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新课程·小学期刊
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新课程·小学2019年第11期出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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50480
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目录
61.
小学低年段语文群文自主学习有效性研究
作者:
刘慧玲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
10-11
摘要:
《义务教育语文课程标准》指出:"语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程."培养学生的语文实践能力,就必须为学生创造语文实践的环境,提供语文实践的资源,给予语文实践的机会.通过对低...
62.
浅析小学语文教学中教师的语言艺术
作者:
黄小龙
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
18
摘要:
随着社会经济的不断发展和新课程的改革,社会对于人才的要求不断提高,教师的教学方式越来越被重视.在小学语文教学中,教师的语言艺术尤为重要.在小学阶段学生接触语文课程较少,教师的引导必不可少,教...
63.
对小学语文古诗教学的几点思考
作者:
赵辉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
27
摘要:
古诗词无论是在我国传统文化中的地位,还是对中国文化前前后后、远远近近的影响,都是现代文无法比拟、不可替代的.小学语文课文中收集的古诗词,也是结合了小学生的天性,不但诗句朗朗上口,好读易背,而...
64.
浅谈提高小学语文阅读教学质量的策略
作者:
李泽星
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
35
摘要:
随着教育体制改革的不断深化,小学语文教学应该突破常规并着眼于学生未来发展,不应该只局限于对生字、生词、语法的学习,而是以此为依托培养并提升学生的阅读习惯和能力,进一步锻炼提高学生语言表达和人...
65.
小学语文教学中"深度学习"的实践摭谈
作者:
叶秋英
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
36-37
摘要:
以新课程理念为依托,分析当前小学语文课堂中存在的学习现象;厘清语文课堂教学中"深度学习"的核心概念;从深度体验,构建广阔的知识体系;抽丝剥茧,挖掘文本深层意蕴;捕捉瞬间思维闪光点,促动态生成...
66.
让学校特色与校长生命共成长
作者:
黄联盟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
48-49
摘要:
一个好校长,就是一所好学校.在新时代,做一个心中有"爱"的校长,这种"爱"是校长成长的源泉、学校发展的根基;做一个心中有"梦"的校长,这种"梦"是校长成长的动力、学校特色发展的桅帆;做一个心...
67.
科技体育活动在小学生体育教学中的开展与探究
作者:
段云龙
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
60
摘要:
随着社会的不断发展,科学技术也在不断完善,在当前小学教学中对科技手段运用得也越发普遍.科技体育活动在小学体育教学中的应用有着十分积极的作用,通过相关设备、多媒体及信息技术的综合应用,能够为小...
68.
群文阅读理念指导下的小学语文阅读教学设计分析
作者:
万应峰
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
73
摘要:
随着新课程改革的推行,教育部门对学生综合素质的培养重视度越来越高,各种新型教学方式也逐渐被运用到课堂教学中.阅读教学是小学语文重要的组成部分,将群文阅读理念引入小学语文阅读教学中,能够有效丰...
69.
大数据视域下的小学数学教学分析
作者:
刘克珍
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
82
摘要:
随着社会的发展,科技水平的进步,信息技术受到了广泛运用,特别是大数据视域下,在素质教育下,要求教育教学工作者深入思考如何利用大数据下的数字资源对数学教学进行优化,促进学生数学素养的培养,从大...
70.
大数据背景下小学数学个性化教学方式探讨
作者:
王秀发
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
84
摘要:
在大数据背景下,小学数学的教学方式也在不断变化.教师可以采用个性化的教学方式,结合丰富素材,提升教学质量,布置针对性的试题,鼓励学生进行思考,教师还可以从学生的个性出发,搜集学生的资料,通过...
71.
小学数学概念教学"四部曲"
作者:
何馨
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
94
摘要:
小学教学中存在的困难之一就是小学生受教育年龄偏低,缺乏生活经验,自我领悟能力较弱.而数学学科是非常考验学生逻辑思维的一门学科,所以教师在授课时需要运用贴近生活的实例来为学生讲解,让学生能更好...
72.
精巧设计,提高教学效益 ——以五年级上册"估算解决问题"教学为例
作者:
黄爱妹
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
94-95
摘要:
73.
农村小学书法校本课程开发与实施之探究
作者:
贾世明
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
106
摘要:
校本课程的开发与实施,给学校的发展、教师的专业化发展、每一个学生个性的发展提供了新的舞台.在农村小学书法校本课程的开发与实施中,以"重点突破、示范引领、全面推进、逐步完善、不断发展"为方针,...
74.
"互联网+"背景下小学语文教学模式创新探究
作者:
赵海峰
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
110
摘要:
随着科技的发展以及经济的不断进步,社会各界对教育发展的关注程度越来越高.在"互联网+教育"的背景下,小学语文学科教学中有效利用信息技术,能够激发小学生的学习兴趣,提高小学语文教学课堂效率.因...
75.
二维码技术在小学教育教学中的应用探究与实践
作者:
张珂
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
110
摘要:
随着时代的迅猛发展,二维码技术被广泛应用到了人们的生活之中,操作者只要拥有手机、PAD等移动端设备便能够实现对丰富资源的访问应用,其操作简单便捷,以近乎席卷的态势取代了传统网址输入方式.二维...
