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中国信息技术教育2012年第3期出版文献
出版文献量（篇）
20085
总下载数（次）
32
中国信息技术教育
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China Information Technology Education
曾用名：
信息技术教育
影响因子
0.2896
本刊是一份“引领课程整合，服务教学需要”的中央级信息技术教研刊物，由中华人民共和国教育部主管，中央电化教育馆等单位主办。杂志倡导现代教育理念，探索以信息化带动教育现代化的新型教育模式，为推进中小学素质教育的现代化进程提供卓有成效的帮助，为教育信息化产业的创新发展提供资源整合的服务平台。
主办单位：
教育部中央电化教育馆
北京中图联文化教育开发中心
ISSN：
1674-2117
CN：
11-5678/TP
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
20085
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31. 运用电子书包进行数字化教学的挑战刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 莎士比亚曾说：一千个观众眼中有一千个哈姆雷特。面对利用电子书包上课的模式．华南师范大学的焦建利教授在参观了瑞典的1：1项目之后，有了自己的想法（详见本期“专栏”），作为观者的其他教师，会不会...
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32. 由“电子书包”引发的思考刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 不久前，听了一节信息技术研讨课《过程的编辑与调用》，课堂上学生使用的并不是普通的课本，而是由我们工作室同仁共同研发的“电子书包”。听完这节课，有了很多的感想。
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33. 亦喜亦忧的数据刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 从2007年9月至2010年7月1北京市完成了第一轮完整的普通高中课程改革实验。前不久，对这一轮课改实验工作进行全方位监控与评价的调研报告《北京市普通高中课程改革实验工作监控与评价报告（20...
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34. 课堂学习路径图刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 一个人若是不知道目的，不知道路径，只是跟在别人的后面，哪怕只走上几千米，他也会厌倦。但是，倘若他知道此行的目的地，而且知道具体的路线图，即使千里跋涉，哪怕是跨万水越千山，也只当闲庭信步。君不...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 新技术进入教育领域，加快了教育改革的步伐，新矧日的碰撞、前卫与传统的冲突引发了强烈的社会舆论，而身为教育者则需用更为理性、通透的眼光去审视现象的背后。本栏目将聚合你我他的观点，每期邀请几位嘉...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 扬州市电化教育馆承担着落实教育局教育信息化整体战略的重任，在此次对扬州教育信息化发展的调研中，我们有幸采访到扬州市电化教育馆的刘荣馆长，谈到这些年来扬州市教育信息化取得的成绩，他将这些归功于...
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37. 找准切合点，让技术为我所用刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 很多学生都觉得信息技术课学到的技术在生活中没有用，而现实生活中学生要用的技术课堂上又不怎么讲。翻开我们的信息技术课本，确实像为操作而学操作。如何既把课本的知识传授给学生，又让学生感到课堂上学...
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38. 信息技术教师要具有更强的教育机智刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 教育机智是教师良好的综合素质和修养的外在表现，是教师娴熟运用综合教育手段的能力。对信息技术教师来说，由于学生所处的环境有别于常规的教学环境，又由于教学仪器、设备及教学软件的不稳定性，教育机智...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 数学源自于古希腊语，是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。悠久的学科必有其奥妙之处。信息技术在小学数学教学中的应用，能够让学生感受其中奥妙，这扇奥妙之门的开启，也是他们的思维通...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 信息技术为小学数学课程目标的确立、课程内容的选择、学习方法和教学方式的制定提供了新的依据，对数学课程改革产生了重大影响。数学课程要重视运用现代技术手段，特别要充分考虑计算机（计算器）对数学学...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 《塑料与我们的生活》是苏教版（《品德与社会》四年级上学期的一篇课文，我校的一位青年教师为了上好公开课，先后进行了两次试教，收到了截然不同的教学效果，听课的教师一致认为第二次的执教更有效。我就...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 多媒体的使用有助于创建历史高效课堂，具体表现为：实现教学情境的有效创建，激发学生学史兴趣；教学过程的有效优化，突破教学重、难点；探究问题的有效创设，培养学生思维能力；教学方式的有效转变，培养...
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43. 校园网上的私有云（上）刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 新的一年，“高手论技”继续伴随大家前行，身处一线的你，就那些技术上最常遇到的故障、最需要解决的难题、最成熟的应用……都可以在此畅所欲言，各抒己见。是继续围观还是现身说法，新浪微群http：／...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 随着校园网络的普及，很多学校都建立了自己的校园网站，并拥有自己的服务器。然而管理方面的疏忽以及服务器本身的漏洞，往往使校园网站成为黑客的眼中钉。本文通过对黑客入侵服务器过程的详细阐述，逐一揭...
