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学园2011年第17期出版文献
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
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14440
学园
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Academy
曾用名:
学园·教育科研
《学园》杂志以“弘扬人文精神、研究教育理论、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨,主要反映我国一线教育工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果,是广大教育工作者阐述观点和交流经验的理论平台。 读者对象:全国各级各类大、中专院校的教师和教育工作者;普通中小学、幼教、特教等学校教师及行政管理人员;青少年宫及校外教育单位的教育工作者;在读博士、硕士研究生等等。
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
云南省昆明市
出版文献量(篇)
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目录
61.
初中生抑郁情绪的预防和干预措施
作者:
徐丽君 李海成 王丽萍 陈秀梅
刊名:
学园
发表期刊:
2011年17期
页码: 
2-3
摘要:
随着时代的进步和社会的发展,人们的精神和心理活动也受到了巨大的冲击和影响,网络和高科技走进了青少年的生活中,生活节奏加快、社会竞争激烈、学习和升学压力增加、人际关系复杂、个人主观愿望与社会现...
62.
边疆民族地区群体性事件法律解决机制研究
作者:
尹学军
刊名:
学园
发表期刊:
2011年17期
页码: 
8-10
摘要:
边疆民族地区群体性事件具有突发性、变化性和复杂性的特点。依法治国、保障人权,克减公民权利,新闻媒介慎重宣传,严格区分事件性质,在国家法的框架内充分发挥边疆民族地区民间法的作用,及时避免激化和...
63.
《聊斋志异》的二维叙事模式
作者:
石李锋
刊名:
学园
发表期刊:
2011年17期
页码: 
19-20
摘要:
《聊斋志异》以花妖狐魅悲欢情仇的故事隐喻着苍生百态,其叙述故事的方式独特且意味深长。在二维叙事模式展开的故事里,蕴含着作者深刻的思想内涵。
64.
案例教学法浅论
作者:
岳若惠 韩星
刊名:
学园
发表期刊:
2011年17期
页码: 
48-48
摘要:
文章论述了案例教学法的起源和发展、案例教学法的特点、案例教学法的优点和案例选取原则。
65.
学前儿童家庭性教育现状及对策分析
作者:
焦大力
刊名:
学园
发表期刊:
2011年17期
页码: 
49-50
摘要:
社会的发展进步、生活水平的提高决定了儿童身心发展速度和程度的不同。儿童性教育是整个教育中不能忽视的一方面。家庭是儿童性识别的首要场所,家庭性教育对儿童的发展具有一定的意义和作用。家庭性教育是...
66.
谈美术高考速写
作者:
张艳丽
刊名:
学园
发表期刊:
2011年17期
页码: 
52-52
摘要:
速写学习要通过大量的练习掌握一定的技术手段,同时培养对美术作品形式的审美感受能力,把各种知识转化为一种审美经验,再把获得的审美经验物化到作品中。
67.
任务型英汉翻译教学的实践探索
作者:
陆梅华
刊名:
学园
发表期刊:
2011年17期
页码: 
53-54
摘要:
针对英汉翻译教学中存在的一些问题,结合英汉翻译教学的实际,围绕任务型教学法在英汉翻译教学中的应用,从任务型英汉翻译教学的任务设计、实践探索、存在问题等几方面展开讨论。
68.
家具设计与空间环境关系的多层次探讨
作者:
史澎涛
刊名:
学园
发表期刊:
2011年17期
页码: 
63-64
摘要:
家具设计对空间有着决定性的影响。本文首先从哲学角度对家具产品实体与空间虚体的关系进行探讨,进而论述家具产品的功能体现空间所要表达的信息,其中包括了家具产品的功能与空间的职能、空间的美感等几方...
69.
解读朱仙镇木版年画之门神画的艺术内涵
作者:
王景艳
刊名:
学园
发表期刊:
2011年17期
页码: 
78-79
摘要:
朱仙镇木版年画已有近千年的历史,它的内容丰富多彩,其中的门神画具有强烈的个性和艺术特色,是民间艺人在长期的艺术实践中制作出的、蕴含着丰富的民族文化内涵的木版年画。
70.
