校园英语(上旬)期刊
出版文献量(篇)
12696
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校园英语(上旬)

English on Campus
曾用名: 校园英语(教研版)|校园英语(高中版)

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出版周期:
月刊
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  • 作者: 邵然
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  177
    摘要: 在传统应试教育的影响下,中学英语教学的模式很多时候过于死板,英语课堂通常会变成了背单词,整理语法,甚至要背诵英语作文.这使得中学生们的英语学习多局限在书中,跳不出课本的框架.当前,中学生的英...
  • 作者: 沈晓瑜
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  178
    摘要: 听力是英语学习中十分重要的内容,也是高考英语的必考部分,对于农村高中英语教师而言,受各种条件的影响和制约,课程教学中时常会遇到诸多的阻碍.所以,想要从根本上提高高中学生的英语听力,除了明确相...
  • 作者: 施冬梅
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  179
    摘要: 培养学生的思维能力是中学英语教学的目的之一,体现在多个环节,有多种方式.在英语教学中,教师都应该注意合理设计多样化的活动,培养学生思维能力,尤其是逻辑思维能力.
  • 作者: 史文武
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  180
    摘要: 英语作为一门人文学科,教学的最终目标不仅仅是让学生掌握语言知识和技能.英语教学是要改变学生的心智和生活,从培养核心素养来考虑.本文重点探究如何结合初中英语阅读,创建以核心素养培育为导向的英语...
  • 作者: 孙蕾蕾
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  181
    摘要: 对于小学英语词汇教学而言,主要是将英语知识体系融入其中,属于学生英语知识学习中的重要内容,也是知识学习的基础.因此,为了更好的进行小学英语教学,拓宽学生的词汇量掌握渠道,小学英语教师在教学期...
  • 作者: 谭新燕
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  182
    摘要:
  • 作者: 佟红杰
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  183
    摘要: 课堂教学是师生之间、生生之间思维碰撞、情感融合的动态过程.随着教学改革的不断深入,情境教学成为了小学英语课堂教学中的重要手段.对此,教师应当在传统预设教案的基础上,对小学英语课堂教学模式进行...
  • 作者: 万玉娟
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  184
    摘要:
  • 作者: 汪方正
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  185
    摘要: 初中英语阅读教学的教学目标一方面是教育学生学习英语知识,另一方面是要培养学生的思维能力.因此就要求初中英语阅读的教学策要包括:引导标题猜想,培养预测性思维能力;融入教学情境,培养比较性思维能...
  • 作者: 王春波
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  186
    摘要: 高中英语学习相对于小学、初中、大学而言课程内容大,学习任务紧,学习进度快,因此学生的学习压力很大,在这种长期高压的学习状态下如果没有兴趣的支持,学生很容易感到疲惫.同时英语有别于其他学科,作...
  • 作者: 王芳
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  187
    摘要: 情感教学是初中英语教学过程中不可或缺的教学方式,有利于培养学生的正确英语学习观念、提升学生的英语能力、激发学生的学习兴趣和积极性.本文将探讨情感教育在初中英语教学中的重要意义,并以牛津译林版...
  • 作者: 王倩倩
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  188
    摘要: 随着我国科学技术的发展,网络信息技术不断升级,资源流通速度逐渐加快,人们获取资源也越来越便利.高中作为英语学习的关键时期,学生在高中阶段深入学习英语知识,掌握有关的英语表达方式,学会通过英语...
  • 作者: 王新德
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  189
    摘要: 由于各种原因,西藏昌都第三高级中学的学生普遍英语成绩相对较差.本文主要阐述本人在西藏自治区昌都市第三高级中学支教,作为一名高中英语教师,以现代英语教学的理论,结合一线教学的经验,提出个人的观...
  • 作者: 王志红
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  190
    摘要: 小学高年级的英语课程是其英语基础的建立阶段.英语阅读是英语教学中提升学生英语能力的关键环节,其能够快速全面的提升学生的英语能力,增加学生学习英语的积极性,本章就是针对小学英语阅读教学中读写结...
  • 作者: 王中华
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  191
