新课程·小学期刊
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 虞秋艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  1
    摘要: 大家都在做创客教育,但是做得好不好暂时还顾不上.这样的一种集体心态确实让"创客教育"流于其名头带来的优越感,其实有这样的结果本质上还是不了解真正的"创客教育".小学阶段的创客教育到底在培养什...
  • 作者: 王斐
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  13
    摘要: 随着科技技术的不断发展,人们对小学生的数学学习问题不仅越发地关注起来,还意识到了数学知识蕴含着丰富的数学思想,数学学科"冰冷"的外表蕴含着丰富的内涵,且数学在生活中有着无法替代的重要位置.关...
  • 作者: 刘湘 张帆 秦武 邓芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  30-32
    摘要:
  • 作者: 俞向忠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  41
    摘要: 苏教版小学语文教材中,纳入了部分神话类的课文,通过对这些神话类课文的有效学习,在加深小学生对语言文字的感知力,开发其想象空间的同时,也能培养小学生认识世界和改造世界的能力,使其能够用跨越历史...
  • 作者: 屠敬贤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  45
    摘要: 在小学语文教学的过程中进行群文阅读教学有重大意义,而且群文阅读教学在小学语文课堂上的地位是非常重要的.现如今,我国小学的语文老师对其重要性有了更加充分的认识.比方说,要将群文阅读在教学上的质...
  • 作者: 施秀容
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  48
    摘要: 学生的心,敏感而脆弱,故激励是思想教育工作采用得较多的方法之一,要想有效地利用这一方法达到转变学生落后思想,教师就得付出努力,了解学生,研究学生的情况,适时适度地激励他们.
  • 作者: 倪珊珊
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  50
    摘要: 互动教学是近年来倍受广大小学语文教师推崇的教学方法,它可以实现师生之间、学生之间的多向互动,它是一种动态教学模式.如何在小学语文教学中开展高效的互动教学呢?目前最行之有效的办法就是增加师生之...
  • 作者: 冯丽丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  51
    摘要: 在教小学生学习英语的过程中,不难发现,相比于写满英文字母的英语课本,学生更喜欢插上许多图画的英语绘本.英语绘本对学生的英语学习起到了不可忽视的推动和引导作用,但是,随着研究的不断深入,发现学...
  • 作者: 史尧
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  65
    摘要: 时下,足球已经成为小学体育课程的重要内容之一.学生足球素养的提升离不开扎实的足球技术、良好的足球意识以及丰富的实战经验等.将在借鉴相关理论研究成果的基础上,紧密围绕上述三个方面,浅显谈一谈对...
  • 作者: 闻雅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  67
    摘要: 近几年来竖笛在各中小学被广泛使用,随着音乐教育的改革与发展,竖笛教学在中小学音乐课堂教学中更加显得不可缺少,但如何提高竖笛教学的质量却成了大多数音乐教师的难题,围绕教材中的唱、念、奏、律动、...
  • 作者: 何倩
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  67
    摘要: 真正的语文课堂应培养学生运用语言的能力,并在其中获得对课文思想内容的理解和感悟.以区级公开课《天游峰的扫路人》为例,浅谈"言意兼得"的语文课堂的教学追求.这需要将儿童摆在教学的最中央,树立儿...
  • 作者: 杨阿妮
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  94
    摘要: 为了全面推行素质教育,开阔教师视野,提高渭南市小学英语教师教学水平,推进基础教育课程改革,渭南市组织各地区英语教研员及骨干教师共310余人对使用陕旅版小学英语教材的教师进行了集中培训.
  • 作者: 程莉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  101
    摘要: "教材就是个例子",同一单元的课文,学习目标和学习内容有相似之处,逐篇讲解,费时费力,既降低了课堂效率,又严重影响了学生的学习兴趣."单元整合"就是打破单元原有结构,按照识字—阅读—背诵—习...
  • 作者: 赵金洁
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  108-109
    摘要: 数学教学不仅仅是"术"的教育,更是"道",即数学思维、数学逻辑的培养.就如何培养及引导学生的数学思维及逻辑,提升数学学习效率以及农村小学较大差异化的环境下进行思考题的教学进行具体分析.
  • 作者: 李艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  131
    摘要: 随着社会的不断发展以及教育改革的不断深入,越来越多的教育者在教学的过程当中采取了一些新的教学方法和策略.他们认识到在对学生进行教学时如果一味地采用传统的教学模式对学生学习成绩和学生综合能力、...
