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小学教学研究(理论版)2017年第9期出版文献
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小学教学研究(理论版)
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Rimary School Teaching Research
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《小学教学研究》（理论版）为我社在2010年全新打造刊物，主要展示小学教学理论研究成果和介绍学校管理实践经验，名家们的教育研究、教学思想和教学艺术以及名校的治校理念。主要栏目：教材解读、名师在线、专题研究、名校访谈、治校方略、班级兵法。
ISSN：
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出版周期：
月刊
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1. 致未来的教师刊名： 小学教学研究(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
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刊名： 小学教学研究(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
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刊名： 小学教学研究(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 农村学校校园文化的贫乏是普遍现象,但农村中小学也拥有丰富而独特的各种教育资源.红色文化融合了中华民族的传统美德和伟大的革命精神,可以为小学教育提供丰富鲜活的素材.将红色文化与小学教育结合起来...
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刊名： 小学教学研究(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 阅读是提高学生文化素养,培养学生综合实践能力及教师专业发展能力的重要途径.因此,打造书香校园在学校教育工作中十分重要.本文从六个方面展开对农村小学校园文化建设的构思讨论,点明农村小学应因地制...
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刊名： 小学教学研究(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 本文根据体育课程体系特点和小学生的核心素养模型应具有的关系,试探讨积极体育教学课程构建的意义,以指导学校体育教学.
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刊名： 小学教学研究(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 本文举例阐述了提升阅读素养的探索与实践,以阅读素养促进小学语文课堂"教"与"学"方式的转变,为新形势下"生本智慧课堂"的构建提供了思路.
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刊名： 小学教学研究(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 探索地方"非遗"资源在音乐特色教学中具有的潜在教育功能,探索地方"非遗"资源校本课程化的基本方法,以及与音乐课程进行整合的方法,可促进对广大青少年学生进行传统文化教育和爱国主义教育,拓展基础...
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刊名： 小学教学研究(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 课堂不能仅仅停留在还权于学生的表面,课改必然要解决学生在"自主、合作、探索"中的深度学习问题.本文通过开展"基于课程标准的小学数学深度学习研究"这一课题实验,分别从四个方面进行教学研究与实践...
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刊名： 小学教学研究(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 基于课程改革背景下的教学情境出现了许多变味、走调现象,诸如滥情境、伪情境、虚情境、冗情境等.有效的数学情境一定是"好吃又有营养"的.教学中教师可以创设"疑境""动境""用境"等引发学生"做情...
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刊名： 小学教学研究(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 罗杰斯提出的"非指导性"教学方法在我国得到了广泛的利用和推广,所谓的"非指导性"教学就是要求教师尊重学生在学习中的主体地位以及情感需要,使其实现真实的个性发展.本文将对非指导性教学方法的优势...
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刊名： 小学教学研究(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 中华古典诗歌是汉文化的瑰宝,以其情感细腻和意境之美而闻名于世,有着不可动摇的艺术地位.教师可通过知人论世、语词解码、熟读入境、掘源引水四个方面引导学生尽可能深刻地体味古诗所包含的情感意旨.
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刊名： 小学教学研究(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 新一轮的课程改革将"责任心"作为教育改革的一个重要内容,强调"将学生培养成为有社会责任感、负责任的公民".作为小学英语教师应该从自身科学特点出发,认真钻研教材,潜移默化地培养学生的责任感,让...
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刊名： 小学教学研究(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 科学思维训练对于学生核心素养的发展是非常重要的.在实践过程中,科学思维训练难度很大,效果一般,师生都感觉无所适从.基于这些问题,本文分析了思维训练操作过程中普遍存在的一些难点,结合一些现实的...
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刊名： 小学教学研究(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 电子白板引入数学课堂,使教学内容"演示"更加丰富,教学方式更加灵活,让学生进入教学情境更直观、形象、生动,从而使其真正成为学习的主人,提升了数学课堂的教学质量.
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刊名： 小学教学研究(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 智慧数学是一种数学教育理念,一种教学主张,倡导"数学是智慧的,课堂是智慧的,教师的教是智慧的,学生的学是智慧的".智慧数学的本质上追求形象直观、实现灵活多变、坚持问题驱动、敢于批判反思、直面...