浅析高校非计算机专业计算机教学的改革
作者:
鲍丰
刊名:
学园
发表期刊:
2011年17期
页码: 
81-81
摘要:
如今计算机技术的快速发展,已被广泛应用于社会的各个不同领域,且社会对非计算机专业人才的计算机要求是要切实掌握计算机应用知识。所以在高校计算机教学中,要以学生掌握信息技术为目标,培养学生利用计...
71.
以上诉不加刑为例论证程序公正与实体公正的冲突及协调
作者:
马浩洁
刊名:
学园
发表期刊:
2011年17期
页码: 
85-85
摘要:
程序公正与实体公正是司法公正的两个维度,二者的统一协调是我们追求的理性状态,但受法制发展与认识局限性的制约,两者不可避免地会产生冲突。本文试以上诉不加刑为例,对实体公正与程序公正的关系以及二...
72.
课堂提问艺术浅议
作者:
杨琼
刊名:
学园
发表期刊:
2011年17期
页码: 
90-91
摘要:
课堂提问不仅能引起学生的注意,帮助学生突破重难点,实现课堂信息反馈,锻炼学生的口头表达、思维能力,同时课堂提问也是师生之间的交流、互动,师生与文本的对话,是师生一起发现问题、探讨问题、创造性...
73.
中学英语课堂任务型教学的反思
作者:
朱继华
刊名:
学园
发表期刊:
2011年17期
页码: 
99-99
摘要:
任务型教学是当前中学英语课堂教学最受欢迎的教学模式。本文从任务型教学的内涵及理论依据入手,结合反思性教学理论,剖析任务型教学在中学英语课堂中的优越性、制约因素及相应的对策。
74.
如何培养学生对思想品德课的学习兴趣
作者:
黎海清
刊名:
学园
发表期刊:
2011年17期
页码: 
102-103
摘要:
中学思想品德课是中学德育教育的重要渠道,由于其思想性、时代性强,且又是理论性的科目,普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等现象。通过对学生进行调查,也证实了这种现象的存在:很多学生都承...
75.
观察生活是学生习作的导向
作者:
张文芳
刊名:
学园
发表期刊:
2011年17期
页码: 
107-107
摘要:
一学会留心观察校园生活 校园生活是学生生活的主要内容,是学生学习与同伴进行交往的主要渠道。小学生玩兴正浓,可又不得不开始涉足比较紧张的应试考试,这构成了一对矛盾,由此引发的许多故事,也许会令...
76.
浅谈中学历史教学中对学生创新思维的培养
作者:
谭琳
刊名:
学园
发表期刊:
2011年17期
页码: 
116-116
摘要:
培养学生的创新思维是培养创造性人才的重要途径,是素质教育的要求。在历史教学实践中培养学生的创新思维主要注重几个方面:教师置疑激发学习动机,鼓励学生大胆质疑,善于发现并提出问题,具有强烈的“问...
77.
如何提高课堂气氛
作者:
吴丽雄
刊名:
学园
发表期刊:
2011年17期
页码: 
127-127
摘要:
课堂气氛也称为课堂的心理气氛,它是一种观念形式,又是一种教学环境,教师通过讲课技巧和艺术手法去引导学生,活跃课堂气氛,激发学生学习的积极性,使教学双方感情畅通地交流。上课伊始,学生对新内容会...
78.
如何写好教学反思
作者:
许强新
刊名:
学园
发表期刊:
2011年17期
页码: 
129-129
摘要:
对于教师来说,“教学反思”就是教师自觉地把自己的课堂教学实践,作为认识对象进行全面而深入的冷静思考和总结,它是一种用来提高自身的业务,改进教学实践的学习方式。通过不断对自己的教育实践深入反思...
79.
系统脱敏技术让你远离考试焦虑
作者:
张海涛 汪晗
刊名:
学园
发表期刊:
2011年17期
页码: 
129-130
摘要:
现代社会竞争日益激烈,中学生面临着升学、就业的选择,考试作为升学、就业中选拔人才的主要方式,对学生压力相当大。而目前处于中学阶段的学生基本上都是独生子女,父母往往也寄予了较高的期望。来自社会...
80.
