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学园
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Academy
曾用名：
学园·教育科研
《学园》杂志以“弘扬人文精神、研究教育理论、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨，主要反映我国一线教育工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果，是广大教育工作者阐述观点和交流经验的理论平台。
读者对象：全国各级各类大、中专院校的教师和教育工作者；普通中小学、幼教、特教等学校教师及行政管理人员；青少年宫及校外教育单位的教育工作者；在读博士、硕士研究生等等。
主办单位：
云南出版传媒(集团)有限责任公司
ISSN：
1674-4810
CN：
53-1203/C
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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刊名： 学园发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 本文通过对招聘企业及用人单位的调研与分析，认为工程管理专业毕业生必须具有分析问题和解决问题的能力，进而探讨了基于能力培养为目的的工程管理课程体系的设置问题。
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刊名： 学园发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 随着我国高等教育进入大众化教育阶段，一大批非师范类院校毕业的教师进入高校、走向讲台。如何提高此类高校教师的教学能力是我国高校目前面临的一个重要问题。本文从高校教师成长和教学能力提高的长期性、...
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刊名： 学园发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 高校实验室教学是培养合格人才的一个基本环节，同样也是高校教学工作中的一个重要组成部分。本文结合现阶段高校在实验技术人员队伍建设中出现的问题，提出高校可以成立实验实训中心，实行实验室和实验员统...
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刊名： 学园发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 通过对在校学生进行问卷调查，建立目前校园中普遍存在的、有代表性的三种群体档案，分别是“经济困难”群体、“心理障碍”群体和“网络依赖”群体。分析每种“特殊群体”的现状，同时提出相应的教育管理策...
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刊名： 学园发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 独立学院的教学质量一直饱受质疑，其双语教学更亟待发展和完善。本文通过对学生层面的调查分析，认为在独立学院开展双语教学是可行的，并提出了在实践中应注意的若干问题。
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刊名： 学园发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 自主性学习在21世纪已经不是一个全新的概念，此论文在前人研究的基础之上，对如何培养高职院校学生英语学习的自主性进行了探讨，提出了学生英语学习的自主性可以通过教材及课程的设计与选择、课堂教学任...
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67. 论观察的作用与方法刊名： 学园发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 观察是人类认识客观事物的重要方法之一，学生写作也是如此，只有对周围事物不断地观察，才能写出有血有肉的文章。观察的要求是：认真、准确、细致、透彻。其方法有：寻根观察、比较观察、定序观察、换时观...
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刊名： 学园发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 音乐教学是初中阶段学生重要的基础知识与技能教育之一。本文首先针对初中音乐教学现状进行了简要分析，之后提出了提高学生学习兴趣的思路，包括充分利用趣味教学，丰富教学手段，开辟第二课堂，强化理论传...
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69. 多媒体打造高中政治高效堂课刊名： 学园发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 多媒体教学是以计算机、计算机网络、多媒体投影仪等硬件设备为平台，运用多媒体教学软件开展课堂教学的一种计算机辅助教学形式.多媒体介入教学领域，给政治课堂教学注入了新的活力，优化了课堂教学结构，...
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刊名： 学园发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 文言文阅读在语文教学中占有很大比例，它贯穿于整个语文学习的始终，是语文教学的重要内容之一。如何引导学生轻松高效学习文言文呢？笔者认为，在文言文阅读教学中应该寻找多个联系点，让学生顺着联系点这...
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71. 浅谈中学历史高效课堂的构建刊名： 学园发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 课堂是教学的基本平台，如何高效地利用这一平台进行历史教学，圆满地完成各项教学任务，是摆在历史教师面前的重要课题。笔者认为，要构建中学历史高效课堂必须注重教学理念的更新、教学方法的运用和教师素...
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刊名： 学园发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 教学方法是完成教学任务所使用的工作方法，包括教师教的方法和学生学的方法，对于学生知识的获取、科学思维方法和能力的培养，特别是创造能力的培养，具有重要的作用。科学的教学方法，能够启迪思维、开发...
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刊名： 学园发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 多媒体课件具有生动、形象、逼真的特点，可以创设情境，使人有身临其境的感觉，学生十分感兴趣。学生在积极主动的心理状态中进行口语交际活动，从小学会理解、分析、判断这些媒体传播的信息，选择和利用合...
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74. 浅议汉语与德育教育教学刊名： 学园发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 笔者是一名汉族老师，因此在西藏偏远地区执教是一个很困难的工作。特别是我们仅熟悉一些比较简易的藏语，一堂课基本是汉语中夹杂着生疏的藏语上的。如何做一名合格的汉语老师，笔者认为首先应先从德育做起...
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刊名： 学园发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 《普通高中化学课程标准（实验）》在实施建议中特别指出：充分利用化学课程资源，对于丰富化学课程内容，促进学生积极主动地学习具有重要意义。作为化学课程资源的重要组成部分，实验教学资源的开发和利用...
