"最优化方法"双语教学的实践与研究

• 作者: 李郴良
• 来源期刊: 桂林电子科技大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 专业课程 主要任务
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究与改革
• 页码范围: 313-314
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2316字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-808X.2007.04.016

摘要

高等院校专业课程双语教学的主要任务,目的是让学生掌握专业课程知识和技能.通过"最优化方法"课程的双语教学的实践,适当培养和提高学生的英语阅读理解能力.并从讲授语言、教学方式、教材选用、教师队伍、辅助教学手段等方面提出了适合于一般本科院校专业课程双语教学的实施方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李郴良	桂林电子科技大学数学与计算科学学院	61	140	5.0	10.0