小学时代(奥妙)期刊
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小学时代(奥妙)

Primary School Times

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  • 作者: 苗丽
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  1
    摘要:
  • 作者: 毛巧萍
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  4-5
    摘要: 激发学生写作动机最重要的是激发学生对写作的内在动机.如何激发学生的写作动机,笔者做了以下几个方面的尝试:从身边读起,激发写作动机;开放练笔,增强写作动机;改变习作评价机制,强化写作动机,在实...
  • 作者: 周燕
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  7-8
    摘要: 阅读训练是语文教学的一个重要方面.阅读训练不仅能够提升学生的文字理解能力与逻辑思维能力,更能由阅读推及生活,加强学生对生活的思考,从而再反馈于学习中,形成一个良好循环.
  • 作者: 史小倩
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  11-12
    摘要: 学生喜欢借助于自己以往的学习经验和生活实际去理解问题,停留在感性认识问题的这样一个阶段.而抽象和概括就可以作为中间的桥梁,让学生学会用理性去分析问题和看待问题,使得学生的数学能力和数学素养进...
  • 作者: 韩敏
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  13-14
    摘要: 由中华人民共和国教育部制定的《英语课程标准》,对小学英语教学提出了新的要求,这次英语课程改革重在强调学生对英语的综合应用能力,突出了听与说的重要地位,而不只是对词汇的记忆,对文章的理解.因此...
  • 作者: 蔡宜玲
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  14-15
    摘要: 小学音乐童声合唱可以提升学生的合唱能力、协作能力,对于提升学生音乐素养,激发学生情感共鸣来说具有重要的价值与意义.探究全新的创新思路与模式,激发学生的情感共鸣,通过专业化的教育拨动孩子的心弦...
  • 作者: 丁子珊
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  19-20
    摘要: "强身健体、健康第一"是当下小学体育的主要教学理念.随着新课标改革的深入推广,人们对于小学生身体素质和身体健康状况的关注度越来越高.引导学生正确练习实心球不仅可以提高他们的身体素质,养成强健...
  • 作者: 张斌斌
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  22-23
    摘要:
  • 作者: 陈青梅
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  25-26
    摘要: 童话是一种文学体裁,与其他文学存在显著的差别.童话作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,进而进行思想教育.因此,童话教学在语文教学中占有独特的地位.对于童话教学,本文认为要注重...
  • 作者: 刘映川
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  28-29
    摘要: 信息社会责任作为信息技术学科素养中的核心要素,青少年未来成长过程中关键的人生价值观,目前而言,是小学信息技术学科教学中最易忽视的内容,显然重视程度不够.本文阐述当今国家"立德树人"教育背景下...
  • 作者: 吴婷婷
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  30,33
    摘要: 数学是一门逻辑性和结构性很强的学科,培养学生的核心素养是实现数学素质教学的重要途径,能够帮助学生更好地理解数学知识、运用数学知识.文中主要探讨了小学数学教育培养学生核心素养的具体策略.
  • 作者: 张燕
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  32-33
    摘要: 随着小学数学教学研究的推进,人们对于实际教学过程中教学目标的设计越发地重视起来,正确的教学目标不仅能够在根本上提升教学的实际质量,同时还能够在一定程度上激发学生的学习兴趣.由此,本文着眼于现...
  • 作者: 吴魁
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  34-35
    摘要: 学生在学习数学时往往是觉得枯燥的,尤其随着年龄和数学难度的增加,数学成绩可能会出现成绩下滑的现象.本次研究根据课堂情况,提出教师自身素养的提高、把课堂的主导权还给学生、增加数学课堂趣味性、引...
  • 作者: 吴婷婷
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  35-36
    摘要:
  • 作者: 吕东平
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  38-39
    摘要: 新课改强调学生的全面发展,合情推理能力的培养是提升学生综合能力的有效途径.合情推理是培养学生创新能力和创新思维所必须掌握的一项能力.小学是学生学习知识的启蒙阶段,合情推理在小学数学教学中的渗...
  • 作者: 陈晓鑫
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  52-53
    摘要: 为了响应习近平总书记的号召,加快建设体育强国,本文着重分析小学阶段补偿性训练结合传统体育课堂教学模式.从热身游戏、专项练习以及奖惩制度多方面出发,深层次全方面分析补偿性课堂训练与传统体育课堂...
  • 作者: 孙萍萍
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  54-55
    摘要: 现代信息技术在幼儿园艺术教育活动过程中的适当运用,不仅是对学习氛围的调整和教学活动的优化,也是满足儿童美术教学需求的必然途径.本文在明确艺术教育的重要性和重点的前提下,从创造、复制、演绎、升...
  • 作者: 沈思涵
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  55-56
    摘要: 在小学语文教学当中,要想取得较为明显的教学效果,就需要对教学的目标、重要的语句、课后的练习、教学的要点等多个方面进行合理的确立、取舍和优化,只有这样,才能使教学效果取得实效.
  • 作者: 蒋晓霞
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  57-58
    摘要: 随着我国教育体制改革的逐步完善,对学生能力培养与综合素质培养的重视程度也在逐渐提升.作为实现小学素质教育的主战场,美术课堂的重要性不容忽视.为此,将版画艺术引入常规课堂教学中,不但能够培养学...
  • 作者: 陈倩
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  58-59
    摘要: 在传统的小学英语课堂当中,教师更注重对英语专业知识的传授,而忽略了英语生活性的特点.单一的教学形式,不容易调动学生学习英语的兴趣,甚至会让学生在学习的过程当中产生枯燥感.教师可以结合教材的内...
  • 作者: 王凤莲
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  61,63
    摘要: "力行"就是努力实践,"力行课堂"即努力实践的课堂.通过深入研究与教学实践,初步探索形成力行课堂的教学模式"三学一引",即自学、互学、研学与教师的引导,以转变学生的学习方式,培养学生自主、探...
  • 作者: 郑华之
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  62-63
    摘要: 课堂是学生学习知识的重要场所,而有效的课堂提问可以活跃课堂氛围,同时还可以加深学生对知识的理解,因此课堂提问是一种十分高效的教学模式.本文主要分析小学数学课堂提问存在的问题,并对优化小学数学...
  • 作者: 龚洁莹
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  64,67
    摘要: 现代化信息技术渗透在我们生活的每一个方面,提高小学信息技术教学效率能够让小学生更好地适应当代社会的生活和学习节奏.结合教学经验,文中主要探讨了小学教学中提高信息技术教学效率的具体教学策略.
  • 作者: 李浩桢
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  68-69,71
    摘要: 本文主要探究了小学科学教育实施生活化教学的重要意义以及具体教学策略,借以更好地推进素质教学,培养学生的综合素质能力.
  • 作者: 李艳霞
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  73,75
    摘要: 随着我国小学教育体制改革的不断深入,道德与法治教育越来越受到广大师生的重视.在培养人才的过程中,教学设计是为学生的树立三观和设定人生目标的重要途径之一,我们要深入了解现代学生的成长历程和性格...

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