
    摘要: 当前小学美术课程改革中强调核心素养的培养,需要教师对教学方法加以创新,结合经验,探讨微信公众号对美术核心素养培养的促进作用.
  • 作者: 吴沛光
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  136
    摘要: 数学建模对学生了解数学知识,加深对所学知识的理解与运用有极大的帮助.因此,建模成为当前数学教学中较为热门的活动之一.那么,应该如何进行数学建模呢?拟简要分析这个问题,对小学数学建模的基本模式...
  • 作者: 徐莉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  140
    摘要:
  • 作者: 陈希文
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  145
    摘要: 在小学数学的问题探究学习中,学生犯"错误"是不可避免的,错误得到纠正了才能更好地成长,"错误"不能作为教师备课的内容,但有了学生在课堂上犯的"错误",教师便能更好地把握住课堂有限的教学时间,...
  • 作者: 张羽 杨宗顺
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  146
    摘要: 随着新课程改革的进行,小学数学的教学方式也有了改变.小组合作教学就是一种新兴的以学生为主体的教学方式,由学生组成学习小组,在数学教学时进行研究和讨论,对教学质量的提高有重要作用.数学老师要科...
  • 作者: 李智妍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  166
    摘要: 传统线性课堂教学的惯性,使语文教学内容无纵向的贯通,无横向的联结,无定向的聚焦,使学生与文本对话不足,学生的思维能力没得到发展.尝试在统整视野下,探讨通过活用教材提升学生统整能力的有效策略.
  • 作者: 董凤敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  171
    摘要: 我国著名教育家孔子曾提出,知之者不如好之者,好之者不如乐之者.可见,在教学过程中学生自主性与积极性非常重要.教师所负责的不单单是简单的传道、授业以及解惑,还要尽量带动学生的求知欲望,使其能够...
  • 作者: 危家财
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  174
    摘要: 数学本身就是一门实践性和理论性较强的学科.而应用题作为小学数学教学的重要组成部分,在培养学生的思维能力方面发挥着至关重要的作用.但是,小学阶段的学生学习能力和理解能力相对较差,这就导致很多学...
  • 作者: 高洪海
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  176-177
    摘要: 一堂课的成功与否,评价起着至关重要的作用.好的评价是课堂预设和生成之间的催化剂,是学生和文本之间的桥梁,是师生之间思想勾连的纽带,是学生与学生之间良好学习互动关系的润滑剂.
  • 作者: 杨文辉 蒋春艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  181
    摘要: 以课堂教学的角度切入,尝试以读促写、以写推读的教学方法,提出了三点对策,望促进小学高年级语文阅读和写作教学现状的改善.
  • 作者: 蔡金娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  189
    摘要: 批改作业是教师每天必须面对的一项基本常规,面对个性迥异、内心丰富的学生,用千篇一律的"√"与"×"来评判作业显然不能激起他们的学习兴趣、调动他们的学习积极性.基于此,注重发挥批改作业的情感功...
  • 作者: 耿云芬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  190
    摘要: 当今世界科技发展异常迅速,可谓日新月异.一个人在短短的学校时间里所能学到的知识是很有限的,为了适应社会的发展,大量的新知识需要在今后的工作中逐步学习.如果没有主动学习的精神,没有自我学习的本...
  • 作者: 罗祥余
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  193
    摘要: 能力培养是教学的核心要求,在数学教学中,解决问题的能力尤为关键.选取小学高年级数学教学为研究样本,对学生解决问题能力的培养路径展开了探索.
  • 作者: 江俊雄
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  199
    摘要: 现代社会已经进入全民手机时代,4G手机以其功能强大、高速互联和海量信息等特点,为人们的生活和工作带来了极大的便利,但同时也产生了一些低头族、游戏族,给小学生的身心健康造成极大的伤害.在深入分...
  • 作者: 陈佩妃
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  210
    摘要: 教师是从事教育教学工作的专业人员,"德乃人之本",更是教师之本.随着社会经济的发展,我国的教育进入新的历史阶段.在新形势下,教师通过手机与家长的联系可以说是越来越便捷,但也遗失了最传统的东西...
  • 作者: 张萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  212
    摘要: 将结合学校教育体系中党员工作现状,具体探讨党支部在学校教育中充分发挥战斗堡垒作用的工作方法,为学校科学地协调和处理教育管理与党建工作之间的关系,充分发挥党支部的思想引领作用提出有建设性的意见...
  • 作者: 仝丹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  221
    摘要: 升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的重要方式.但目前普遍存在教师不够重视、学生态度不够端正,仪式徒有其表,缺乏真正的教育的现象.作为教育者要深析现状背后的原因,依托形式多样的活动,激发学生的爱...
  • 作者: 胡琳娜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  237
    摘要: 教师的生活似乎每天都在重复,上课、下课;上班、下班……早上八点到下午五点,8个小时480分钟28800秒!教师面对的是一个个天真的笑脸,承担的却是一份份沉甸甸的责任,如何举重若轻地担负起这责...

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