新教改下电子技术课程设计教学实践探讨

• 作者: 严舒 欧阳乾
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 电子技术 教学设计 教学实践
• 年，卷（期）: 2014,（20）
• 所属期刊栏目: 课程整合
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 分类号: G633.67
• 字数: 2211字
• 语种: 中文

摘要

本文主要是从讨论电子技术课程设计的重要性出发，研究新教改下的电子技术课程设计的教学和实践中所存在的不足之处，并制定了比较完善的策略来对这一课程进行创新，对增强构建电子技术基础的教学进行创新和实践，使学生在正确的、完善的教学指引下，对自主学习、综合设计、创新和实践的能力会起到积极有效的促进作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严舒	九江学院电子工程系	6	4	2.0	2.0
2	欧阳乾		3	2	1.0	1.0