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76. 浅谈课程新理念下转变数学学习方式刊名： 学园发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 传统的课堂教学导致学生的学习方式单一，主要是教师教学生学的过程，也就是所谓的接受学习。这样学生学习的自主性发挥不够，也缺乏师生之间、生生之间的互动，学生的学习多是被动的。在《数学课程标准》中...
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刊名： 学园发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 化学实验是化学教学的灵魂，是学生认识化学的窗口和激发学生学习兴趣的主要源泉，更是培养和发展学生思维能力和创新能力的重要方法和手段。通过化学实验教学可以使学生获得生动的感性知识，从而更好地理解...
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刊名： 学园发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 体育塑造了美，体现了美，创新了美，它使人们在体育中发现美、欣赏美。而体育教学的美，是体育教师在学校这块沃土勾勒出来的美，这是一门艺术，是一位画家在画板上的创作，它可以揭示美；可以使学生富有美...
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79. 浅谈新课标下初中数学的学习方法刊名： 学园发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 中学数学教学的目的是使学生掌握中学数学知识和能力，培养学生具有正确的运算能力，抽象的空间想象能力，严密的逻辑思维能力。根据数学教学目的和学习数学的特点及过程，学习数学的方法主要有以下六种。
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80. 浅谈高中数学教育教学刊名： 学园发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 新的体系在功能、内容、结构、评价以及实施上都有了重大的变化，给教师提出了严峻的挑战，同时也提供了机遇。新课程能否顺利实施，能否通过教学方式和教学观念的改变有效地促进学生的成长，关键在于教师理...
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81. 走进生活,让数学更精彩刊名： 学园发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 数学来源于生活,而又高于生活。作为一名数学教师,在教学过程中如何创设良好的学习环境,让数学走进生活,让生活走进数学,让学生体会到数学就在身边,感受到数学的乐趣和作用,体验到数学的魅力,让数学...
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82. 初中数学“三六四”教学模式探讨刊名： 学园发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 初中数学教学要真正突出学生的主体性，使学生成为学习的主人，就必须以新课程理念为指导，以《新课程标准》为依据，对传统课堂教学不合理的环节进行大刀阔斧的改革。特别是教师要把课堂主角的位子让给学生...
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83. 圆的认识刊名： 学园发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 一教学目标 使学生认识圆，掌握圆的各部分名称；通过动手操作、实验观察探索出圆的特征及同一个圆里半径和直径的关系；初步学会用圆规画圆，培养学生的作图能力；培养学生观察、分析、抽象、概括等思维...
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84. 论初中数学教学中的反馈与矫正刊名： 学园发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 反馈与矫正是课堂教学必需的手段，也是教学流程中的一个必备环节。随着成功教育理论运用的深入，“快反馈勤矫正”已在教学实践中达成共识，在数学教学中尤为重要，是高效教学的一个重要环节。
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85. 初中数学教学之我见刊名： 学园发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 新课改的全新理念带来了全新的课堂教学生活，本人在课堂教学和深入课堂听课的过程中，就初中数学课堂教学的规范方面，有些感触，既发现和看到了课堂教学的新变化，也看到了课堂教学改革任务的艰巨，同时也...
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86. 浅谈如何做好初一班级的管理工作刊名： 学园发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 初一年级是初中阶段的起始年级，如果起始年级没有带好，就会留下不少后遗症，贻害学校的不只是一年，而是几年，给学校的教育工作带来很大麻烦。因此，本人觉得初一班级管理工作是学校教育工作的基础，也是...
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刊名： 学园发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 为进一步提升幼儿园的幼教服务品质，让孩子们健康快乐地成长，并更好地服务于家长和社会，根据班组实际情况和幼儿的年龄特点，对幼儿园班组实施精细化管理，可有效提升幼教服务品质。
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88. 沙盘模拟在中职财经教学的应用实践刊名： 学园发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 随着ERP沙盘模拟教学理论的发展，很多中职院校逐渐引入沙盘模拟实训课程，开展体验式教学。不同的中职院校对如何开展财经实践教学各有各的特色及办法，ERP沙盘模拟教学是一种全新的、有效的教学模式...
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89. 机电一体化技术及应用刊名： 学园发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 机电一体化技术即结合应用机械技术和电子技术于一体，其应用范围愈来愈广，本文主要论述了机电一体化技术的内涵、应用和发展。
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刊名： 学园发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 本文通过Auto CAD的三维模型与三视图相互转换技术的对比分析，具体阐述了相互转换的方法以及相互转换对教学及工程的具体应用价值。
学园基本信息
| 刊名 | 学园 | 主编 | |
| 曾用名 | 学园·教育科研 | ||
| 主办单位 | 云南出版传媒(集团)有限责任公司 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1674-4810 | CN | 53-1203/C |
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