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校园英语(上旬)2012年出版文献
出版文献量(篇)
12696
总下载数(次)
17
总被引数(次)
5673
校园英语(上旬)
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English on Campus
曾用名:
校园英语(教研版)|校园英语(高中版)
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
61.
浅谈初中英语词汇教学
作者:
董红梅
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
160
摘要:
62.
The advantage of the ideological and political education in the sight of the new media
作者:
李敏
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
162-163
摘要:
63.
谈养成良好的学习习惯促进英语学习
作者:
季清华
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
165
摘要:
初中阶段是学习习惯养成的最佳时期.学生养成良好的学习习惯,就能够形成促进英语学习的巨大力量,使学生终生受益.本文讨论了培养良好英语学习习惯的必要性,探索了英语学习中培养良好学习习惯的途径和方...
64.
论提高小学生学习英语兴趣的几点体会
作者:
王宇
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
167
摘要:
要想提高小学生学习英语的效果,首先得提高小学生学习英语的兴趣,学习兴趣来源于课堂教学.如:课堂上树立正确的教学观,采取丰富多样的教学手段、创设生动活泼的教学环境等.本文根据本人实际教学经验,...
65.
浅谈小学英语“情趣教学”
作者:
严海芹
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
168-169
摘要:
小学英语情趣教学,旨在通过教学结构,教学方法等方面的研究和探索,以迎合小学生性格心理特征为起点,致力寻求适合小学生心理、思维特征的小学英语教学方法和模式.
66.
初中英语课堂实效性之管见
作者:
殷良媛
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
170
摘要:
提高课堂高效性,就要在备课上做到准备充分.导入形式灵活多样,快速直接,与话题结合紧密;词汇教学新奇有趣,直观实用,符合语言学习的规律;将语言学习与实际生活运用结合起来,关注活动的有效性;提炼...
67.
用英语歌曲激发小学生学习英语的热情
作者:
张蕾丽
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
172-173
摘要:
英语歌教学符合学生的知识基础、年龄心理特征和认知规律简便易行,操作性强,效果显著,能有效地激发小学生学习英语的热情,深受学生欢迎.
68.
关于新课标下初中英语有效性教学探讨
作者:
张娟
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
174
摘要:
教学是传播知识的重要渠道,当代教师要顺应新课标的发展趋势,正确处理好知识传授与能力培养之间的关系,有效激发学生的学习热情,优化课堂气氛,从而真正做到有效性教学.
69.
拨动探究之弦创造高效课堂
作者:
支立功
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
177
摘要:
70.
中学英语教学改革中素质教育与应试教育的冲突及出路
作者:
聂帅芳
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
178-179
摘要:
英语在当今世界已变得越来越重要和实用,当中国进入WTO后,对中国而言,英语也将变得更为普遍,它是中国和世界相联系的桥梁和纽带.我们将如何学习和使用好英语呢?这个问题也正是当今中国人普遍关心的...
71.
如何让机械的句型操练变得生动
作者:
孙鹏
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
180-182
摘要:
结构主义语言学家认为教学过程是通过操练形成一种新习惯的过程.而功能法则视外语教学过程为言语交际的过程.如何协调语言功能和语言结构之间的关系就成了语言教学的关键.为此,笔者尝试在教学中努力寻找...
72.
The Underlying Learning Processes of PPP
作者:
王佩
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
181
摘要:
73.
提高英语听力技能加强中职英语教学
作者:
张波
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
182
摘要:
74.
论英语专业学生学习策略教学
作者:
薛丽
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
183-184
摘要:
本文主要围绕“英语专业学生学习策略教学”这一重心,将文章分为五个部分:第一部分主要是阐述了学习策略的定义与分类;第二部分主要分析学习策略训练的常见模式;第三部分给出了英语学习策略训练的原则;...
75.
浅谈高中英语中的体验式教学
作者:
李悠畅
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
185-187
摘要:
新课程标准将知识与技能、过程与方法、情感态度价值观的培养作为教育目标,有非常重要的现实意义.体验式教学是符合新课程改革精神的一种有效的、具有可操作性的教学模式.本文立足于英语教学实践,重点阐...
76.
