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中国信息技术教育2021年第16期出版文献
出版文献量（篇）
20085
总下载数（次）
32
中国信息技术教育
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China Information Technology Education
曾用名：
信息技术教育
影响因子
0.2896
本刊是一份“引领课程整合，服务教学需要”的中央级信息技术教研刊物，由中华人民共和国教育部主管，中央电化教育馆等单位主办。杂志倡导现代教育理念，探索以信息化带动教育现代化的新型教育模式，为推进中小学素质教育的现代化进程提供卓有成效的帮助，为教育信息化产业的创新发展提供资源整合的服务平台。
主办单位：
教育部中央电化教育馆
北京中图联文化教育开发中心
ISSN：
1674-2117
CN：
11-5678/TP
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
20085
总下载数（次）
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 当今世界各国之间的竞争,归根到底是人才尤其是科技创新人才的竞争.STEM教育对培养学生的科技兴趣、科学精神、创新能力、问题解决能力等具有重要的意义和价值,这也是为什么很多研究者努力实现STE...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 经常听到做信息系统的人谈信息孤岛、总体规划、数据标准,也经常看到各种各样的信息系统管理机构由于以上问题用力过度从"赋能"角色,变成信息系统甚至业务系统的阻碍力量.如果说信息系统的流畅运行如同...
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3. 从套装知识到PBL刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 暑假里,相信许多人会重新思考学习的用处.我有时候会想起一个童年的玩伴W,他读到初中的时候退学了,后来去做了汽车修理的学徒.在他退学之前,我俩曾经认真地探讨过知识的用处.基于当时我们正在读初中...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 所谓数据管理就是能选择一种数据库工具对数据进行管理,从给定数据中提取有用信息并应用于实际问题解决中.重要的是要了解关系数据模型的基本概念,掌握设计简单关系数据库的逻辑结构的方法;要了解数据库...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年16期页码:摘要： "数据管理"单元出自高中信息技术选择性必修模块3"数据管理与分析".按照真实问题解决的逻辑线索,该模块内容分成"数据需求分析""数据管理""数据分析"三部分.本单元是其中第二部分内容,是整个...
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6. 《图像数据》教学案例刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年16期页码:摘要： ● 教材分析 本节课为浙江教育出版社出版的中学信息技术七年级下册第一单元《多媒体世界》第四课.本单元是在认识多媒体数据,了解音频、图像和视频的数字化过程及其编码与压缩后,学习使用相关软件对...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年16期页码:摘要： ● 以问题解决的起点厘清教学内容 本项目的设计立足于信息技术课程指导纲要和信息技术教材内容的统整,项目安排在苏科版小学信息技术五年级教材《第6课 花朵缤纷》和《第7课 穿越迷宫》之后,项目...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 项目式学习是一种体现以学生为中心的教学方法,是一种通过划分小组,借助资源以小组合作形式展开探究活动,面向真实问题解决的体验式、综合性的学习方式,鼓励学生主动探索现实世界的问题和挑战,培养学生...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年16期页码:摘要： ● 巧设问题情境,激活学生创新思维 问题是学习的关键所在,提出问题是第一步,而提问的能力,来自于思考和分析.例如,笔者在讲授《制作Flash动画》一课时,通过出示如下图的两个例子设计问题情...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 学生信息意识核心素养表现为感知信息的敏感力、获取信息的搜索力、甄别信息的判断力和交流信息的表达力四个方面.作者以尝试实验+数据分析、要领提炼+竞赛练习、巧用错例+量化标准、情境互动+可视表达...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 在信息技术教学中,新授课与复习课是两种截然不同的课型,既相互独立又相互促进.本文通过对《设计与制作应用文档》单元教学案例进行分析,在实践中探索最优化的教学策略,以实现学生素养的培养.
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 信息技术学科大概念是学科知识的高度抽象与凝练,如若缺乏信息技术学科大概念视野,其教学也难以深入核心素养地带.鉴于此,本文梳理了大概念与学科核心素养的关系,探讨了大概念视野下的信息技术学科备课...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 作者以信息系统作为研究切入点,探讨了大概念与信息系统的重要性,并提出了留意信息系统的反馈、"回嚼"信息系统的计算、洞察信息系统的缺陷等策略与方法,以期通过这些方法培育学生的学科核心素养.
