新课程·小学期刊
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 魏莉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  25
    摘要: 朗读,是一种出声的阅读方式,是将无声的字、词、句、章转换成有声语言的过程,也是带领学生走进文字,理解语言意义的重要手段.一年级的孩子多动,注意力容易转移,要想让孩子爱上语文和朗读,上课伊始,...
  • 作者: 王红凤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  33
    摘要: 阅读教学作为语文教学中的关键部分,不仅会影响到学生的阅读能力,同时也关系到学生语文综合能力的提升.但是,在现阶段,我国的小学语文阅读教学中仍然存在一些不足之处,从而限制了学生阅读能力的提高....
  • 作者: 冯世源
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  42-43
    摘要: 在新课程理念的深入影响下,奋斗在教育教学第一线的广大教师不断转变教学观念,积极拓宽教学思路,不断创新教学方法,不断开拓新的教学模式,不断运用大量的现代化教学手段,实现了教育教学工作的一个又一...
  • 作者: 马梁
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  57
    摘要: 随着我国社会的不断发展与进步,音乐也随着时代的发展而出现了新的音乐形式也就是流行音乐.流行音乐不同于其他种类的音乐,是一种商业化的音乐种类.而流行音乐的发展对我国在中小学音乐教育带来了比较严...
  • 作者: 张晓华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  63
    摘要: 如何培养学生的数学能力,提高学生的数学素质呢?在课堂教学中要重视综合实践,提高学生学数学的综合能力,多给学生合作交流、调查了解、实践体验、质疑问难的时间与空间.教学中我们要给足学生想象的空间...
  • 作者: 马金风
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  69
    摘要:
  • 作者: 查洁
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  74
    摘要: "补白"是语文课堂中常用的教学方式,适时补白,不仅能加强学生的想象力和创新力,使课堂洋溢着浓浓的语文味,而且深入文本,拉近与作者的距离,在层层递进的语言运用实践中超越文本、回归人性,达到育人...
  • 作者: 沈琴美
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  78
    摘要: 以《义务教育英语课程标准》为理论依据,挖掘新版PEP小学英语三至六年级课本插图,从课本插图中找到教学契机,培养学生自我发展的核心素养.
  • 作者: 周影
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  79
    摘要: 小学体育课程对于全面培养小学生的素质,促进学生身心健康发展具有重要作用.但当前我国的小学体育教学并未引起学校的足够重视,体育设施设备不完善,体育课程内容单一.通过分析我国小学体育教学中存在的...
  • 作者: 郝召一
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  84
    摘要:
  • 作者: 姜丰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  88-89
    摘要:
  • 作者: 曾翠平
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  105
    摘要: 随着新课改的不断深入,其对小学教育阶段的英语教学提出了新的要求,在提升学生学习能力的同时,注重其核心素养的培养,以促进学生的全面发展.阐述了小学英语学科核心素养的内涵,并分析了小学英语单元整...
  • 作者: 朱晓波
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  114-115
    摘要:
  • 作者: 顾敏佳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  121
    摘要: 内容探讨了语境教学和思维导图在小学英语教学中的应用.教师以创造合理的英语语境作为依托,用思维导图作为词汇学习的工具,相互结合,增强了学生的互动性,加深了学生对英语词汇的理解和记忆,强化了学习...
  • 作者: 张敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  127
    摘要:
  • 作者: 高凯
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  136
    摘要: 数学作为一门基础学科,深刻影响着学生的求学生涯,如果基础不够扎实,很容易打击学生的学习积极性,致使后期数学学习比较困难.因此小学数学的教学任务尤为关键,作为教师不仅仅要简单地完成教学任务,还...
  • 作者: 夏敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  141
    摘要: 进入新时期小学音乐教学要及时更新教学理念,积极构建审美情境,应用教学新技术,丰富音乐审美感知,使得学生在音乐技能学习过程中,提升音乐技能的实际操作水平.在此过程中应该尽量使得训练过程简化,让...
  • 作者: 李金平
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  155
    摘要: 开展课外阅读是切实提高学生语文能力的重要途径.在日常的教学实践中,运用思维导图进行课外阅读教学,能提高小学生课外阅读的有效性.
  • 作者: 梁伟燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  181
    摘要: 现在的社会与世界都已经发展到了一个时代化、数字化、信息化、互联化的阶段,各种新型产业不断出现,各种不同于传统的职业相继涌现,可以说已经步入了一个多元化发展的时代.在此形势下,作为培养人才的重...
  • 作者: 赵成俭
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  192
    摘要: 随着当前教学改革工作的深入推进,语文学科作为小学教学阶段的基础课程之一,阅读教学是小学语文教学中的重要内容,因此,教师在教学过程中应该创新阅读教学模式,有效培养学生良好的阅读习惯与能力,从而...
  • 作者: 江肖环
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  199
    摘要: 识字是小学低年级教学的重要内容,也是教学的难点.要突破这个难点,教师必须充分考虑学生的认知特点,遵循汉字教学规律,探索出既有利于学生主动学习又能促进他们发展的有效的识字教学策略,引导学生自主...
  • 作者: 吴云浩
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  206-207
    摘要: 在新课程不断深入改革发展的当下,小学生中长跑的教学对学生的身体素养提升有着很大的作用,高质量的中长跑教学不仅能够让学生养成热爱运动的好习惯,还可以提高他们的生活热情.因此小学体育教师要通过以...
  • 作者: 刘洁
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  209
    摘要: 音乐课是小学附属课程的重要组成部分.就目前小学音乐教育发展情况来看,很多学生家长都未对其产生一定的重视.随着教育改革的不断发展创新,音乐已成为小学生的主要特长之一,并逐渐得到各界人士的高度重...
  • 作者: 宋仁雪
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  223
    摘要: 作业是课堂教学的重要组成部分,能够巩固学生所学知识.但是,一直以来小学数学作业更多的是机械重复的习题设置,这种重复和机械制约了学生作业的积极性,作业的设置反而成为了学生思维发展的桎梏.课改和...
  • 作者: 巫志明
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  227
    摘要:

新课程·小学基本信息

刊名 新课程·小学 主编
曾用名 新课程(小学版)
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
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