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新课程导学
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xinkecheng daoxue
曾用名：
新课程导学(上)
影响因子
0.2200
《新课程导学》面向基础教育，立足基层学校，联系一线教师；关注课程改革，理论结合实际，注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。
主办单位：
贵州人民出版社
ISSN：
1673-9582
CN：
52-1148/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
550004
地址：
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2017年5期页码:摘要：
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2. 培养学生干部要说好五句话刊名： 新课程导学发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 社会的高速发展,提高了学生能力发展的要求.虽然德育工作者通过开展社团、学生会活动来拓宽渠道,搭建平台,取得了不俗成绩,但是它难以取代深耕班级管理,班干部队伍培训、管理所发挥的作用.本文结合工...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 随着新课程改革的深入,新课标更加注重以人为本的教学理念,尤其是高中数学教学中,由于知识点的增多和知识难度的提升,很多学生出现了学习困难、学习成果不明显等问题.本文结合当前高中数学教学过程中广...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 激发初中生数学学习兴趣的策略有很多,本文阐述了从结合生活实际、结合动手操作以及结合多媒体三个方面激发学生数学学习兴趣.
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 随着信息技术的发展,整合信息技术与生物课程是教育发展的必然趋势.整合信息技术与生物课程是一种新的教学模式,这种模式有利于学生的发展,能促进学生综合素质的提升.那么,如何才能有效地实现信息技术...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 初中化学课程中,化学实验占了很大的比例,而学生们对于化学实验的感触并不深刻.因此,教师要站在学生的角度,从链接生活、将错就错以及适当延伸等方面入手,想办法引发学生的共鸣,从而提高课堂效率.
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 加强生物实验教学不仅有助于提高学生的学科兴趣,还有利于教师自身专业能力的发展.本文便是在高中生物教学条件下通过实验研究Pb2+、Cd2+对平菇菌丝生长的影响,取得了较好的教学效果.
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2017年5期页码:摘要：
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 数学一直以来被人们称为"思维的体操".通过学习数学,学生不仅获得了知识,同时概括能力、推理能力、想象能力以及探索能力都得到了提高.因此,数学教学对于发展学生思维有着至关重要的作用.本文先分析...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2017年5期页码:摘要：
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11. 初中数学分层教学技巧的分析刊名： 新课程导学发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 随着新课改在全国范围内的全面推行,分层教学作为一种新型教学模式,真正实现了因材施教,被越来越多的教师和家长看好.本文从分层教学的必要性及如何使用分层教学技巧来提高每一个学生的数学能力两个方面...
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12. 浅析微课在初中数学教学中的运用刊名： 新课程导学发表期刊： 2017年5期页码:摘要：
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13. 新课改下初中物理教学创新思路探析刊名： 新课程导学发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 物理知识具有抽象性、复杂性的特点,在教学过程中一味地采用灌输式的教学模式来讲解理论知识,会严重挫伤学生学习的主动性和积极性,因此创新教学思路,激发学生的物理学习热情,已成为初中物理教师提高教...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 随着网络技术的快速发展,教育理念的不断更新,如何能实现信息网络技术与教育的有机结合,提高教学质量,是目前教育界普遍关注的话题.随着教育模式和教育方法的更新,越来越多的教师也开始尝试这些新的教...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 新课改对初中数学教学提出了新的要求,要求改变传统教学模式,以便达到提高学生学习效率,减轻学生学习压力的目的.
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 随着新课改的不断深入,对数学教师提出了更高要求,要求教师在教学中要采用科学的教学模式激发学生学习兴趣,使学生自主学习.而将导学互动教学模式应用于数学教学中,不仅能够满足学生的学习需求,还能有...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2017年5期页码:摘要：
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18. 初中物理中测量固体密度的教学设计刊名： 新课程导学发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 在初中物理的学习过程中,与密度有关的知识是教学重点.本文从沪科版教材出发,结合课堂实例,列举了测量不同的固体密度的实验方法,以期能够提高学生对密度测量的认识,并进一步提升他们的思维能力.
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2017年5期页码:摘要：
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 家庭电路和我们的生活息息相关,家庭照明电路在使用时避免不了会出故障而导致用户不能用电,这就给我们的生活带来许多的不便.在初中物理电学知识的教学中,教师要引导学生运用所学知识解决实际问题.近几...
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21. 例谈小学数学解题思路的有效引导刊名： 新课程导学发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 小学数学作为学生整体数学学习的启蒙与基础,一直占有非常重要的地位.当前,社会各界与家长都更为广泛地关注教育问题,因此如何引导小学中高年级学生掌握正确的解题思路,养成良好的数学学习与解题习惯,...
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22. 初中化学课堂中问题化教学的策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 问题化教学是根据以往教学经验所提出的一种新型教育方法,教师通过在课堂上提出问题的方式引导学生解决问题,从而加深学生对知识点的印象以及促进对难点的理解.
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 作文教学是小学语文教学中非常重要的部分,随着我国教育教学改革的不断深化,对小学语文作文教学的质量也提出了更高的要求,小学语文作文教学不仅要注重提高学生的写作能力,而且还应培养学生的思维能力....
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24. 生本课堂,让初中地理流淌生命刊名： 新课程导学发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 随着新课改的不断深入,新课标对教师的教学提出了更高的要求,越来越多的教师认识到学生主体性的重要性,因此在教学中往往更加注重打造生本课堂,以此使课堂充满激情,让课堂流淌生命活力.
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25. 初中数学教学的生活化分析刊名： 新课程导学发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 随着新课改的深入,初中数学教学理念、教学方式等发生了变化,为了更好地实现初中数学教学目标,提升学生数学学习积极性,提高初中数学教学效果,在初中数学中需要实现生活化教学.本文以人教版初中数学教...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 在传统的课堂教学模式中,教师为了帮助学生在单位时间内接受并掌握更多的知识,往往不顾及学生的知识接受能力,单方面地进行知识灌输,这种教学方式给学生造成了较大的学习压力.而在课堂中引入情境教学法...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 随着特殊教育的发展,融合教育和全纳教育的理念深入人心,引导聋生回归主流社会,已经成为特教界的共识.学校教育应为聋生回归主流社会做好教育准备和能力储备,在数学课堂开展多元体验教学,培养聋生的生...
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28. 创新学习方式应从"六让"做起刊名： 新课程导学发表期刊： 2017年5期页码:摘要：
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2017年5期页码:摘要：
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30. 征稿启事刊名： 新课程导学发表期刊： 2017年5期页码:摘要：
新课程导学基本信息
| 刊名 | 新课程导学 | 主编 | 夏昆 |
| 曾用名 | 新课程导学(上) | ||
| 主办单位 | 贵州人民出版社 | 主管单位 | 贵州人民出版社 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9582 | CN | 52-1148/G4 |
| 邮编 | 550004 | 电子邮箱 | xkcdxqk@163.com |
| 电话 | 0851-6823177 6839719 | 网址 | |
| 地址 | 贵阳市中华北路289号 |
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