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摘要:
根据目前教育教学的现状,结合先进的教育教学思想和现代教育教学技术,提出了在高等学校教学中如何实现双语教学与传统课堂教学的有机结合,实现教学突破,提高学生的学习兴趣和主动性,丰富教学内容,提高教学质量,实现教学目标.
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大学英语教学
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衔接
现状
思考
内容分析
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文献信息
篇名 高校英语双语教学的实践与研究
来源期刊 学问(下半月) 学科
关键词 双语教学 现代教育体系 教学研究
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
双语教学
现代教育体系
教学研究
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
学问
半月刊
1009-5241
22-1273/C
大16开
吉林省长春市新发路329号
12-84
1982
chi
出版文献量(篇)
2029
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2
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375
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