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学园2014年第7期出版文献
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
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14440
学园
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Academy
曾用名:
学园·教育科研
《学园》杂志以“弘扬人文精神、研究教育理论、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨,主要反映我国一线教育工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果,是广大教育工作者阐述观点和交流经验的理论平台。 读者对象:全国各级各类大、中专院校的教师和教育工作者;普通中小学、幼教、特教等学校教师及行政管理人员;青少年宫及校外教育单位的教育工作者;在读博士、硕士研究生等等。
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
云南省昆明市
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目录
121.
“90后”艺术类大学生思想政治教育的现状及对策--以四川大学艺术学院为例
作者:
杨梅
刊名:
学园
发表期刊:
2014年7期
页码: 
6-7
摘要:
艺术院校中“90后”逐渐成为大学校园的主流学生群体,他们与“70后”“80后”在生长环境、价值取向等方面有着较大差异,为了进一步加强高校艺术类大学生思想政治工作的实效性,本文立足于对“90后...
122.
中英经济类本科教学内容比较研究--以英国胡弗汉顿大学商学院为例
作者:
尚芳 晏劲松 阮北平
刊名:
学园
发表期刊:
2014年7期
页码: 
10-11
摘要:
如何培养和提升经济类专业本科生的思维和能力一直是国内教育界关注的焦点,我国大学经济类专业教学一直以来都重视理论知识的传授,轻视思维和实践能力的训练,针对这一现状,本文结合国外教育发达国家的经...
123.
从《活水》看云南基督教伦理与道德层面的本土化
作者:
孙琥瑭 张根
刊名:
学园
发表期刊:
2014年7期
页码: 
13-14
摘要:
基督教是一个高度重视伦理与道德的宗教。本文以云南昆明基督教会所办的周刊《活水》为依据,对当代云南基督教会伦理与道德层面进行考察,从个人修身、群体与法制观念、国际人道、社会道德、家庭伦理思想观...
124.
高职院校教学、实训质量评价体系研究
作者:
张燕青 萨仁图雅
刊名:
学园
发表期刊:
2014年7期
页码: 
17-18
摘要:
质量是高职院校生存发展的关键。本文根据高职教育的培养目标,结合高职教育的特点,分析了目前高职院校教学、实训质量评价体系存在的一些弊端,提出建立科学、有效、系统和适时的评价体系,以期提高高职院...
125.
构建民主平等的师生关系
作者:
肖媛
刊名:
学园
发表期刊:
2014年7期
页码: 
24-25
摘要:
师生关系之间的民主平等对于当今的教育教学起着非常重要的作用。师生关系一直是当今教育研究的热点问题,深受教育理论界的探讨与关注。正确的认识师生之间的关系将会促进教育教学的发展。民主现已成为当今...
126.
大学生思想政治教育和学生管理工作
作者:
赵卓
刊名:
学园
发表期刊:
2014年7期
页码: 
37-37
摘要:
目前,高校学生管理中出现了很多问题,使高校学生思想政治工作面临着新的挑战。而作为一种全新的学生管理理念,柔性管理思想被引入到高校教育中,通过不断的实践和探索,形成了科学而系统的管理理念,引领...
127.
高校学院教师信息管理系统
作者:
许虹
刊名:
学园
发表期刊:
2014年7期
页码: 
38-38
摘要:
高校学院教师信息管理系统是在学生信息管理系统推出后的一个信息平台。本文简要地介绍了高校学院教师信息管理系统与学生信息管理系统的特征与内容,希望同仁们对教师信息管理系统有进一步的了解。
128.
当代大学生自学英语状况调查以及英语六级考试的方法指导
作者:
刘佳丹 张真 李纪柳
刊名:
学园
发表期刊:
2014年7期
页码: 
50-51,52
摘要:
随着中国加入 WTO,英语和当代大学生工作生活的联系越来越紧密。作为大学生英语通行证的英语六级考试通过率也不容乐观,究其根源仍是大学生没有掌握合适的自学方法与应试技巧。本文针对调查研究得出,...
