新课程·小学期刊
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 张威威
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  5
    摘要: 如何在核心素养视野下展开高效的英语课教学,培养小学阶段学生应有的学科素养与学习能力,这是小学英语教师目前必须要加以研究的课题.为此,教师要将关注点放在培养小学生的思维品质、文化品格、语言能力...
  • 作者: 高泽英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  17
    摘要: 随着新课程的改革,教育部门对小学语文教学也提出了新的教学要求,要突出学生的主体地位,以激发学生的阅读兴趣为教学出发点,提高小学语文阅读教学的有效性.主要阐述了现阶段小学语文阅读教学中所存在的...
  • 作者: 王媛
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  30-31
    摘要: 儿童歌舞剧是儿童戏剧剧种之一,是以歌、舞、剧为主要表现手段的儿童戏剧,是综合了剧本、演员、舞台、道具、灯光、服装、化妆、音乐、舞蹈等多种形式的实践性很强的综合艺术,它已成为新教改下校园文化中...
  • 作者: 张舜英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  31
    摘要: 随着新课改的全面实施,小学语文教学中对学生口语交际能力的培养得到了社会各界的广泛关注,其不仅能够提高学生的语文学习水平,在保证学生全面健康发展上也发挥着重要的作用.基于此,首先简单分析了当前...
  • 作者: 刘珍园
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  41
    摘要: 在语文课堂中有机渗透读写训练,不但能够提升学生的阅读能力以及写作能力,还能够使学生的理解能力以及表达能力得到有效提升.而且,在新课改背景下,不仅要求学生能够熟练地掌握基本知识,也要具备综合能...
  • 作者: 张雁
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  42
    摘要: 近年来,教育改革的潮流席卷各层次教学活动,将赏识教育贯彻到教学活动之中,能够有效激发学生在课堂上的积极性.因此,在小学语文教学过程中,语文教师就需要对赏识教育形成有效的认识理解,把握其内涵价...
  • 作者: 李侠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  61
    摘要: 自古就有"囊萤映雪""悬梁刺股"的故事,这些都体现了在做学问中"读"书的重要性.当下的小学语文教学,也重视"朗读"的教学方式.因为"朗读"不仅仅是依靠嘴,还需要用眼睛看,用耳朵听,用心想,甚...
  • 作者: 董会民
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  61
    摘要: 在传统的教学中,很多教师都没有对小学体育教学给予应有的关注,只是将其视为一门简单的活动课程.但体育教育的开展不仅能够锻炼学生的身体素质,同时也能够培养学生正确的发展观念,促使其能够更好地应对...
  • 作者: 李杨
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  66
    摘要: 随着我国教育理念的不断创新与改进,我国在近年来开始逐渐引进西方的教学方式,并结合我国的实际教学情况,进行改革与创新.在近几年的教学课程改革中,已经有大部分的教师在课堂教学与备课方面,采取了新...
  • 作者: 王艳霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  68
    摘要: 班级凝聚力的增强于群体是提高团队教育力量,于个体则是给予其更加正面的激励和促进.增强班级凝聚力首先应当形成高度统一的机制建设;其次则应有丰富多彩的课内外活动融合,以及同龄人之间的互相教育与帮...
  • 作者: 卢航萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  75
    摘要: 随着我国教育改革的不断深入,小学数学教学也随之发生了一定的变化,并且使得小学数学的教学课堂也随之受到更加广泛的重视.在小学所有的课程中,数学是一门非常难学的学科,其具有较强的思维逻辑性.因此...
  • 作者: 陈凯
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  78-79
    摘要: 伴随着体育新课改的深度推广,教师的教学观念发生了极大的转变,除了用创新的方法去教授学生知识外,还加强了对体育教育的重视程度.身体是革命的本钱,如果身体状况不乐观,学习也就失去了它的意义.小学...
  • 作者: 李正坤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  84
    摘要: 小学音乐教育是我国素质教育发展过程中的一项重点内容,也是提升学生美育水平的关键内容.因为音乐教学不仅可以促进小学生的身心健康发展,也可以提升学生的审美情趣和综合素质.在小学音乐课堂教学过程当...
  • 作者: 王琦
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  93
    摘要: 小学阶段的数学教学其主要目的是培养学生严谨的逻辑思维能力,学会用科学的眼光探究现实世界,在生活中发现数学的存在,并用数学知识解决生活问题,培养良好的学科素养.
  • 作者: 杨军
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  96-97
    摘要: 在新时代的教育中,音乐不仅仅是为了培养学生的音乐才能,更重要的是通过音乐的学习可以开发小学生的思维.而奥尔夫音乐教学理论在我国音乐教学中占有重要地位,它充分体现了我国新时代的教育理念.为此,...
