学园期刊
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学园

Academy
曾用名: 学园·教育科研

《学园》杂志以“弘扬人文精神、研究教育理论、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨,主要反映我国一线教育工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果,是广大教育工作者阐述观点和交流经验的理论平台。 读者对象:全国各级各类大、中专院校的教师和教育工作者;普通中小学、幼教、特教等学校教师及行政管理人员;青少年宫及校外教育单位的教育工作者;在读博士、硕士研究生等等。
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
云南省昆明市
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  • 作者: 陈亦兵
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  11-12
    摘要: 以职业核心能力融入日常教学为目标,以工作过程为导向,在 Internet 和 Intranet 应用课程中采用并列式项目教学法,将职业核心能力量化分解,对课程教学的各个环节进行改革,使学生职...
  • 作者: 李珍连 滕国宁
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  17-18
    摘要: 为了更有针对性地加强和改进柳州铁道职业技术学院学生党员的发展工作,提高党建工作的科学化水平,学校课题组做了问卷调查和深度访谈。调查结果显示,学校在学生党员发展工作上经过几年的研究和实践,建立...
  • 作者: 崔孟震 杨通
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  26-27
    摘要: 新媒体在当代大学生中的广泛应用,大大激发了他们的主体性和能动性,这既增加了大学教育的难度,同时也为大学生实现自我教育改革提供了新的契机。本文通过文献综述、大数据分析及问卷调查等方法了解新媒体...
  • 作者: 高捷
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  28-28,29
    摘要: “数据驱动学校,分析变革教育”的大数据时代已经来临,利用教育数据挖掘技术和学习分析技术,探索教育变量之间的相关关系,为教育教学决策提供有效支持将成为未来教育的发展趋势。利用大数据提供的信息,...
  • 作者: 罗丽娟
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  29-30
    摘要: 为了解职业学院大学生职业生涯规划状况,本文从六个方面对职业学院大学生职业生涯规划状况进行调查,并对结果进行分析,提出建议。
  • 作者: 王婷
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  50-50
    摘要: 随着社会的发展,高校办公室文秘工作将面临更多的挑战,对高校办公室文秘也提出了更多、更高的要求。高校办公室文秘必须与时俱进,才能更好地适应新时期对高校办公室文秘工作的要求,更好地为高校教育服务...
  • 作者: 缪晓斌
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  51-51
    摘要: 本文在简要概述激励理论内涵及其代表性理论的基础上,明确了在高校教育管理中运用激励理论的重要性。并从恰当合理设定目标、促进需要的转化及尊重学生个性特点、实施多元激励等方面探讨了激励理论在高职院...
  • 作者: 宋瑞华
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  61-62,63
    摘要: 小组参与式教学模式不仅体现了现代教学中“以学生为中心”教学理念,有利于激发学生的积极性、增强团队协作能力,改变目前本科生对课程缺乏整体认识和理解的状况,而且对以往所学知识能起到融会贯通的作用...
  • 作者:
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  64-64
    摘要:
  • 作者: 齐娃娃
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  79-79
    摘要: 计算机学科作为大学的一门专业课或是公共课,能使学生不断学习到更先进的计算机知识。传统的计算机教学模式已无法满足当前时代发展的需求,如何在中国当前教育改革的大背景下,做好大学计算机实践教学改革...
  • 作者: 唐晓凤
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  86-86,140
    摘要: 本文以永州职业技术学院医学影像技术专业影像信息学课程教学实践为例,在分析了该课程教学中存在的缺点和不足的基础上提出了一些建议,包括教材的编排、教学内容的调整与组织、课程教学方式以及师资等方面...
  • 作者: 李向亮
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  88-88
    摘要: 中国的中小学生基础扎实、计算能力强,但创新意识、进取意识相对较弱,本文就此问题存在的原因进行了探究。
  • 作者: 樊晓芸
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  98-98
    摘要: 在新课改的背景下,课堂情境化教学模式应运而生,它作为一种课堂教学方法,改变了教师以往单一枯燥的教学模式,情境化教学不仅可以使课堂生动活泼、形象逼真,还可以激发学生自主参与和自主学习的热情。地...
  • 作者: 王栋
