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学问
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投稿
xuewen
主办单位：
省文联
中国教育管理学会
ISSN：
1009-5241
CN：
22-1273/C
出版周期：
半月刊
邮编：
130024
地址：
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451. 行为主义和先天论学习理论对比分析刊名： 学问发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 本文介绍了行为主义学习理论和先天论学习理论关于语言习得尤其是二语习得观点.讨论了两种理论的不同点以及两种理论的相同点.
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452. 浅谈网络计算在电大开放教育中的应用刊名： 学问发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 网络计算,结合了客户机/服务器结构的健壮性、Internet面向全球的简易通用的数据访问方式和分布式对象的灵活性,提供了统一的跨平台开发环境,基于开放的和事实上的标准,把应用和数据的复杂性从...
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453. 基于轴向模态应变能的海洋平台损伤定位刊名： 学问发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 目的应用轴向模态应变能指标对海洋平台等大型空间杆件结构进行损伤定位.方法应用Ansys有限元软件,根据导管架海洋平台结构的杆单元应变特点计算出结构的一阶振型轴向模态应变能差;以出现明显的峰值...
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454. 沿河岸治理工程中地基沉陷的对策刊名： 学问发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 地基沉陷是沿河岸治理工程的关键,它关系到建筑物、工程的最终质量.针对某河沿河岸同地段、不同的地质条件,总结出几种适用的地基沉陷的对策方法挖除置换法、砂垫层法以及固结法,并对每种方法做了详尽地...
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455. 我国港口建设的历程及发展前景刊名： 学问发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 本文从海港泊位、货物吞吐量、外贸吞吐量、管理水平等角度回顾与总结了我国港口建设发展的历史,并结合当今市场经济形势分析了我国港口的港口建设存在的主要问题.最后,对我国未来的港口建设发展做一展望...
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456. 软岩回采巷道支护设计刊名： 学问发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 软岩巷道支护历来是巷道工程的难题,通过对软岩巷道的特征分析,及支护原理和方法的论述,对到清矿回采巷道支护方式进行了设计,并给出了相应的建议和措施,取得了良好的效果.
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457. 影响煤矿开采的因素刊名： 学问发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 分析了煤层厚度、结构及其稳定性,煤层顶、底板及其稳定性,水文地质,瓦斯,煤尘,地温地质等影响煤矿开采的因素.
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458. 《AutoCAD》绘图技巧2345字刊名： 学问发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 随着计算机日益普及,机械图样越来越多地使用计算机绘制,且企业中机械图样也普遍使用AutoCAD 平面绘图软件绘制,如何提高制图员的绘图速度显得尤为重要.本文介绍AutoCAD 使用技巧,对制...
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459. 生态危机的社会制度层面分析刊名： 学问发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 自人类步入工业文明社会之后,生态问题日益突出,并愈来愈以危机的形式呈现在人类面前.部分西方马克思主义学者在秉承经典作家关于人与自然辨证关系的理论基础上,借鉴了现代生态学的合理思想,明确指出生...
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刊名： 学问发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 为适应职业教育改革的要求,<机械制图>课程在教材建设上应遵循实用、够用原则、在教学方法及手段上应将多媒体教学、网络教学与传统教学模式相结合、加强零件测绘、徒手绘图能力的培养,重视第二课堂建设...
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461. 如何提高中职旅游专业教学质量刊名： 学问发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 中等职业学校旅游专业的学生由于其生源的特殊性而应创设独特的培养方式.在充分分析中职学生的特点和旅游业对人才的知识、能力和素质需求的基础上,探讨了适合于中职旅游专业学生的培养模式.
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462. 当代中国人际关系发展的特点分析刊名： 学问发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 正处在转型期的当代中国由于市场经济的建立和发展,网络和信息技术的快速发展以及居民社区的出现,使得现今社会的人际关系发生了很大变化,主要呈现出三大特点:市场经济对传统人际关系的强烈冲击、人际关...
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463. 提高小学语文教师综合业务素质的对策刊名： 学问发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 小学教育是21世纪人才的竞争基础,要提高整个教育的质量必须抓好小学教育,作为小学阶段的教育者,小学教师的业务素质尤为重要.本文以小学语文教师为研究对象,结合小学语文教师的业务素质现状,进行深...
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刊名： 学问发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 中等职业学校的Office学科是计算机专业学生技能过关和对口升学必考的一门,也是学生步入社会应用最多的一门,所以,对此学科的教学就显得尤为重要,教师有一个好的教学方法,课堂教学就可以起到事半...
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465. 浅谈高中英语任务型教学刊名： 学问发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 高中<英语新课程标准>倡导任务型教学,同时对英语教师提出了更高的要求,正确理解任务型教学是英语教学成败的关键.本文试图从任务型教学的定义,要求以及存在的总是几个方面来阐述本人对高中英语任务型...