    摘要: 随着当今时代信息技术的发展以及新课改的实施,教学模式也在与时俱进地更新,新媒体技术在教育事业的改革进程中占据了极大优势位置.本文主要以小学英语为载体,并结合笔者自身实践,对新媒体技术下的小学...
  • 作者: 魏琳琳
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  192
    摘要: 文章从隐性分层教学的内涵入手,分析了在小学英语教学中实行隐性分层教学的必要性,结合具体的教学实例,从适时分层、备课分层、教学分层、培养分层、辅导分层和课后作业分层共6个方面详细阐述小学英语隐...
  • 作者: 魏玉琴
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  193
    摘要: 伴随着社会的不断发展,英语作为一种国际性交流语言,变得越来越重要.在新课标教学理念实施中,英语教师应凸显学生主体地位,鼓励学生积极自主的参与到教学中,进而实现英语教学的高效性.对写作教学流程...
  • 作者: 吴亚玲
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  194
    摘要: 在当前新课标加快推行的时代背景下,传统的英语教学模式应当被摒弃,英语教师应当更新自己的教学理念,加强对新课标理念的认识,调整自身在教学中的角色和定位,关注学生的自主性学习,启发学生的创造性思...
  • 作者: 谢永仙
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  195
    摘要: 初中英语教学中阅读理解是非常重要的一个环节,但是在教学过程中更注重知识点的筛选和讲解,并不能让学生真正的体验阅读的魅力.在英语学习当中应该培养学生对英文名著的阅读习惯,培养学生的语感,为英语...
  • 作者: 徐楠
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  196
    摘要: 在信息化和网络化的时代下,各种现代教育技术开始与小学的教学实践产生紧密的联系.对于农村小学来说,在英语课堂教学的过程中,许多教师开始结合实际情况,不断地将现代教育技术融入到课堂导入环节当中,...
  • 作者: 徐廷贵
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  197
    摘要: 2018年高三二轮复习备考即将拉开帷幕,经过高三的一轮复习,同学们已经掌握了牢实的基础知识,怎样科学,有效地进行二轮复习备考,在短暂而又紧张的两个月内,让自己的英语成绩上一个新台阶?结合这几...
  • 作者: 徐巍
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  198
    摘要: 写作是语言运用能力的重要组成部分,想在高考书面表达中得到满意的分数,必须提高考生的写作能力.本文从几个方面谈了如何提高高中生的英语写作能力.
  • 作者: 颜海玲
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  199
    摘要: 微课是一种新型的教学模式,通过网络多媒体将教学内容制作成短视频,以网页方式对教学知识点进行教学,其本质就是网络视频教学,具有清晰、便捷、可操作性强的优点.英语教学本身是一种语言传播活动,跟网...
  • 作者: 杨军
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  200
    摘要: 在高中英语教学方面,为了让高中生们更好地对单词、词组、句型的理解,需要教育工作者找到适合学生学习的方法,并经过正确引导,让学生高效的学习.思维导图模式的应用,会对高中英语教学质量有很大的提高...
  • 作者: 杨阳
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  201
    摘要:
  • 作者: 叶锦红
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  202
    摘要: 随着新课改的实施,越来越多转变传统的教学观念,以学生为主体的教学模式已经深入人心.本文针对小学英语课堂中存在的问题进行分析,从革新传统的教学模式、合作学习创新教学方法以及教师需要转传统的教学...
  • 作者: 依帕尔·买买提
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  203
    摘要: 在信息技术快速发展的今天,于初中英语教学中引入多媒体技术是时代发展的潮流,也是英语教学发展的要求.多媒体技术下的初中英语教学,摆脱了传统初中英语教学的弊病,可以激起学生学习英语的兴趣,增强学...
  • 作者: 音露露
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  204
    摘要: 随着经济的发展,社会的进步,我们国家的社会生产里日益提高,社会各方面都在进行革新,小到衣食住行,大到社会经济政治制度,都在不断的进行着改革与变化,来更好的适应社会的发展.教育是发展的重要因素...
  • 作者: 尹云
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  205
    摘要:
  • 作者: 于莉莉
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  206
    摘要: 在高中英语写作教学过程中,如果教师能对学生的写作过程进行及时、恰当的介入指导,就会有效的避免一些常见的错误,及时解决学生在写作中产生的困惑和存在的问题,调整学生的写作心理.同时教师可以借助恰...

校园英语(上旬)基本信息

刊名 校园英语(上旬) 主编
曾用名 校园英语(教研版)|校园英语(高中版)
主办单位 主管单位
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