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校园英语(下旬)2012年出版文献
出版文献量（篇）
11667
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校园英语(下旬)
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English on Campus
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校园英语|校园英语(高校版)
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181. 优化高级英语课授课效果的可行性策略研究刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 高级英语课程是英语专业高年级的一门主干必修课.本文分析了高级英语课程的要求特点及其教学现状,试图探讨优化高级英语课程授课效果的可行性策略.
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182. 英语词汇的文化内涵分析刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 英语词汇是构成英语语言的主要元素,英语词汇反应了西方国家的社会形式、文化内容和实际生活,加强对英语词汇文化内涵的挖掘和了解,对于提升个人英语水平具有非常重要的意义.本文就英语词汇的文化内涵展...
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183. 把握英语分词的几个易错点刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年8期页码:摘要：
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184. 小学英语课堂教学中的导入刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年8期页码:摘要：
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185. 浅谈如何提升英语听力刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年8期页码:摘要：
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186. 情绪安全理论在中职英语教学活动中的运用刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 情绪安全假设理论认为保持和增加情绪安全感是个体发起行动的主要目标,它突出强调了情绪在个体发展与适应中所发挥的重要作用.中职生在英语课堂中有很多情绪不安全的表现,学生在课堂上的表现直接影响上课...
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187. 英语教学设计与布置预习作业的艺术刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年8期页码:摘要：
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188. 中职英语口语教学的现状及对策研究刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 目前,中职英语口语教学一直处于英语教学的薄弱环节,通过对中职英语口语的教学现状进行分析,推进对口语教学教育方法和对策的研究,从而提高中职英语的口语教学水平,培养学生英语学习能力的全面发展.
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189. 高职英语自主学习模式研究的成果刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 随着中国经济的飞速发展,社会所需求的人才也愈加多元化.这就需要高职院校需要在学习模式方面应该针对当前现实所需做出一定的调整,以便于提高学生英语自主学习能力的同时还能够有效提升学生的学习自主性...
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190. 提高学生英语单词的记忆效率刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年8期页码:摘要：
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191. 转化——彰显小学英语教学的和谐之美刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 在小学英语教学中,学生群体或多或少存在着两极分化的学习现象.了解学习暂时存在困难学生的心理,在学习习惯和方法上巧妙的引导,尊重加鼓励,是转化他们学好英语的良策.转化——更能彰显小学英语教学的...
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192. 与face相关的习语及谚语刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 英语习语为英语中的精华,随着英语的普及和国际交往的需要,尤其在口语中,习语的运用越来越广泛.笔者在学习中搜集了一些和face有关的习语和故事,希望能对大家学习英语有所帮助.
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193. 关于初中英语教学中的素质教育刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 农村中学英语教学应以素质和学生发展为主旨,通过优化课堂教学目标,改善教学方法、创设问题情境,提高教师文化素养等等.使得学生形成有效的学习方法,激发和培养学习兴趣,养成良好的学习习惯,着重对学...
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194. 如何设计小学英语语篇教学浅见刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年8期页码:摘要：
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195. 也谈大学英语课堂教学的艺术手法刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 教学艺术是一种复杂、难以把握的行为活动,在这种活动中,教师作为一种中介,要在其中转变各种方法,引导学习者,吸引学习者的学习兴趣.
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196. 大学英语词块教学初探刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 集腋成裘,聚沙成塔,词汇对于语言学习的重要性自不待言.茫茫词海,究竟如何方可提高词汇记忆的效率,多年来一直为英语教育者和学习者上下求索.词块教学,独辟词汇记忆之畦径,与教学中已初见成效.
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197. 让学生在快乐中体验语言刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 在小学的英语学习过程中,要注重培养兴趣,在课堂上教师要为学生创设轻松愉悦的英语学习环境,通过形式多样练习和游戏活跃课堂,让学生在玩中学,学中玩,不断体验成功的喜悦,培养浓厚的学习英语兴趣.
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 优质高效的课堂多是由若干个形式多样的、富有智慧的课堂活动组成的.英语教师要想提高英语课堂教学效果,就要想方设法设计形式多样的课堂活动,启动学生的思维,调动不同学生的学习积极性,活跃课堂气氛,...
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199. 浅谈新课程背景下的中学英语教学刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 新课程标准下中学英语教学面临着新的挑战,本文简单探讨了如何从提高中学教师自身素质和教学水平,突出学生主体作用,利用现代教学手段,活跃课堂气氛等四个方面,达到调动学生兴趣,提高中学英语教学效果...
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200. 优化幼师英语课堂值日报告的实践研究刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 本文分析了当前幼师英语课堂开展值日报告的现状,从教师、学生、报告形式等方面进行探索,以进一步优化值日报告的形式,发挥值日报告的实效性,为英语课堂注入活力.
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201. 优化英语教学设计,提高英语阅读教学刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年8期页码:摘要：
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202. 如何激发学生学习英语的兴趣刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年8期页码:摘要：
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 职场环境下的英语运用能力是高职学生必须具备的职业核心能力之一,关系到学生的就业竞争力以及未来的可持续发展.本文从行业语境的创设、学生作品的展示和教师的榜样作用三方面阐述了高职英语教学中应该构...
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204. 艺术专业本科生背诵式英语学习情况的调查刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 在英语学习过程中,进行适量的背诵是完全必要的.根据调查得知,艺术专业本科生背诵学习的频率与英语成绩成正比.在大学英语教学中,教师应引导学生进行背诵式学习有助于提高英语水平；指导学生选择背诵课...
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205. 如何在英语课堂上灵活运用任务型教学法刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年8期页码:摘要：
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206. 教师在教学中与学生的关系刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年8期页码:摘要：
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207. 浅谈构建以学生为主体的英语教学模式刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 构建以学生为主体的英语教学模式是新课程教学理念的一个核心内容.通过学生参与教学活动,激发学生学习英语的热情和兴致.
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208. 浅谈中西方委婉语的社会交际功能刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 委婉语是语言实现其交际功能的一种重要手段和必要途径.当人们遇到痛苦,不愉快,恶心甚至尴尬的事情时,人们无法直接清楚的表达.取而代之,人们不得不用一些模糊,含糊,温和和委婉的表达,以期达到用合...
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209. 新时期英语专业基础英语教材设计创新研究刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 基础英语课程教材是语言教师向学生传递语言与文化的工具,是课程教学的结构化载体.本文运用语言学习和教材编写的有关理论和观点,分析了课程与教材内容的关系,根据输入假设理论、语言交际理论、人文教育...
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210. 关于高职英语教学改革的几点思考及对策刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 随着我国高等职业教育的快速发展,英语作为重要的基础学科,越来越引起了重视.在很多高职院校中,英语教学面临着新的挑战和许多困难,本文在调查研究的基础上,针对高职教育中存在的一些普遍问题,结合《...
校园英语(下旬)基本信息
| 刊名 | 校园英语(下旬) | 主编 | |
| 曾用名 | 校园英语|校园英语(高校版) | ||
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