新课程·小学期刊
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50480
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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月刊
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  • 作者: 李永强 贾会昌
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  16
    摘要: 在现阶段的小学体育课堂中,由于小学生处于身体发育阶段,活动力旺盛,因此课上容易不听从老师指令活动,也就必然会受到老师的批评,但是,很多时候,赏识教育比批评这种消极的方法更为有效.主要就小学体...
  • 作者: 梁丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  27
    摘要: 在小学语文教学中,作文教学一直是重点同时也是难点,传统教学方式下,教师在教学中严格按照大纲要求讲解知识点,课后还要花费大量精力批改作文,但学生的作文水平提升的却比较慢,常常出现无从下笔,无话...
  • 作者: 姚越
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  43
    摘要: 数学思维性强、逻辑严谨,是学生比较薄弱的学科,学生对数学的学习也比较畏惧,兴趣不够浓厚,如何激发学生对数学的兴趣,主要从"赏""悟""做"三个方面进行论述,论述小学数学互动课堂构建的几点感悟...
  • 作者: 何世洁
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  50
    摘要: 小学语文教学中练笔占据着非常重要的位置,需要深入地研究和实践.每一篇优美的课文都散发着语言文字的魅力,蕴含着丰富的情感.小学语文课堂教学中的练笔,主要包括围绕课文的重点、难点或者关键点设计一...
  • 作者: 包倩
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  50
    摘要: 手工制作是中华民族传统手艺,也是华夏文明的代表之一.将手工制作纳入小学课程也是增强学生动手能力,不断增加民族自信的手段.作为小学美术课程的重要组成部分,从小培养学生的实践操作能力,能够弥补课...
  • 作者: 郑珊珊
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  54
    摘要: 写作教学既是小学语文教学的重点,又是小学语文教学的难点.将在借鉴相关理论研究成果的基础上,紧紧围绕"激活思维、理通思路以及触发思想"等三个方面,浅显论述小学语文写作教学的一些有效策略.
  • 作者: 王新桥
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  57
    摘要:
  • 作者: 周红叶
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  62
    摘要: 近年来,随着社会生产力的发展和经济的提升,我国的教育逐渐从传统的"应试教育"转向"素质教育".素质教育要求学生在德智体美劳等多方面全面发展,因此体育对于学生的成长和发展起到了至关重要的作用....
  • 作者: 何倩
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  77
    摘要: 语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养.在新课标理念的观照下,小学语文课堂应聚焦培养学生习得和运用语言的能力,努力提高学生的语文素养.笔者以区级公开课《黄鹤楼送别》为例...
  • 作者: 寇晶
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  81
    摘要: 小学数学教学中培养学生的建模能力是我国课程改革的要求,也是顺应社会发展的潮流.小学阶段是培养学生抽象思维的重要阶段,也是培养学生建模思想的基础阶段,因此,在小学数学中渗透数学建模思想有助于促...
  • 作者: 王鹏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  83
    摘要: 在英语词汇教学领域当中,自然拼读法是一种便捷性和有效性比较强的教学方法.自然拼读法实际应用过程中展现出的优势在于,充分利用字母和读音之间的相互关系,促使学生可以在拼读的过程中逐渐对英语词汇形...
  • 作者: 周伟宾
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  92
    摘要: 信息技术的不断发展,为小学教学变革带来了新的契机.将信息技术引入小学数学课堂教学中改变了传统的教学模式,可以最大限度地解决当下数学教学中的各种困难.基于此,通过对小学数学课堂教学中应用信息技...
  • 作者: 李仙玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  93
    摘要: 在新课改不断深化的背景下,小学数学的教学观念和教学方式都发生了一些变化.在小学数学教学中应用信息技术有利于激发学生的学习兴趣,促进课堂教学质量的提高.因此,小学数学教师应该将小学数学教学与信...
  • 作者: 陈谭升
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  98
    摘要: 小组合作学习是新课程积极倡导的有效学习方式之一,也是当前引导学生主动学习的重要途径.将小组合作这一教学模式有效地运用到小学信息技术课堂教学中,能够活跃课堂气氛,能够提高课堂教学效率.因此,教...