129.
液相色谱中输液压力异常上升时的处理方法
作者:
韩红兵
刊名:
学园
发表期刊:
2014年7期
页码: 
59-59,60
摘要:
在做实验时,经常会碰到仪器报警,错误提示是输液装置达到压力上限设定,输液泵就停住了。但是又不知什么原因导致压力异常上升,实际上是有的地方堵住了。那么怎么查找堵塞的地方,如何解决呢?本文就此问...
130.
提高高等数学课堂效果的有效途径
作者:
崔丽丽
刊名:
学园
发表期刊:
2014年7期
页码: 
75-75
摘要:
高数是高校中很重要的一门基础课程,但很多同学没有掌握正确的学习方法和技能,影响了高等数学的学习效果,导致了学生学习数学的积极性不高。为此,可以尝试将数学的一些思想方法引入到高数的教学中来,将...
131.
基于游戏精神的小学生德育活动
作者:
黄雯雯
刊名:
学园
发表期刊:
2014年7期
页码: 
88-88,89
摘要:
对小学生来说,基于游戏精神的道德活动能启迪他们的心智、陶冶情操、形成习惯。道德游戏活动从学生的主体性出发,把从体验中获取的生活经验看作是道德教育内容的重要元素,重视学生的生活体验,强调实践性...
132.
帮助学生寻找学习的原动力--从一则制作PowerPoint演示文稿的教学案例说起
作者:
廖育辉
刊名:
学园
发表期刊:
2014年7期
页码: 
91-91,92
摘要:
133.
培养学生抗诱惑能力的着重点
作者:
杨勇
刊名:
学园
发表期刊:
2014年7期
页码: 
94-94
摘要:
134.
影响高中生英语阅读理解能力的因素
作者:
戴静
刊名:
学园
发表期刊:
2014年7期
页码: 
116-116
摘要:
英语的阅读理解能力在高考中占据着重要的比例,极大地影响了学生的高考成绩。但是,由于各种因素导致了学生阅读不能得法,做题没有方法和技巧。为此,作为一名高中英语教师,我从自己的实践来分析影响学生...
135.
任务型教学法在中学英语句型教学中的应用
作者:
冀宏荣
刊名:
学园
发表期刊:
2014年7期
页码: 
123-123,125
摘要:
目前,我国中学英语语言教育普遍存在的问题有:学生学习缺乏积极性、学习难度较大、语言应用匮乏等,同时,教学者面临着新课改发出的挑战。为了更好地改善教学现状,教师们开始采取任务型语言教学法,而任...
136.
自制教具演示昼夜长短变化
作者:
肖爱兰
刊名:
学园
发表期刊:
2014年7期
页码: 
127-127
摘要:
137.
中学数学应用题教学心得
作者:
李家咏
刊名:
学园
发表期刊:
2014年7期
页码: 
137-137
摘要:
在中学数学试卷中,应用题所占的比重较大,学生在解答时遇到的困难较多,这就需要教师要有效地开展数学应用题的教学工作。本文根据笔者的教学实践,就中学数学应用题教学中的一些心得和体会与广大教师分享...
138.
例谈“假设-否定法”在解答遗传题时的应用
作者:
张向霞 张忠
刊名:
学园
发表期刊:
2014年7期
页码: 
138-138
摘要:
本文笔者结合实例,总结了“假设-否定法”在解答生物学科遗传题时的应用。
139.
让数学教学融入生活--初中数学教学与生活的相互关系及分析
作者:
吴汉生
刊名:
学园
发表期刊:
2014年7期
页码: 
144-144
摘要:
初中数学与生活有着密不可分的关系,数学教师在初中数学教学中千万不能将数学与生活区分开,要在教学中把数学与生活紧密联系起来,这样可以提高学生的学习能力以及对实际问题的解决能力。
140.
