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中国信息技术教育2014年第20期出版文献
出版文献量（篇）
20085
总下载数（次）
32
中国信息技术教育
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China Information Technology Education
曾用名：
信息技术教育
影响因子
0.2896
本刊是一份“引领课程整合，服务教学需要”的中央级信息技术教研刊物，由中华人民共和国教育部主管，中央电化教育馆等单位主办。杂志倡导现代教育理念，探索以信息化带动教育现代化的新型教育模式，为推进中小学素质教育的现代化进程提供卓有成效的帮助，为教育信息化产业的创新发展提供资源整合的服务平台。
主办单位：
教育部中央电化教育馆
北京中图联文化教育开发中心
ISSN：
1674-2117
CN：
11-5678/TP
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
20085
总下载数（次）
32
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61. 移动环境下大学生深度学习模式研究刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 文章首先阐明了深度学习的基本含义。在此基础之上提出了深度学习的五个学习模式，为进一步深入开展深度学习研究提供了宝贵的经验。
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 针对现阶段幼师计算机教学中存在的一些问题，通过Moodle构建幼师计算机教学平台，并基于此平台进行信息化课程设计，运用于教学实践。通过实例验证Moodle是信息化课程设计的理想平台，开展了基...
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63. 图形设计软件课程教学改革实践刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 本文结合对《图形设计软件》课程的教学实践，提出了计算机图形软件课程项目导向的教学新理念，从教学设计思路、教学内容选取、教学过程实施和课程评价体系设计等方面进行了具体的阐述。
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2014年20期页码:摘要： Photoshop对初中生来说有一定难度，这给教学工作带来了很大的挑战，作为教师应关注如何激发学生兴趣，让学生乐学、好学，提高课堂教学的实效性。本人根据以往的教学实践，对Photoshop的...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 《计算机应用基础》是一门操作性较强的工具性课程，比较适合采用项目教学法开展教学。项目教学法突破了传统的教师教和学生模仿的教学模式，将学生转换为学习活动的主体，使学生能更快、更有效的掌握所学知...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 多媒体课程资源在开放大学中应用非常广泛。本文以开放大学工商管理专业为例，首先对开放大学和工商管理专业办学情况进行了介绍。之后，文章对多媒体课程资源在开放大学工商管理专业教学中的应用进行了分析...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 高校公共艺术教育是高等教育的重要组成部分，它的目的在于陶冶大学生情操，提高大学生审美能力，激发大学生的创新性思维，对于培养大学生的综合性素质发挥着无可替代的作用。随着科技的发展，信息技术以其...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 随着科学技术手段的不断发展，现代信息技术在高等院校人物形象设计专业教学中也得到了广泛应用，本文在简要介绍该专业特点的基础上，对信息技术在相关教学中的应用展开了初步探讨。
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 本文主要是从讨论电子技术课程设计的重要性出发，研究新教改下的电子技术课程设计的教学和实践中所存在的不足之处，并制定了比较完善的策略来对这一课程进行创新，对增强构建电子技术基础的教学进行创新和...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 教材是实现教学目标和实施教学的重要资源，教材为教师的教和学生的学提供了指南，教材意在帮助教师解决教什么以及如何教的问题。教师既需要保持对教材的尊重，又不能拘泥在教材里面。在课堂教学中，合理整...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 随着信息技术的快速发展，网络多媒体技术已广泛应用于各个领域。网络的普及对人们的生活、学习、工作等都产生了巨大的影响，从而使人们的生活变得丰富多彩。面对因为网络而带来的种种改变，应如何正确解读...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 在机械专业教学中逐渐引入多媒体技术，拓展了传统的教学方法，有效提高了教学质量。本文在简要介绍我校多媒体技术在机械专业教学中的应用以及应用问题做出的探讨与分析。
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 教师的专业发展是教育发展的核心内容，在教师发展过程中要充分利用网络的优势，从教育现代化的需要出发，结合学校自身教师队伍的现状，研究教师如何在网络环境下进行专业化发展的途径。通过日积月累，变更...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 随着我国多媒体数字技术的发展和应用，视唱练耳教学突破了传统的教学模式，实现音乐教学的数字化。文章主要探讨了在视唱练耳教学中，现代媒体技术教学手段的应用是如何改善传统教学模式，从而提高该课程教...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 现如今，信息技术与高中课堂教学的有效整合是当前教学关注的重点，目前有许多高中英语教育工作者正在致力于探索出正确的方式与方法，能够将信息技术与高中英语课堂教学这两方面进行有效整合。本文着重阐述...