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刊名： 小学教学研究(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 教学苏教版小学教学三年级下册"分数的初步认识(二)"时,为了让学生在用分数表示一个整体的几分之一,不受到物体个数的干扰,教者借助"魔盘""魔布""魔圈"创设有效情境,让学习内容自然呈现;着重...
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刊名： 小学教学研究(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： "让学引思"的教学主张,积极倡导学生学习方式的转变,把课堂还给学生,让学生参与学习真正发生的过程.小组合作学习将班级授课制条件下学生的个体学习关系改变为师生之间、生生之间交流互动与共同发展的...
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18. 音乐课堂的音乐立体化摭谈刊名： 小学教学研究(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 让音乐知识技能在音乐课堂中为音乐教学服务,运用音乐要素创造出有趣的音乐游戏活动,使音乐立体化起来,从而使音乐课堂立体化起来,让每个学生都能有效地掌握和运用这些知识技能,在立体化的音乐课堂中找...
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刊名： 小学教学研究(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 综合实践活动中,利用网络搜集资料既快又好,但怎样才能从网络的海量信息里挑选最合适、最有效的信息?本文从"搜集信息""分析和处理信息"两个角度来表达笔者在综合实践活动教学中的一点体会.
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刊名： 小学教学研究(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 加强课前研究,分析学困生的成因,因类施教;更新教育观念,培养感情,构建师生和谐的课堂;采用多种课堂教学形式,巩固兴趣,实现学困生转化;课后密切联系家长,采取共同行动,促进学困生持续发展.
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21. 浅析微信教育的问题及对策刊名： 小学教学研究(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 作为微教育的一种重要形式,微信的诞生与发展对教育产生了冲击式的变革,改变了教育方式,教育理念,学生的学习方式和认知方式,方便了学生的学习和交友,但微信技术是一把双刃剑,它也引发了一系列的问题...
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刊名： 小学教学研究(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 提问是课堂教学所必需的,教师通过提问,能够有效地检验学生的课堂学习效率,而在学生回答问题的过程中,则可以检测自己在课堂上的学习效果,知道自己存在的不足.好的提问,可以活跃课堂气氛,激发学生的...
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23. 寻梦:最美好的品德教育刊名： 小学教学研究(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 真实,是一切教育的灵魂.范例的"伟大"、手段的"繁复"、语言的"空洞"是以往背离真实的课程所留下的灾难.把实实在在的生活用实实在在的形式展现给学生,和他们进行实实在在的沟通,才能使他们在课程...
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刊名： 小学教学研究(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 当下教育越来越关注学生需要,呼唤实施个性化教学,特殊教育更是如此.本文拟从连云港市特教中心视障教育的现状调查、推行"跨级走班制"、成长愿景三方面,紧扣笔者所在学校视障教育实施跨级走班的实践探...
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25. 用生活源码激活语文教学刊名： 小学教学研究(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 生活场景,应该是语文的源码之一.语文教学要以课堂为起点,通过生活场景的延展,打通课堂教学与生活的通道,丰富语文课程的内涵.通过生活场景与教学内容的相似性以及生活场景的典型性,从大千世界中捕捉...
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26. 例谈情境教学的创设方法刊名： 小学教学研究(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 情境教学法的核心在于激发学生的情感.情境教学是教师呈现出形象的、主体的、生动具体的场景,引起学生的态度体验、知识回顾、渴求新知,从而帮助学生理解教材、运用知识的方法.本文主要从故事情境,生活...
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27. 体育教学中如何贯彻四个学习领域刊名： 小学教学研究(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 教学改革不能盲目地否定过去,教师还是要钻研教材,分析教材,按照教学的实际,根据课程标准的学习目标,上出自己的特色来.本文主要从课程标准的运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应四个学...
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28. 修炼核心素养,提升教学能力刊名： 小学教学研究(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
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刊名： 小学教学研究(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
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30. 征稿启事刊名： 小学教学研究(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
小学教学研究(理论版)基本信息
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