  • 作者: 王亚亮
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  111
    摘要: "三微"即"微课题""微课堂""微讲座"的教科培一体的教科研模式,也就是小课题、小课堂、小讲座."微课题"是问题研究的目标,"微课堂"是问题行动研究的过程例证,"微讲座"是问题研究的归纳总结...
  • 作者: 石卉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  134
    摘要: 思维导图是一种常用数学模式.强化思维导图在小学数学教学中的应用对于提高学生数学思维力度和综合学习能力显得尤为重要.将从学生提高学习兴趣、优化教学氛围和解决数学解决问题的策略这三个模块概述思维...
  • 作者: 张雪
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  136-137
    摘要: 在新课程不断深入改革发展的当下,小学阶段对于学生来说是非常关键的,是学生性格和习惯养成的关键时期,也是他们人生观和价值观形成的重要阶段,因此小学数学教师在进行课堂教学时,要采用情境问题创设的...
  • 作者: 丁夏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  143
    摘要: 在新时代教育背景下,对学生的学和教师的教都有了更深度的要求.以水平三六年级《双手向前抛实心球》为例,浅谈在小学体育教学中应从提问导入、对比练习、认真观察、模仿练习、思考讨论、勇于质疑、探究原...
  • 作者: 史紫慧
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  158-159
    摘要: 以五年级《总复习》单元的知识梳理任务为例,设计探索知识梳理类任务和评价.从任务背景、评价角度、任务的实施、学生的反馈和实践反思五个环节,对个人设计五年级的知识梳理类任务,任务的评价方向和实践...
  • 作者: 罗海燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  158
    摘要: 在我国小学阶段的教育过程中,注重德、智、体、美、劳的发展,除了传统的理论教学之外,还注重培养学生的艺术感,为此小学的课程之中加入了小学音乐这门课程.小学音乐课程的加入,可以提升学生的审美能力...
  • 作者: 汪浩清
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  180
    摘要: 数感是小学数学核心素养的重要组成部分,建立数感有助于加强学生对数和数量关系的理解与感悟.因此,在小学数学课堂教学中,教师应立足小学生学习经验,紧密联系生活实际,让学生在情境中发展数感,在操作...
  • 作者: 毛科
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  196
    摘要: 对于小学数学教学而言,讲评课是极为重要的,教师通过开展数学讲评课教学活动,不但可以发现错题出现的原因,同时还能找到有效的解题方法及技巧.借助试卷讲评课教学,教师也可对学生的学习及知识掌握情况...
  • 作者: 李延国
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  205
    摘要: 新课程改革背景下,对小学教育教学管理工作提出了新的要求,小学教育教学管理者要充分考虑到当前小学教育教学存在的问题,并积极探寻新的管理办法,从而提升小学教育教学管理质量.为此,对当前小学教育教...
  • 作者: 魏秀梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  213
    摘要: 随着素质教育的不断深入,小学教学工作更加注重学生的全面发展,要求在学校教学中,不仅要让学生掌握各种重点知识,提升自身的学习能力,同时也要培养学生形成良好的学习态度和人格修养,这就需要在小学学...
  • 作者: 戴明宏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  214
    摘要: 校园文化的建设作为农村学校发展和进步的主要任务之一,是全面教育必不可少的环节.校园文化对学生发展和影响的影响力不可低估.无论是农村校园,还是城市校园、校园文化的建设同样重要,但农村校园存在基...
  • 作者: 陈慧艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  216
    摘要: 随着时代的进步,对于小学生教育越来越重视,社会的发展进步,对人才的需求也越来越多,目前小学班主任管理工作中还存在许多的问题,教师需及时地整改,以心理健康教育为主,进行有效的结合,进而更好地促...
  • 作者: 谢庆平
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  219
    摘要: 美育是通过用人类文明和社会所产生的美,培养学生的"三美"能力(即认识美、爱好美和创造美),进而使学生真、善、美的人格相统一.美育是素质教育中的一部分.通过多年的教育教学觉得从教师、教学、活动...
  • 作者: 王玉花
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  232
    摘要: 家庭是每个人成长的第一个社会环境,父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子永远的学校.母亲是家庭教育的主要承担着,事关家庭教育质量的母亲教育问题也应该引起社会的关注.
  • 作者: 严敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  232-233
    摘要: 心育艺术包括对学生的心理素质培养和心理健康教育两方面的内容,具体指教育人员通过心理素质训练和心理辅导活动等方式,优化学生的心理素质,维护他们的心理健康.而数学作为一门抽象思维集中、实践运用普...

新课程·小学基本信息

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