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45. 博语心声刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 新的一年，我们为您继续开辟着一个“花园”; 真情流露您教学中的苦与乐是花儿们的种子； 认真反思教学中的得与失是花儿们的肥料；
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2012年3期页码:摘要： “在线班级”的空间重塑是教育信息化中的主题之一。今后几期，《班级建设》栏刖寄聚焦“在线班级”，着重探讨其内涵，并在此基础上深入论述班主任的信息技术素养。
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 日前，三星SCX-4729HW黑白激光多功能一体机，在BLI实验室的年度评测中脱颖而出，荣获了由BLI授予的“杰出A4个人联网黑白多功能一体机”大奖。它不但功能非常丰富，而且速度超快，能大大...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2012年3期页码:摘要： Blog作为网络时代的产物，记录了人们的思想历程，同时，也为人们提供了一种个性化的交流空间，一出现便获得了很多人的支持和参与。Blog以其自身的一些显著特点，如知识管理工具、个性化、远程协作...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 前不久，我有幸听了一节教学能手的参评课《优化计算机》。这节课的实践性比较强，对操作环境要求也高，而我自己在上这节课时却把很多操作点忽略了，达不到学以致用的效果。听完这节课，我受益匪浅。原来，...
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50. 网络环境下小学作文教学的探索刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 多媒体技术的发展不仅给教育带来了教与学形式上的变化，还对教学的内容、理念、目标、策略等多方面都产生了影响，为我们展示了未来教育的美好前景。特别是作文教学，因为有了网络环境的助力，为学生提供了...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在教育领域有效应用现代信息技术，改变了传统的教学手段甚至是教育理念。本文就信息技术在高中数学中的有效应用提出了自己的见解。
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 信息技术辅助教学具有教学的动态化、教材的形声化、设备的自控化、教法的多样化等显著特点，通过文字、图像、声音、动画等多种信息传递，使学生获得声像并茂的教学内容，能让学生获得具体的感知，有效激发...
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53. 把多媒体手段嵌入体育教学刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 多数体育教师不太愿意利用多媒体进行授课，因为他们总认为多媒体教学是其他学科所需要的教学手段，而体育教学任务的完成主要是靠室外课，靠教师的自身示范来完成，不必用多媒体，这种认识显然有失偏颇，如...
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54. 多媒体运用于语文阅读教学的利与弊刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 多媒体是直接作用于人体感官的文字、图形图像、动画、声音和视频等各种媒体的总称。多媒体技术在阅读教学中的应用越来越广泛，教学容量、教学效果都得到了很大的提高。在阅读教学中，多媒体呈现的声音、图...
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56. 信息技术使美术教学更给力刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 21世纪信息技术高速发展，多媒体走进课堂成为了一种崭新的教学模式。它集形、声、光、色于一身，融动、静于一体，突破时空限制，可以大大调动学生的学习积极性。教学实践证明，在中小学美术课教学中引入...
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57. 巧用媒体，实现与有效教学的超链接刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2012年3期页码:摘要： “闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之”，这是古代教育家苟子提出的教学要以“见”、“闻”为基础的直观化教学思想。信息图像化可以满足每个学生的不同需要，使其能以各自不同的方式和各自不同的进...
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58. 以整合促进学生英语能力发展刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在英语教学中，学生应是课堂上学习的主体，英语是学生认识、学习及掌握的对象，是客体。但在实际教学中，很多教师还没能真正做到把学生当成学习的主体，学生往往被当成语言知识的被动接受者而不是语言的创...
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59. 信息技术构筑高质品德课堂刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 现代信息技术在学生学习品德学科过程中起着重要作用。在教学实践活动中，教师将课件、录像以及音响等运用到展示交流、链接资源及小组活动中，创设良好的环境氛围，能够帮助学生投入到品德课堂、理解内容和...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 信息技术应用于美术课堂教学，为师生带来了全新的体验。在文中，我将通过自己的教学经验，介绍如何在卡通画教学中利用多媒体及网络技术引导学生进行创作，并在此过程中树立学生的自信心，提高他们的审美能...
中国信息技术教育基本信息
| 刊名 | 中国信息技术教育 | 主编 | |
| 曾用名 | 信息技术教育 | ||
| 主办单位 | 教育部中央电化教育馆 北京中图联文化教育开发中心 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1674-2117 | CN | 11-5678/TP |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
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