76.
情境教学法在小学高段英语口语教学中的调查研究
作者:
王艳青
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
126-127
摘要:
77.
生活化视域下特殊教育数学教学创新实践探索
作者:
曾荣秀
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
133
摘要:
生活化教学原则是新课程标准下的重要教学内容,相对于听力不佳、智力落后的学生,数学教学过程中更应该强调利用生活化教学原则进行数学教学.要从衣、食、住、行四个方面对学生进行生活化数学教学.对数学...
78.
小学生课外阅读中"摘抄"现状分析
作者:
孙杨胜楠 李鑫
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
149
摘要:
《义务教育语文课程标准(2011年版)》中指出,在小学阶段,学生的课外阅读量不能少于100万字.对于小学生来说,实现语言积累是尤为重要的.那么,如何实现语言积累呢?摘抄不失为一种有效的方法....
79.
核心素养视角下在语文教学中培养和提升小学生语言能力的思考
作者:
苏红征
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
161
摘要:
语文核心素养旨在培养学生语言建构和运用的能力,学生通过丰富的语言实践活动,感知语言、分析语言、建构语言、输出语言,进而提高自身的人文素养、教育素养和创新素养.培养和提高小学生的语言能力是当下...
80.
小学语文教学中学生课堂阅读能力的培养
作者:
苟兰英
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
162
摘要:
阅读能力作为学习语文学科的重要能力,需要引起小学语文教师足够程度的重视.关于培养小学语文教学中学生课堂阅读能力做出了简要的分析,提出了相应的解决对策.
81.
让每一个孩子都爱上阅读 ——培养小学生良好的阅读习惯之我见
作者:
蒋宜奇
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
166
摘要:
阅读对于一个人的成长意义重大,尤其在小学阶段重视孩子阅读习惯的培养,显得非常重要,它可以培养孩子的观察力、想象力,促进思维和表达能力的提升,因此,在小学语文教学中,一定要重视培养小学生良好的...
82.
浅析提高小学数学课堂提问有效性的策略
作者:
陈金龙
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
167
摘要:
当前在小学数学课堂教学阶段,为了不断提高数学课堂教学质量,提高学生在课堂上的积极性与主动性,教师要在课堂上设置较多的提问时间.通过提问让每个学生表达意见,并且可以较好地避免学生在课堂上的走神...
83.
培养自主学习习惯,提高自主学习效率
作者:
李燕平
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
174-175
摘要:
新课改的背景下,加强对小学生语文核心素养的培养非常重要.在小学积极培养学生自主学习的能力是关键.主要从课前预习、课中放手、课后拓展三方面谈谈如何培养学生的自主学习习惯.
84.
小学阶段做好家庭教育与学校教育的有机结合
作者:
马林
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
203
摘要:
要实现家庭教育与学校教育的互补,就必须在日常施教过程中注意做好家庭教育与学校教育的有机结合和良好衔接.那么怎样促使家庭教育和学校教育统一和谐有效结合,从而使小学生的学习有大的进步,成为摆在我...
85.
多元化评价在小学音乐教学中的运用
作者:
邢文芳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
211
摘要:
随着新课改的不断推进,教学策略与模式也随之发生了很大的转变,以便更好地适应社会发展需求.而多元化评价是现代教育中的重要教学方式之一,对于小学音乐教学效率的提升有着非常大的作用.不过就当前情况...
86.
拓宽小学思政教育渠道,落实立德树人根本任务 ——变学校生活为德育课程举隅
作者:
袁培新
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
224-225
摘要:
新时期,思政教育关系国家命运、关乎民族复兴.学校落实立德树人根本任务,除立足思政课堂外,可以以校园生活为切入点,变学校生活为德育课程,从列队放学、课间活动、评星活动、传统节日、升旗仪式五个方...
87.
简述小学道德与法治融入传统文化的创新教学策略
作者:
林淑华
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
225
摘要:
我国是一个具有悠久历史的国家,在漫长的民族历史演化过程当中也形成了多种多样的优秀传统文化,这些传统文化体现出了我国劳动人民的聪明才智,也表现出了对美好生活的向往,是大家需要继承和弘扬的重要非...
88.
经典诵读在小学道德与法治课中的策略研究
作者:
李文华
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
227
摘要:
阐述了经典诵读在小学道德与法治教学中的意义,分析经典诵读在小学道德与法治课堂中的应用原则,进一步探究经典诵读在小学道德与法治课堂中的应用策略.旨在通过论述能够充分发挥"经典"优势,引导学生学...
89.
家庭教育方式对小学生道德品质形成的影响研究
作者:
李磊
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
229
摘要:
从全面了解小学生家庭教育开始,研究小学生所接受的家庭教育对孩子未来道德修养形成、培养所起到的重要影响.并通过对小学生家庭教育情况的抽样式调查,分析调查结果,给出一些在家庭教育中如何帮助小学生...
90.
美丽乡村课程之崇尚自然
作者:
郭瑞红
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年11期
页码: 
235
摘要:
共
387
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新课程·小学
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新课程(小学版)
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