小学教学期刊
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小学教学

XIAOXUE JIAOXUE
曾用名: 小学青年教师|小学教学

本刊是全国惟一一份以小学青年教师为主要读者对象的教学辅助期刊,其办刊宗旨是:“积极推动素质教育实施,热诚帮助青年教师成才”被国家新闻出版总署评为“双效”期刊,入选中国期刊方阵。她为你呈现最新的教育动态,帮你开展科学的教改探索;精心展示你的教改成果,全力解决你的教学难题;愿为你的成长默默铺路,愿和你分享生活中的苦与乐。 单期为语文版,双期为数学版。
主办单位:
河南教育报刊社
期刊荣誉:
中国期刊方阵“双效”期刊  河南省一级期刊 
ISSN:
1674-277X
CN:
41-1394/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
450004
地址:
郑州市顺河路11号
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目录
  • 作者: 张俊珍
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  4-7
    摘要: 一问题提出 随着课程改革的不断深入,大家都在思考:怎样能通过对学生的知识、能力、素质、发展潜质等多指标、全方位的考查,比较客观地评价课程改革的实施效果,并反思课程改革带来的困惑与问题?这就...
  • 作者: 苏明强
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  8-10
    摘要: 《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《课标(2011)》)在课程目标中明确提出“四基”“四能”的要求,增补并完善了10个“核心概念”,把我国义务教育数学课程改革逐步引向深入.值...
  • 作者: 王永春
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  11-14
    摘要: 一、数学课程改革简要回顾 1992年以来,教育部颁布了四套小学数学教学大纲和课程标准,分别是1992年颁布的《九年义务教育全日制小学数学教学(1992版)》),2000年颁布的《九年义务教...
  • 作者: 李军
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  15-16
    摘要: 通过课程改革近二十年来的实践可以发现,学校和教师对课程改革倡导的新思想、新理念是支持和欢迎的,积极实践,大胆探索,新的教学方法和教学模式层出不穷.可以说,教师的教学方式和学生的学习方式发生了...
  • 作者: 张侨平 陈敏
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  17-21
    摘要: 对于数学学习来说,“理解”无疑是十分重要的.我们讨论学生对某一知识点的习得水平,很大程度上是指学生对这一知识点理解到什么水平.1976年,斯根普(Richard R.Skemp)提出“工具性...
  • 作者: 朱国荣
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  22-26
    摘要: 长期以来,分数概念一直是小学数学教学中的疑难问题,教师难教,学生难学.除了分数概念复杂多元且远离现实生活的原因,更重要、更直接的也许是因为教材中相关教学内容、教学路径安排不太合理.本文试图从...
  • 作者: 梁好
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  26
    摘要: 教材中有这样一道题:(如图1) (1)这些小动物能同时过河吗? (2)又来了一只小鹿,它的体重是17.83千克.如果这些小动物分两批过河,可以怎样分? 在教学这道题时,一名学生说:“老...
  • 作者: 位惠女
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  27-31
    摘要: 课前思考→ “课桌有多长”是北师大版教材二年级上册第六单元“测量”的第二课时,主要的学习内容是认识厘米,体会厘米的实际意义.在这之前,学生有两次与长度单位相关的直接体验,第一次是一年级上学...
  • 作者: 李岩
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  32-35
    摘要: [课前慎思] “三角形分类”一课是北师大版教材四年级下册第二单元的内容,教材给出如下9个三角形作为分类素材,教学时“出乎意料的现象”引起我的思考. 一.课堂教学一定要用这9个三角形作为分...
  • 作者: 周平健
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  40-41
    摘要: 当前,小学数学课堂绝大多数是依据教材上的内容分课时进行教学的,一些数学知识之间的核心元素被隐藏、内在关联被遮蔽、整体认知被肢解,导致学生的数学学习呈现散点化、割裂化、肤浅化等特征.数学是一门...
  • 作者: 李莉
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  42-43
    摘要: 一初步感知,奠定创新基础 1.观察烙1张饼. 师:请同学们观察图片,说说妈妈烙1张饼要多少分钟. (边演示边说给同桌听.学生用手当作饼,演示两面烙饼的过程,计算所用的时间) 2.探究...
  • 作者: 李小伟
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  43
    摘要: 日前,习近平总书记在考察陕西省安康市平利县老县镇中心小学时说:“现在孩子普遍眼镜化,这是我的隐忧.还有身体的健康程度,由于体育锻炼少,有所下降.文明其精神,野蛮其体魄,我说的'野蛮其体魄'就...
  • 作者: 吴希 杭鑫
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  44-45
    摘要: 小学阶段在探索规律时一般运用合情推理,即从已有事实出发,凭借经验和直觉,通过归纳和类比等推断某些结果.随着学生年龄的增加,在高年级探索规律的教学中,如果能在合情推理的基础上更进一步把握知识本...
  • 作者: 谭春兰
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  46-47
    摘要: 孩子们几乎每天都要做数学习题,多数时候,我们的习题都比较乏味,怎样给普通“习题”增加一些调味料,使之变身为游戏呢?可以试试下面的招数. 策略1:使用游戏元素,营造游戏氛围 计时是简单又有...