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76. 强化任务驱动，倡导协作学习刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 随着新课改的深入实施，信息技术教学的要求也更加严格。面对如何实现将知识与技能、理论与实践相结合的教育理念，教师应该不断改革，为信息技术教学提供更加有效的方法。本文根据笔者高中信息技术教学经验...
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77. 博客在初中语文教学中的应用研究刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 随着新技术的发展，博客作为一种现代信息传递手段，拓宽了课堂教学的边界，把课内教学延伸到课外教学，为学生提供了一个良好的交流平台，为教师增加教学资源开辟了另一个渠道，这对初中语文教学的发展具有...
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78. 信息技术让初中物理课堂更精彩刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 在初中物理教学过程中有效地结合信息技术不仅能够激发学生们的学习兴趣，从而使课堂变得精彩，还能有效地降低物理学的学习难度，把重点难点的教学变得相对简单一些。本文主要分析了信息技术在初中物理课堂...
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79. 中学语文多媒体教学整合之我见刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 当今社会是信息技术飞速发展的信息社会，计算机的应用已经深入到社会的各个角落，教育界也不例外，《基础教育课程改革纲要》中也提出要“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用”。本文从多媒体在中学语...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 随着学生年级的不断升高，英语学习的难度也在逐级攀升。由于英语与汉语存在着很大的差异，因此学生在进行英语学习的过程中，一直存在着或多或少的问题，如何有效地提升学生英语学习成绩，成为了广大英语教...
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81. 关于初中英语多媒体教学的思考刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 本文主要针对初中英语多媒体教学展开思考。首先阐述了多媒体在初中英语教学中的重要作用，然后从培养语感、锻炼口语水平、发展非智力因素三个方面，对英语多媒体教学进行了理性思考，对更加合理科学地应用...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 新课程标准明确指出我们的数学教学要面向未来，紧随时代发展的潮流，推陈出新，用现代科技手段武装自己，使课堂教学从枯燥呆板的传统教学模式中摆脱出来，让数学课堂焕发新的生机与活力。本文结合小学数学...
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83. 现代信息技术与地理教学整合的探讨刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 现代信息技术应用于地理课程既提高了教学效率，增强学生对地理事物认知的要求，又营造了符合现代信息意识的教学环境与氛围，有利于地理课程的教与学。实践证明，构建基于现代信息技术的地理课程是地理课程...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 网络信息化时代为小学语文教学提供了丰富多彩的教学资源，能高效拓展语文教学内容，有效促进信息技术与语文学科课程的深度融合，更好地提升小学语文教学的有效性。小学语文教师要合理应用网络技术挖掘网络...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 现代信息技术对高中数学教学有多重积极作用，可显著提高学生积极性，方便教师授课，帮助培养学生综合素质，从而完成常规教学方法和教具难以实现的目标，值得大力推广应用。
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 在语文课堂教育革新实践的进程中，培育和引导学生的创造性思维的目的是全面提升学生对问题进行理解认知、有效解决的综合素养和水准，促使学生在接受过程中，能全方位地发现问题，对问题进行独立的、创新性...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 新课程实施后，现代化教育手段多媒体教学已广泛应用于课堂教学，多媒体课件教学已经成为优化课堂的重要途径和手段。在小学语文教学中，要发挥多媒体教学的特有优势来辅助课堂教学和学生课堂学习，充分发挥...
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88. 音乐课教学中巧妙地运用多媒体刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 在小学音乐课教学，我们需要运用多媒体手段，激发学生美好情感，让他们真切地体验快乐，还要培养学生优美、富于乐感的歌唱。通过使用多媒体技术创设探究情境、运用多媒体手段，让学生与音乐进行情感链接；...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 利用信息环境进行教学，能够提高小学语文教学效果，但如何科学地利用信息环境，是摆在小学语文教学面前的一个重要课题。本文从分析利用信息环境进行语文教学的优势出发，进而对如何利用信息环境进行小学语...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2014年20期页码:摘要： 伴随计算机技术的不断发展，利用多媒体将课件内容展现出来。在教学中巧妙地使用课件，不仅能够激发学生学习语文的兴趣，还能够提升学生的想象力，更好地吸引学生在课堂上的注意力，让学生在学习中表现更加...
中国信息技术教育基本信息
| 刊名 | 中国信息技术教育 | 主编 | |
| 曾用名 | 信息技术教育 | ||
| 主办单位 | 教育部中央电化教育馆 北京中图联文化教育开发中心 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1674-2117 | CN | 11-5678/TP |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
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