  • 作者: 刘智
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  101
    摘要: 游戏教学法与传统的教学方法不同,是通过游戏的形式,导入课程内容,来培养小学生信息技术学习兴趣,使得课堂更加生动、活泼,学生对信息技术更加主动地学习,便于对理论知识的深入了解,且便于顺利运用于...
  • 作者: 蒋岑
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  103
    摘要: 随着电子设备(手机、电脑)的普及,"写字"已经成为学生学习中的"难点",提笔忘字、写字即错,这些现象屡见不鲜,就此,从儿童识字心理规律和汉字构造规律等方面入手,研究小学生错别字形成原因,用科...
  • 作者: 吴妹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  107
    摘要: 教学意外是指教学出现预设之外的偶发事件.课堂教学是一种复杂的富有创造性的劳动,在实际教学中往往会遇到许多意想不到的问题,出现一些"不合拍"声音.优秀的教师需要把突发的和意外的教学事件转化为有...
  • 作者: 沈达
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  113
    摘要:
  • 作者: 徐新颖
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  138
    摘要: 教育信息化的普及与发展为教师提供了教学的更多可能性,为学生提供了新的学习模式.以一节电子书包公开课——Amazing Insects阅读课为例,探讨以电子书包平台为载体的阅读课.
  • 作者: 梁小忠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  139
    摘要: 新课程改革背景下,小学美术教学不断进行改革,通过小组合作教学模式,提升课堂教学成效.但现阶段,大部分小学美术教师运用小组合作教学模式时,未曾遵守合作教育原则,导致学生对美术学习失去兴趣,不利...
  • 作者: 于冲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  144
    摘要: 小学体育教学创新具有重要意义,根据当前小学体育教学中存在的教学模式、教学评价体系以及教师能力等多方面问题,对如何创新小学体育教学方法,提高体育教学有效性的策略进行了探讨.
  • 作者: 尹春瑜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  156
    摘要: 随着新课改的不断深化,加强小学阶段德智美育全面发展已成为小学教育的指导性理念.其中小学美术教育便是重要的一环,其在素质教育体系中有着独特的教育意义.小学阶段的美术教学对于小学生艺术氛围的塑造...
  • 作者: 孙娜娜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  156
    摘要: 在小学语文教学的过程中,教师的主要任务是帮助学生形成一定的文学基础以及语言基础.因此,在开展教学活动时,教师应将教学重点放在培养学生的交际能力以及表达能力中.调查显示,合适的情境创设能有效激...
  • 作者: 徐云
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  159
    摘要:
  • 作者: 杨连防
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  168
    摘要: 随着新课标改革工作的不断深入,我国对教师的教学方式也有了更严格的要求与标准.而在如今的社会,只有具备一定的创新思维,才能在激烈的竞争中脱颖而出,而学校作为培养学生的重要阵地,在实际的教学工作...
  • 作者: 汤润容
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  182-183
    摘要: 阅读教学在语文教学体系中占据着不可或缺的位置,尤其是新课改着重强调了阅读能力是学生必备的学习能力.教师在实际教学过程中,应该引领学生去感受阅读的乐趣,在享受阅读时,汲取其中的各种知识与技巧,...
  • 作者: 王红艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  185
    摘要: 相较于中高年级的小学生,低年级小学生的认知能力和思维能力比较差,尤其是在学习抽象数学知识的时候可能理解难度比较大.如果可以为学生创设一些适宜进行动手操作的机会,那么有助于降低学生理解难度.基...
  • 作者: 王爽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  205
    摘要: 语文学科是一门兼具工具性与人文性的学科.然后在当前小学语文词语教学中还存在由于词语的缺失而出现的一系列问题.在这种背景下,小学语文开展语境式词语教学就显得很有必要了.主要探究如何在小学语文课...
  • 作者: 张萌
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  224
    摘要: 在小学美术教学中,作业展示环节是帮助学生更好更深层次地学习理解新知识的重要环节之一,也是对美术教师课堂教学成果的总结.所以十分有必要在美术作业展示方面的方式方法进行探究和思考.从小学美术作业...
  • 作者: 陆婷
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  245
    摘要: 随着改革开放的深入,我国社会进入了高速发展的新时代.为了满足新时代对于人才培养的新要求新标准,教育改革势在必行.面对信息化时代的新挑战,在教育改革中,基于数学核心素养的小学数学教师专业素养研...

新课程·小学基本信息

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