初高中数学衔接教学的探讨
作者:
温新平
刊名:
学园
发表期刊:
2014年7期
页码: 
145-145,146
摘要:
很多高中新生在刚入学时对高中数学学习感到很不适应,具体表现为感觉内容枯燥、难度大、学不懂。究其原因在于高中数学与初中数学相比在教学内容、教学方法和学习方法上有许多根本性的变化,学生在短时间内...
141.
“异常实验”在化学实验教学中的应用
作者:
庄艳
刊名:
学园
发表期刊:
2014年7期
页码: 
148-148
摘要:
142.
小学数学课堂中小组合作学习的探究
作者:
司淑贤
刊名:
学园
发表期刊:
2014年7期
页码: 
152-152
摘要:
143.
如何在小学计算机教学中培养学生的创新能力
作者:
王硕
刊名:
学园
发表期刊:
2014年7期
页码: 
153-153
摘要:
新课程改革使得培养学生的创新能力成为计算机教学的主要目标。在计算机教学中,教师需要激发学生的兴趣,创造轻松的课堂氛围,鼓励学生敢于质疑,以开发学生的创新思维。
144.
小学美术作业评价体系的建设策略
作者:
贾淑娟
刊名:
学园
发表期刊:
2014年7期
页码: 
159-159
摘要:
美术课程评价既包括对学生的学习结果、学习过程的评价,也包括对学生的学习态度、能力、情感等方面的评价。而小学美术作业的评价在培养学生的基本素质方面有重要的作用,本文从及时、模糊、鼓励、享受四个...
145.
角色游戏活动中培养幼儿交往能力
作者:
孔彩萍
刊名:
学园
发表期刊:
2014年7期
页码: 
164-164
摘要:
角色游戏为幼儿提供了实践社会道德行为的机会,在内容健康的角色游戏中,幼儿通过角色扮演,模仿生活中人们的行为准则,学习待人接物的态度;也可通过图书、电视电影、日常生活、劳动等丰富幼儿的生活经验...
146.
实现以学生为主体的英语课堂教学
作者:
李志萍
刊名:
学园
发表期刊:
2014年7期
页码: 
179-179
摘要:
现代教育理论认为:学生不是被动接受教育的,他们具有主观能动性,应是教学的主体,回归学生主体已成为现代教学模式的共同趋向。英语课堂教学要想实现以学生为主体的教学模式,需要教师以创造性的劳动,开...
147.
营造民主和谐的课堂气氛
作者:
张梅兰
刊名:
学园
发表期刊:
2014年7期
页码: 
183-183
摘要:
在教学过程中,教师营造一种民主和谐的课堂氛围,能让学生有积极的情感体验,有效地激发学生的学习热情,从而有效地提高教学效果。
148.
中等职业院校电子专业课程教学实践新方法
作者:
环宇
刊名:
学园
发表期刊:
2014年7期
页码: 
190-190,201
摘要:
本文从中职院校电子专业教学现状出发,对如何在现有条件下进行电子专业课程教学新方法改革做出了一定的分析与探讨。实践证明,通过加强理论与实训教学改革和使用先进教学手段、新的教学方法、合适的中职类...
149.
关于引导农村中职毕业生回农村就业的思考
作者:
何广
刊名:
学园
发表期刊:
2014年7期
页码: 
191-191,192
摘要:
我国教育政策和农村现状都需要农村中职优秀毕业生回到农村,为农村经济发展做出贡献。然而,受“跳出农门”思想的影响及农村中职学校引导不当,加剧了农村人才流失。农村中职应有效实施创业教育,使学生在...
150.
关于初中生荆楚文化认知的调查与分析
作者:
曹泽南 陈淑娟
刊名:
学园
发表期刊:
2014年7期
页码: 
192-193
摘要:
本研究采用社会学的调查与统计方法,对湖北省内的荆楚实验中学七年级至九年级的学生进行了问卷抽样调查。通过对数据进行统计分析,结果显示:当代中学生对荆楚文化的传承与发展是持保护和肯定态度的,他们...
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