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摘要:
本文探讨了在英语课堂教学环境下中培养和提高学生的词汇意识的重要性,指出除了个别词汇的教学以外,更重要的是培养和提高学生的词汇意识.教师应该采取各种手段和策略让学生更广泛地接触词汇,同时向学生传授相关的词汇知识,例如同义词、反义词、同音异形词、修辞、措辞、搭配以及词源等方面的知识.
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文献信息
篇名 英语课堂教学环境下的学生词汇意识培养
来源期刊 校园英语(教研版) 学科
关键词 词汇意识 词汇知识 课堂教学
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 学法指导
研究方向 页码范围 194-196
页数 3页 分类号
字数 2191字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李纯晶 沈阳建筑大学外国语学院 12 45 3.0 6.0
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词汇意识
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课堂教学
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