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提高高等数学课堂效果的有效途径
提高高等数学课堂效果的有效途径
作者:
崔丽丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高等数学
教学方法
现代教育技术
摘要:
高数是高校中很重要的一门基础课程,但很多同学没有掌握正确的学习方法和技能,影响了高等数学的学习效果,导致了学生学习数学的积极性不高。为此,可以尝试将数学的一些思想方法引入到高数的教学中来,将一些现代教学技术应用到大学数学的课堂里,提高学生们对高数学习的积极性,从而达到预想的教学效果。
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成人教育
高等数学
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效果
途径
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高等数学
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文献信息
篇名
提高高等数学课堂效果的有效途径
来源期刊
学园
学科
教育
关键词
高等数学
教学方法
现代教育技术
年,卷(期)
2014,(7)
所属期刊栏目
高等教育研究 -- 『专业教学与探讨』
研究方向
页码范围
75-75
页数
1页
分类号
G642
字数
1668字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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崔丽丽
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期刊影响力
学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
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总被引数(次)
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