  • 作者: 朱学尧
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  48-50
    摘要: 案例:→ 环节一:借助直观进行猜想. 师:这是上节课我们见过的一张表格(如表1),表格中路程与时间成正比例关系. 师:这是一张带纵横轴的方格图,横轴表示时间,纵轴表示路程(如图1).你...
  • 作者: 丁雅诵
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  50
    摘要: 教育部近日印发通知,明确2020-2021学年全国计划选派22842名教师,支援边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区,其中义务教育阶段计划选派21635名,非义务教育阶段计划选派1207名....
  • 作者: 谢姣
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  51
    摘要: 教学正方形内最大圆(以下简称“外方内圆”)的面积之后,怎样设计有趣的练习呢?可以采用以下教学过程: 1.一图多变. 备:每个学生提前准备边长10厘米的正方形. 画:请同学们在正方形内画...
  • 作者: 叶敏
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  52
    摘要: 毫米是生活中比较少见的长度单位,学生建立毫米的量感是很重要的,我们可以采取下面的教学过程. 一、1毫米的量感 1.认一认“1毫米”. 教师请学生拿出尺子,并提出问题:尺子上除了学过的长...
  • 作者: 沈强
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  53
    摘要: 怎么做让小数乘整十、整百、整千数的练习更有趣味性?可以按照以下的步骤来实现. 第一步,创设情境,明确宝盒的神奇之处. 创设情境:唐僧师徒四人在西天取经的路上,八戒在一个山洞里捡到一个宝盒...
  • 作者: 邵蓓瑜
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  54
    摘要: 三位数乘两位数的笔算乘法,可以通过以下教学活动让学生理解竖式中部分积的含义. 一、说明部分积的含义 出示情境:李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时,火车平均每小时行185千米.该城市到...
  • 作者: 侯延磊 王宗彦
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  55
    摘要: 小学生数感的培养是从认识数、理解数的意义开始的.那么,教学中怎样通过数的认识培养一年级学生的数感呢? 一、创设现实情境,帮助学生初步建立数感 学生对数的感悟是从辨认实际物体的多少开始的,...
  • 作者: 谢玉娓
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  56-59
    摘要: 数学是一门非常迷人的基础学科,具有独特的育人价值,却在很长一段时间,被冠上“枯燥”的代名词,成了一个选拔淘汰的“筛子”.如何让青少年克服数学高度的抽象性和严密的逻辑性带来的困难、障碍和畏惧,...
  • 作者: 徐凤先
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  59
    摘要: 估算方法的运用一般有两个目的:一是使计算简便;二是估算的结果要尽可能符合实际.针对小学生的具体情况,我总结出以下几种估算方法: 1.取近似值估算法.这种方法就是对算式中的数先取近似值,一般...
  • 作者: 蔡金法
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  64
    摘要: 认识谢玉娓老师,缘于她是全国新世纪小学数学杰出人才工程第二届(2011-2013年)高研班学员,而我受邀成为他们的导师,两年的“我们一起做研究”活动,让我们有更多接触的机会.谢老师恳请我帮她...
  • 作者: 孙维佳
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  65-67
    摘要: “天道酬勤”指的是只有勤劳苦作,才能使自我能力和能量的增长有突破性的进展.在张天孝老师身上主要表现为勤奋学习从不松劲,创新研究永不停步. 从文学青年到小学数学教育家 上世纪五十年代,朱松...
  • 作者: 顾志能
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  68-69
    摘要: 《小学教学》杂志今年喜迎创刊四十周年. 回忆过去十多年我与《小学教学》的相识与相知,尤其是与殷现宾、胡远春等编辑的深度交流,我深切地感受到了这本杂志的教育情怀和专业内涵,我觉得这堪称一本用...
  • 作者: 许卫兵
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  70-71
    摘要: 在专业成长的道路上,一直努力“让读书成为习惯,像呼吸一样自然”. 书读多了,就像人见多了一样,有的很快忘了,有的只记得大概,也有的会常常“见面”——多次读,反复品.南京大学郑毓信老师的《数...
  • 作者:
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  封2,63,72
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  前插2
    摘要:
  • 作者: 王开杰
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  前插1
    摘要: 节奏,多用来描述音乐中交替出现的有规律的强弱、长短现象.广义地讲,自然界、社会发展和生命发展都有自己的节奏,就如寒暑更迭、时代变迁、生老病死. 著名数学家、教育家、哲学家怀特海提出的教育的...

小学教学基本信息

刊名 小学教学 主编 樊学兵
曾用名 小学青年教师|小学教学
主办单位 河南教育报刊社  主管单位 河南省教育厅
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1674-277X CN 41-1394/G4
邮编 450004 电子邮箱 xqyuwen@126.com
电话 0371-66324611 网址 www.shuren100.com
地址 郑州市顺河路11号

小学教学评价信息

期刊荣誉
1. 中国期刊方阵“双效”期刊
2. 河南省一级期刊

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