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新课程·小学期刊
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新课程·小学2019年第5期出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
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目录
391.
拨心弦,变习作是心灵所需
作者:
赵伟珍
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年5期
页码: 
1
摘要:
万事开头难.下笔习作时,缺乏素材,这可能是困扰很多学生的首要问题.因缺少素材习作中常见的几种问题有:胡编乱造,小作者往往胡乱编造一些不合乎逻辑、没有前因后果的事;老调重弹,如"雨天送伞""生...
392.
小学生生字教学与写字指导研究
作者:
曹丽梅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年5期
页码: 
3
摘要:
在小学语文教育中,关于汉字书写的教育是非常重要的环节,教师应该从小就抓紧孩子汉字书写的教学.因此在校园内,小学语文老师要把教好学生正确规范地书写汉字作为一项重要的工作.小学语文老师在进行汉字...
393.
小学美术教学与民间美术资源的有机结合分析
作者:
崔菁娜
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年5期
页码: 
28
摘要:
民间美术资源最初是起源于民间,和劳动人民的生产劳动有着密切关系,不仅能体现出我国传统文化魅力,更是展现我国劳动人民多彩生活的主要方式.主要对民间美术资源蕴含的教学价值进行简述,分析结合小学美...
394.
浅谈如何使学生在课堂上由能听变为会听
作者:
王瑶
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年5期
页码: 
38
摘要:
古希腊先哲苏格拉底说:"上天赐人以两耳两目,但只有一口,欲使其多闻多见而少言."寥寥几个字,但却从中可见"听"的重要性.在课堂上教师常常是费尽九牛二虎之力地讲,但学生听进去的往往是九牛一毛....
395.
浅谈小学语文教学中如何引导学生进行有效阅读
作者:
房亚宏
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年5期
页码: 
52
摘要:
随着新课标改革工作的不断发展,我国对语文学科的教学模式有了更为严格的要求与标准,更加重视对学生的阅读教学,培养学生的语文阅读能力.然而,由于语文教师自身素养等各方面的影响,在实际的语文教学工...
396.
关于"课堂习题讲解选择权"的实践研究
作者:
勒峙
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年5期
页码: 
91
摘要:
数学课堂习题讲解中,学生有选择解答与否的权利;学生有选择协助者的权利;学生有评价协助者的权利.让每个学生有尊严地学习.提高学生学习的动力,提高学生自身的学习、讲解、评价能力.
397.
数学课堂教学之"奇妙的思维"
作者:
余芹
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年5期
页码: 
92
摘要:
永远不要低估你的教育对象——孩子.平时多关注他们,多留意他们,他们是课堂上最重要的教学资源,他们在课堂上总会让你有意想不到的收获,他们一定会让你的课堂更有深度,让你的课堂更加出彩!
398.
新课标下小学语文教学创新思考
作者:
刘辰
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年5期
页码: 
106
摘要:
在新课程标准的指导下,做好小学语文教学创新思考,能够在提高小学语文课堂教学质量的基础上,促进学生的学习进步.结合实践教学经验,在新课标背景下,对小学语文教学理念、教学目标、教学方法和课后训练...
399.
恰当处理教与学关系,促进学生思维发展 ——《口算整百、整十数乘整十数》的教学思考
作者:
王巧嫦
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年5期
页码: 
122-123
摘要:
计算教学贯穿于小学数学的始终,学习时间长,分量重,是一切数学实践活动的基础.在计算教学中,重视处理好多样化与优化、算理与算法、教学过程与结果、预设与生成等关系,既能提高学生的计算正确率和效率...
400.
思维导图辅助小学生课堂记忆英语单词的策略研究
作者:
曹萍
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年5期
页码: 
124
摘要:
思维导图作为一种非常有效的可视化的知识表征工具,在英语词汇的记忆中有着重要的作用和价值.在课堂上利用思维导图方式辅助学生记忆单词,可提高学生记忆单词的能力.通过研究课堂不同环节采取的思维导图...
401.
创设简约素材促进自主感悟 ——小学数学综合实践活动课教学反思
作者:
陈锦芬
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年5期
页码: 
130
摘要:
综合实践活动课是小学数学教学中一个全新的领域."确定起跑线"是六年级上册学生在掌握了圆的概念和周长等知识的基础上设计的一节数学学科与体育学科的综合活动课,如何体现数学学科与体育学科的综合性?...
402.
小学数学高效课堂的构建研究
作者:
苏平
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年5期
页码: 
158
摘要:
随着基础教育不断深化发展,小学数学课堂已改变最初通过给学生加压、刷题达到让学生尽快掌握数学知识的这一最初目的,而成为重视学生的感受,在快乐学习的同时提高数学课堂的高效性,为学生掌握科学文化知...
403.
凭借实践活动发展核心素养
作者:
宋志萍
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年5期
页码: 
163
摘要:
培养孩子,最重要的是什么?能力和素养才是培养孩子最重要的核心.充分凭借丰富多彩的学科实践活动和班队实践活动的平台,使学生在活动中提升参与能力,发展核心素养,是每一个教育工作者去开发和利用的永...
404.
浅谈在小学语文教学中如何培养学生的朗读能力
作者:
郑平
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年5期
页码: 
166
摘要:
朗读在小学各阶段的语文教学中都占有举足轻重的地位.在我国教育事业不断发生变化的过程中,随着教学质量的不断提升,教学内容的不断丰富,对学生朗读能力的培养也在逐渐加强.《义务教育语文课程标准》指...
405.
小学道德与法治教学中学生核心素养的培养策略
作者:
程亚
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年5期
页码: 
171
摘要:
小学道德与法治教学是培养学生核心素养的基础阶段,教师可以结合学生的实际状况通过创设情境的方式,让学生亲身去体验和发现生活中包含的道德和法治的内容,从而探索培养其自身核心素养的基本策略.此外,...
406.
试析"立德树人"在小学班级管理中的运用
作者:
邹冬梅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年5期
页码: 
193
摘要:
在新课程不断深入改革发展的当下,小学时期对学生来说是极其重要的,是学生性格和习惯养成的关键时期,也是他们人生观和价值观形成的重要阶段,因此小学班主任在进行课堂教学时,要贯彻落实立德树人的观念...
407.
心理健康教育在小学班主任工作中的渗透分析
作者:
房艳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年5期
页码: 
230
摘要:
一个人的心理状态,决定着其学习的成果,甚至是一生的发展,这是在教学领域不可忽视且不可否认的事实.特别是在小学阶段,教师的心理健康教育对于学生来说是对其未来发展有着重要影响的一部分,学生有了健...
408.
给"美"好一个小港湾
作者:
吴红芳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年5期
页码: 
233
摘要:
小学生在课堂中的心理状态对他们学习美术这一门课程有很重要的影响.小学生的学习压力以及各方面的影响都可能导致学生出现心理问题,针对这一状况,结合小学生在课堂上的表现,把握小学生的心理状态,使美...
共
408
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