区域地理的复习
作者:
李梅斌
刊名:
学园
发表期刊:
2011年17期
页码: 
130-131
摘要:
区域地理是历年高考的重点,分数比重很高。如今年广西地理高考卷中涉及区域地理部分占80%以上。区域地理部分掌握的好坏直接影响高考成绩。所以各校都较重视区域地理的复习。笔者借鉴了优秀教师的经验,...
81.
浅谈农村小学作文教学
作者:
黄燕清
刊名:
学园
发表期刊:
2011年17期
页码: 
135-135
摘要:
小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是语文教学目标的最高层次,同时也是检验小学生掌握语文基础知识和基本应用技能的综合体现,对发展小学生的语言表达能力,培养良好的思想品质,并运用语文知...
82.
浅谈小学生写字方法的指导
作者:
乔俊芳
刊名:
学园
发表期刊:
2011年17期
页码: 
141-141
摘要:
新课标指出:“写字教学要重视对学生写字姿势的指导,引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写习惯。”抓好写字教学,提高学生书写水平,我认为除重视对学生写字姿势的指导、培养学生良好的写字习惯外...
83.
给孩子一把自我保护的金钥匙
作者:
苗薇
刊名:
学园
发表期刊:
2011年17期
页码: 
143-143
摘要:
自我保护是幼儿生存、安全的重要保障,但幼儿正处于身心逐步发展的阶段,缺少各种生活经验和常识,自我保护能力很差,意外事故不可避免地经常发生。增强幼儿的自我保护能力,与其消极地等待给予,不如积极...
84.
《研究性学习》教学案例——招商引资对宜都经济的影响
作者:
程仁华 程仁新
刊名:
学园
发表期刊:
2011年17期
页码: 
146-148
摘要:
一案例背景和课题说明 近年来,宜都经济蓬勃发展,连续6年荣获湖北省县域经济发展先进县市称号,其中2006年、2007年连续两年蝉联全省第一,2008年位居第二。2009年,全市实现生产总值1...
85.
改革课程教学,重视计算机的实践性教学
作者:
杨宏
刊名:
学园
发表期刊:
2011年17期
页码: 
151-151
摘要:
计算机教学要改变传统教学观念,转变为以注重学生为本的新观念,加强课堂改革,注重研究性、实践性教学,提高计算机教学的整体教学水平。
86.
《信息技术》教学中的“巧比喻”
作者:
赵素英
刊名:
学园
发表期刊:
2011年17期
页码: 
164-164
摘要:
初中《信息技术》中的一些概念比较抽象,有的还非常陌生,对于刚升入初中的学生来说,理解有一定的难度,学生学习效果如何,在很大程度上取决于教师的授课技巧。经过多年实践,发现比喻教学法在讲授一些抽...
87.
数学课堂教学中有效迁移的实施方法
作者:
赵君
刊名:
学园
发表期刊:
2011年17期
页码: 
168-168
摘要:
数学教学要想实现高效课堂,教师就需要促进教学中的有效迁移。教师可以在通过培养学生的能力过程中促进迁移向有效方向发展;通过采用启发、类比、联想等教学方法提高迁移速度;通过利用思维定势的积极作用...
88.
运用“问题解决法”创新中学数学课堂教学
作者:
李娟
刊名:
学园
发表期刊:
2011年17期
页码: 
171-171
摘要:
本文提出素质教育教学中出现的问题,并根据当前教学的特点进行分析,找到解决问题的办法,并整理出了一套实用的教学方法,得到了初步的实践效果。
89.
用心激励,用爱守望——我的班级管理实践
作者:
曹荣星
刊名:
学园
发表期刊:
2011年17期
页码: 
182-182
摘要:
本人从事班主任工作至今已有16个年头,期间有过迷茫和痛苦,也有过收获和喜悦。回想自己的班主任历程,觉得大概经历了三个阶段。刚开始当班主任时,十分紧张和茫然,跟着老教师学,整天围着学生鸡毛蒜皮...
90.
人种学与读者研究相结合的方法在图书市场研究中的应用
作者:
吴玥
刊名:
学园
发表期刊:
2011年17期
页码: 
197-198
摘要:
对于图书销售来说,准确的市场调查、贴切的用户需求分析无疑可以为图书选题的提出以及图书的销售提供一个可靠的保证。如何能够准确地提出用户需求,如何能够准确地得到市场调查结果,这正是本次研究的一个...
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