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  102-102,103
    摘要: 随着多媒体技术的广泛应用,为英语教学提供了丰富的视、听、说资源。教师要充分利用多媒体网络技术发展带来的契机,以现代信息技术为支撑,创建教师、媒体、学生相辅相成的学习环境,使英语教学摆脱时间和...
  • 作者: 黄丽丽
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  105-105
    摘要: 运用恰当的现代教育技术手段,有助于激发学生阅读课文的兴趣和欣赏作品的热情,促进教学目标的达成。语文教师要充分发挥现代教育技术的作用,使现代与传统教学手段整合运用得相辅相成、相得益彰,使其服务...
  • 作者: 冯国越
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  112-112
    摘要: 初中生正处于人格塑造的关键时期,良好的思想品德和健全的人格是学校德育工作的内容,也是思想品德课堂教学的任务之一。
  • 作者: 史颖
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  113-113
    摘要: 阅读教学在高中英语教学中占有举足轻重的地位,但却面临着教学耗时长、学生兴趣低、教学效果低的尴尬现状,尴尬现象的背后是教学方法的缺陷。经过实践,笔者认为:阅读教学应当增加“消遣式”阅读量,深度...
  • 作者: 樊晓蓉
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  120-120
    摘要: 随着新课程改革的不断推进,小学英语课堂教学模式发生了很大的变化。实现《义务教育英语课程标准》提出的小学英语培养目标,必须找到正确的方法和模式。
  • 作者: 白琳
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  126-126
    摘要: 朗读是阅读的重要组成部分,通过科学的朗读训练,可以增强学生的阅读能力,促进学生语言和思维的发展。从低年级起就要重视朗读教学,教给学生一定的朗读技巧,培养学生的朗读兴趣。
  • 作者: 王海燕
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  128-128
    摘要:
  • 作者: 严厚泉
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  148-148
    摘要: 体验式教学强调学生是教学活动中主动的一方,让他们在学习到有价值的数学知识的同时,获得数学思维能力和情感的发展,体会到学习数学的快乐。所以小学数学教师要认真规划教学步骤,设计合适的教学活动,营...
  • 作者: 余志江
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  149-149
    摘要:
  • 作者: 赵玉花
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  151-151
    摘要:
  • 作者: 蔡静
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  156-156,157
    摘要:
  • 作者: 丁文
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  160-160
    摘要: 小学教育现代化的实现主要依赖现代教育技术的支持,现代教育技术同时也是实现小学教育现代化的基础和重要条件。以计算机网络为主体的现代教育技术正逐渐被广泛地应用于小学教育中,这是社会发展的必然要求...
  • 作者: 鲁浩
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  161-161
    摘要: 国家统一的美术教材,内容比较单一,难以激发学生的学习兴趣。通过开发地方美术资源,形成校本课程,运用到课堂上,既培养了学生的美术技能,又激发了学生对家乡的热爱。
  • 作者: 王继虎
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  167-167
    摘要: 学校作为教书育人的重要场所,对学生未来的发展具有深远影响,如何进行有效管理,为国家输送有用人才一直是学校重点考虑的问题。本文通过分析学校管理中常见师生矛盾的产生因素,对如何化解师生矛盾进行了...
  • 作者: 张淑满
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  175-175,176
    摘要: 本文通过问卷调查及深度访谈了解到目前幼儿园教师的信息技术素养参差不齐,并探讨了幼儿园是否适合开设计算机课程的问题。为了更充分地发挥信息技术在幼儿教育中的有效性,笔者就如何利用信息技术促进家园...
  • 作者: 刘利霞
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  185-185
    摘要: 作为一名中职学校的班主任,应首先爱自己的学生,让学生“亲其师,信其道”,另外还要为人师表,以身作则,以榜样的力量来影响学生。
  • 作者: 周昆
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  199-199
    摘要: 本文结合历史新课程教学实践,针对沪教版历史与社会教材中出现的一些欠妥之处,提出质疑,并通过考证和剖析,谈谈自己的认识,以与同行交流共享。

学园基本信息

刊名 学园 主编
曾用名 学园·教育科研
主办单位 云南出版传媒(集团)有限责任公司  主管单位
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