藏族大学生在大学英语学习中的困难和解决方法
作者:
张宇
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
187
摘要:
藏族大学生在大学英语的学习中会遇到以下的困难:1,英语基础知识不如汉族和其他民族的大学生牢固;2,在同一个班级的学习中会感到从起点处就落后于其他学生.本论文针对以上的困难提出了解决办法.1,...
77.
将简笔画融入小学英语教学,全面提高教学质量
作者:
周健
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
191-193
摘要:
教师应注意培养学生的兴趣,发挥他们的特长,使他们能生动、活泼、主动地学习,这是新课标对教师提出的要求.在小学英语教学中运用简笔画这一简单直观的教具,具有生动性和形象性的特点,能增强英语学习的...
78.
高中词汇教学之我见
作者:
黄悦
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
192
摘要:
79.
享受快乐收获成功——浅谈如何打造小学英语高效课堂
作者:
赵建刚
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
193
摘要:
80.
英语课堂教学环境下的学生词汇意识培养
作者:
李纯晶
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
194-196
摘要:
本文探讨了在英语课堂教学环境下中培养和提高学生的词汇意识的重要性,指出除了个别词汇的教学以外,更重要的是培养和提高学生的词汇意识.教师应该采取各种手段和策略让学生更广泛地接触词汇,同时向学生...
81.
Enlightenment from Rethinking Writing Teaching Approaches——From Second Language Acquisition Aspect
作者:
李堂英
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
197-198
摘要:
82.
高中生英语阅读能力培养
作者:
孟祥燕
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
199
摘要:
阅读是一种言语活动.在这过程中所表现出来的能力,被称为“阅读能力”或“阅读理解能力.”要具备这种能力,还必须具备丰富的知识结构.一个拥有社会、文化、风土人情、天文地理、历史等方面的知识的人,...
83.
关于对初中英语任务型教学分析
作者:
胡修华
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
1
摘要:
现如今,英语这门学科有很强的交际性,而对于任务型教学方法的应用能够大大提高学生的语言交际能力.一般来说,任务是初中英语任务教学的主要载体,而核心内容是“用语言办事”,及时把语言的应用理念转变...
84.
任务型教学在初中英语教学中的实施探究
作者:
张勇
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
2-3
摘要:
任务型教学是一个具有重要作用的语言教学模式,它是建立在第二语言学习研究的基础上,以具体的任务为学习动力,以完成任务的过程为学习过程.教师围绕着特定的教学目的,设计出种种教学活动.通过这些活动...
85.
“1对1”模式在小学英语学习中的应用
作者:
陈丽婷
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
3
摘要:
86.
浅谈初中英语课堂中的否定性评价
作者:
鞠晓琴
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
4
摘要:
在尊重学生人格,不伤害其自尊心、自信心的前提下,谨慎而巧妙地使用否定性评价,也是非常必要的.否定性评价起着至关重要的作用.否定性评价能使学生认识、纠正语言学习上的错误;否定性评价可以增强学生...
87.
应用型本科英语专业的职业能力培养
作者:
陈海林
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
5
摘要:
随着人类跨入21世纪,特别是中国加入WTO,社会对国际商务人才的需求日益增加,新的形势赋予我们新的使命.全球经济一体化、商务电子化要求我们的英语教学要全方位地适应新时代的要求,培养出高素质的...
88.
语块理论对英语词汇习得的影响
作者:
周虹
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
6
摘要:
本文首先指出语块理论的应用有助于英语学习者习得词汇,简要介绍了语块的界定与分类,然后从两个方面重点阐述了语块理论对英语词汇习得的影响,即语块有利于有效扩充词汇量,以及有助于克服汉语负迁移对英...
89.
差异教学在公共英语课堂教学中的实施
作者:
刘萍倩
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
7
摘要:
本文采用“案例研究”的方法,在对教学实践的研究和加强新的教学理论的基础上,采取因材施教的差异教学,针对不同学生的学习基础、接受能力水平、非智力因素不同层次的学生,采取课上、课下相结合的分层办...
90.
试探新课改下中学英语教学的有效性
作者:
徐银燕
刊名:
校园英语(上旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
8
摘要:
随着教育的不断革新,教学方式也在发生着很大的变化,初中的英语老师们也在积极探讨良好的教学方法开展有效性教学,很多老师为了让课堂上的气氛活跃起来,想出各种办法或是花样,表面上课堂气氛活跃了起来...
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