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 随着《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》的全面铺开,如何把高中信息技术学科核心素养贯彻到日常的教学中,是高中信息技术教师需要思考和探索的课题.作者就所在学校的信息化环境,从学习新教学...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 当前,在信息技术教育教学中,教师都愿意秉持创造教育的理念,让学生获得全面的发展.但在创造性思维的培养上仍存在着一定的问题,换言之,教师还没有很好地在信息技术课堂上推行创造教育,学生多以识记的...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020修订)》(以下简称新课标)指出,普通高中信息技术课程是一门旨在全面提升学生信息素养,帮助学生掌握信息技术基础知识与技能、增强信息意识、发展计算...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 本文针对高中如何实施人工智能教育进行实践研究,分析了采取课程化行动开展人工智能教育的必要性,提出了高中人工智能教育的目标、内容和践行指向核心素养的智慧型人才培养价值,构建了融合型人工智能主题...
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18. 基于生物核心素养的微项目学习探析刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 微课程教学法是翻转课堂本土创新的理论和方法,是云计算环境下,以宏观课程微观组织、三大模块、参与式学习为主要特征的教学方法,其研究对象是单位课时教学活动.[1]微课程教学法倡导课前学习知识,课...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 大多数学生没有亲自游览武夷山的经历,因此,教学中,需要借助音像资料,用鲜明的画面配以清晰的讲解,再通过音频进行形式多样的朗读,引领学生身临其境,感受武夷山的奇山秀水.本节课在第一课时借助个性...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 学科的融合能够有效增强学生解决问题的能力,信息技术学科不仅具备了工具类学科属性,而且其学科思维与方法在其他学科教学中也能适用,为问题的解决提供新的思路.下面,笔者以小学数学《探究圆周率》的实...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 智慧教育的理念随着教育信息化的发展越来越受到人们的重视.智慧教育引用到传统课堂中,能够提高教学效率.本研究通过分析传统英语教学的现状、智慧教育的特征以及在英语课堂中的应用,从教学实践入手,探...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 本文将STEAM教育理念与降落伞课程相结合,让学生自己动手针对伞绳数量、伞面材料、伞面大小、伞面形状、伞绳与伞面直径比、伞绳材料、伞绳长短七个因素进行实验,在设计与制作实践过程中掌握降落伞的...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 翻转课堂就是通过信息技术的辅助,课前让学生自主通过视频或者其他课件资源进行探究式学习;课中和课后,教师有针对性地对学生进行辅导和总结性提升.翻转课堂立足学生个性化学习需求,为学生创造自主探究...
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24. 品读典籍,开启智慧刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 教师们可能看过《典籍里的中国》节目,这个节目聚焦了优秀中华文化典籍,通过时空对话的创新形式,以"戏剧+影视化"的表现方法,讲述典籍在五千年历史长河中的源起、流转及书中的闪亮故事.我们知道,品...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 本文作者在国家教育公共平台"一师一优课"中选取高中信息技术实操类课程和理论类课程相同内容各三节课进行"同课异构"的实证分析,介绍了S-T分析法的内涵以及分析流程,并利用Pycharm软件编写...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 近些年来,随着信息技术的快速发展,国家对在线教育愈加重视,相继出台了《教育信息化2.0行动计划》《中国教育现代化2035》等政策文件.在新冠疫情期间,教育部发布了"停课不停学"的号召,推进了...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 本文基于建构主义理论,运用文献分析法对脚手架在创客学习活动中的作用和其与创客活动的契合点逐一剖解,并以此为基础进一步提出脚手架策略设计时需遵循恰到好处、步调适中、设计精巧等基本原则.
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 本文对国内外教育大数据研究现状和主要应用内容进行分析,并建议从建立教育大数据基础理论体系、完善教育大数据标准体系、加强大数据采集与应用、保护教育大数据隐私与安全、建立教育大数据开放和共享机制...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 智慧课堂是以"互联网+"的思维方式和大数据、云计算等新一代信息技术打造的智能、高效的课堂.其实质是基于动态学习数据分析和"云、网、端"的运用,实现教学决策数据化、评价反馈即时化、交流互动立体...
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30. 基于云模式的装备教学系统刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 云计算技术的发展为装备教学的信息化提供了条件.本文探讨了基于云计算的装备教学模式,并对其特点进行了分析;提出了基于云模式的装备教学平台基础架构,将云教学系统划分为七个层级并阐述了每个层级的功...
中国信息技术教育基本信息
| 刊名 | 中国信息技术教育 | 主编 | |
| 曾用名 | 信息技术教育 | ||
| 主办单位 | 教育部中央电化教育馆 北京中图联文化教育开发中心 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1674-2117 | CN | 11-5678/TP |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
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