  • 作者: 刘爱琼
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  131
    摘要: 班级管理是任何阶段教学的最基本工作环节之一,在以班级为单位的教学模式下,这是最基本的核心需求.为了确保整个班级的秩序,必须要结合当前的趋势思考管理改革的策略.而在当前的时代,网络信息背景是社...
  • 作者: 陆小明
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  137
    摘要: 随着我国教学制度的逐步完善,在当前小学语文教学当中更加注重学生的全面发展,其中在小学语文阅读教学当中也渐渐地注重实践和创新,通过合理的实践和创新小学语文阅读教学不仅仅能够显著地提升教学质量,...
  • 作者: 刘鹏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  139
    摘要: 数学是陪伴学生一生成长与发展的核心学科,小学阶段的数学教学一定要为学生的数学能力发展奠定良好的基础.随着新课改的逐步推进,落实学科核心素养成为教学的关键,体验式学习法可以让学生在真实情境中学...
  • 作者: 张宝月
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  146-147
    摘要: 《义务教育音乐课程标准(2011年版)》指出:"义务教育阶段的音乐课,应当面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能都得到开发并从中受益."在这方面,柯达伊教育体系中教学手段的集体性及规整性为《课...
  • 作者: 叶金英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  147
    摘要: 问题情境的创设有助于激发学生自主探究的欲望与学习兴趣,将问题情境教学应用到数学教学中,能够为传统数学教学过程融入全新的元素,促进学生学习效率的提升.从小学数学教学的实际出发,以问题引导学生学...
  • 作者: 卓银儿 吴云
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  167
    摘要: 观察能力是小学生所必须具备的能力,是学生初步认识世界和自然事物、进行科学探索的重要能力.科学观察能够有效激发学生探究事物的欲望和兴趣,调动学生学习主动性和积极性,让学生自觉进入科学学习活动当...
  • 作者: 俞锋
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  174
    摘要: 小学数学复习课是以复习巩固某一阶段所学知识为主要任务的一种数学课型,练习是复习课中的主要环节.练习能帮助学生查缺补漏,训练相关技能并提高解决问题的能力,所以复习课中巧设练习很重要.
  • 作者: 程翠桃
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  175
    摘要:
  • 作者: 徐日红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  180
    摘要: 大队辅导员承担着少先队管理和校园德育的重要任务,对学生身心健康成长有着重要影响.在农村小学少先队工作中,辅导员要起到桥梁纽带作用,具备良好的政治素养和沟通协调能力,能够从实际学情、教情出发开...
  • 作者: 张杰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  181
    摘要: 课堂学习是学习的中心,但是学生的课后生活,包括学校、家庭、社会等方面,要对这些领域进行学习拓展,将课堂学习与课外活动相结合,提高语文教学的效果.在我校的语文教学中,在提高低年段学生自主学习能...
  • 作者: 胡莹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  186
    摘要: 小学低段是学生良好的学习习惯和兴趣培养的关键时期,教师只有做到寓教于乐,激发学生对数学的学习兴趣,才能培养学生热爱数学、勤于思考的好习惯.所以教师要创新教学方法和手段,充分培养学生的学习兴趣...
  • 作者: 王静波
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  202
    摘要: 小学教学阶段,美术学习能够培养学生美的感知、欣赏能力.同时随着我国素质教育的盛行,美术学科的重要性也日益提升,美育对于学生的成长和发展具有深刻持久的影响,良好的美术教学能够促进学生形成正确的...
  • 作者: 杨苏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  217
    摘要: 坚定理想信念,立志做新时代的筑梦人;树立高尚的道德情操,做学生道德修养的一面明镜;坚守"二心"(爱心、静心),做潜心立德树人的筑梦人.
  • 作者: 贾杰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  224
    摘要: 培养学生的丰富情感是语文学科的重要教育职能,也是德育渗透在语文学科教学中的重要体现,使得情感教育成为语文课堂教学的重要组成部分,要求语文教师能够充分挖掘教材中蕴含的情感要素,将其渗透在实际教...
  • 作者: 赵丹丹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  226
    摘要: 随着网络信息的普及化和透明化,学生的心理健康问题引起全社会的广泛关注.随着教育改革的不断深入,对小学生实施渗透式心理健康教育,已成为小学班主任每天工作的重要内容之一.探讨实施渗透式心理健康教...

新课程·小学基本信息

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曾用名 新课程(小学版)
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