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刊名： 学问发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 研究军队院校任职教育特点规律,提高教学现代化水平,构建"院校-部队"一体化育人模式,要大力推进任职教育与部队训练一体化,推行院校、部队联教联训联考,探索资格互认、训用一致的路子.院校与部队开...
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467. 激励在小学班级管理中的运用刊名： 学问发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 从班级管理里入手,巧妙地把激励理论运用到小学生管理的过程中,将会大大提高教育效果,改善当前小学班级管理大而空的现象,提高思想教育实效性.本文主要探究的是要从小学生的心里特点入手,从而实践激励...
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468. 浅谈对游泳运动早期专项化训练的看法刊名： 学问发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 从儿童少年训练到成材的整个过程中,要经历早期训练这个阶段.当教练员在注重成绩的同时,往往忽视了运动员的早期训练和早期专项化训练问题
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469. 高校英语双语教学的实践与研究刊名： 学问发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 根据目前教育教学的现状,结合先进的教育教学思想和现代教育教学技术,提出了在高等学校教学中如何实现双语教学与传统课堂教学的有机结合,实现教学突破,提高学生的学习兴趣和主动性,丰富教学内容,提高...
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470. 谈工程测量课堂例题的教学方案刊名： 学问发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 工程测量是高职建筑土建类专业的一门核心技能课程,通过教学要使学生具备"测、算、绘"的测量基本技能.本文以"测量内、外业工作过程为导向",对测量内、外业计算方面的技能教学改革方案进行了简要的论...
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471. 小学生产生挫败感的原因及其调控刊名： 学问发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 随着改革开放的深入和我国社会主义市场经济体制的建立,青少年将面临激烈的社会竞争,对青少年进行挫折教育势在必行.本文主要探究小学生产生挫败感的原因,并有针对性地对其进行调节控制,以提高小学生的...
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472. 对外汉语教学要重视语感培养刊名： 学问发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 对外汉语教学一般是指对成人进行的第二语言教学,这些学习者在年龄、文化程度、学习目的和动机、环境、时间、母语背景等方面都存在着很大差异,而这些来华学习汉语的人大都希望在最短的时间内得到最大的收...
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473. 浅谈关系营销的层级性策略刊名： 学问发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 当今社会是消费者权利主导的社会,建立、发展与管理和消费者之间的关系对于企业而言重要程度更加明星.认识关系营销,理解关系营销的层次,并对关系营销的策略进行深入探讨对企业的经营管理具有一定的指导...
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474. 对我国民族管弦乐乐队现状分析与展望刊名： 学问发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 自20世纪80年代初之后, 民族管弦乐队与民族管弦乐创作的发展,出现了步子放慢、速度减缓的下滑态势.已经走过了半个多世纪历程的中国民族管弦乐,有经验,也有争论.本文试从多角度对民族管弦乐队存...
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475. 预防高职学生犯罪的几点思考刊名： 学问发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 高职院校大学生在校生活期间是一个人心理、生理发展的关键期,高职学生在学业、就业等因素的压力下,心理上容易出现自信不足、心理敏感、自我意识强,容易受社会不良环境的影响等特点.这些因素会使他们在...
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476. 不可忽视大学生就业中的挫折教育刊名： 学问发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 当前形式下大学生就业不是一帆风顺的,在求职过程中遭遇挫折的极端事例令人扼腕叹息,高校在就业指导中增加挫折方面的教育,显得尤为重要.
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477. 非会计专业《会计学基础》教学初探刊名： 学问发表期刊： 2009年5期页码:摘要： <会计学基础>是一门理论性、实践性比较强的课程,也是一些非会计类专业的专业理论课程.本文结合会计学基础课程授课内容的特点,探讨激发学生学习兴趣,提高教学效果的教学方法和手段.
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478. 初中生物教学与德育渗透刊名： 学问发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 新课程是一种创新,要把这种新课程理念转变为自己的教学行为同样是一种创新.生物教学中渗透德育教育会使教学质量收到良好的效果.
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479. 关于建设优秀班风的几点思考刊名： 学问发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 要形成良好的班风,必须制订相应班规班纪.根据班级具体情况,在全体同学的讨论研究下,制订相应的班规班纪.一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍和积极分子.整洁的教室环境不仅可以培养学生良好...
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刊名： 学问发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 数学课程强调学生计算能力的训练,为探求当前计算教学的新模式,行之有效地进行计算能力教学,本文试图利用三种境界,结合计算教学特点与学生心理特征,培养学生的计算能力、书写习惯、反思能力,解决学生...
学问基本信息
| 刊名 | 学问 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 省文联 中国教育管理学会 | 主管单位 | 中国教育管理学会 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-5241 | CN | 22-1273/C |
| 邮编 | 130024 | 电子邮箱 | kjtszzs@yahoo.com.cn |
| 电话 | 0431-86189216 | 网址 | |
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