校园英语(下旬)期刊
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校园英语(下旬)

English on Campus
曾用名: 校园英语|校园英语(高校版)

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出版周期:
月刊
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  • 作者: 宋世生
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  1
    摘要: 英语教学应充分激发学生学习英语的兴趣和爱好,并结合现实生活需要,渗透发展意识,教会学生获取知识的能力,教会学生形成良好的思维习惯,教会学生掌握处理问题的方式方法,从而在保证学习课本知识的同时...
  • 作者: 居婷
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  5
    摘要: 时代飞速发展的今天,对于高中英语教学提出了更高的要求了.词汇教学在高中英语教学中受到了越来越多的关注,但是由于缺乏相关理论知识的指导,导致词汇教学效果不甚理想.[1]另外,由于高中学习的紧张...
  • 作者: 郑长芹
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  17
    摘要: 初中英语语法教学应该是教师在更新教学理念的基础上,始终围绕在语言实践中培养英语运用能力的指导思想,让学生在积极主动的学习与活动的过程中掌握语法知识,培养与提高语言运用能力.
  • 作者: 衡建萍
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  27
    摘要: 兴趣是学习最好的教师,是学生进行学习的强大内驱力.本文就如何提高小学英语学习的兴趣,分别从趣味性教学、娱乐性教学、竞赛性教学、潜能性教学以及肢体化教学等五个方面进行了较为深入的探讨.
  • 作者: 王思佳
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  35-37
    摘要: 提高所教学生的英语成绩、更好地让学生接受英语知识是每位英语教师肩上所担负的重任.如何帮助英语“后进生”提高学习成绩是需要每位英语教师认真思考的问题.本文将简要分析英语“后进生”的形成原因,并...
  • 作者: 庞道文
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  36
    摘要:
  • 作者: 陈颖
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  39
    摘要: 写作是英语教学的重要组成部分,是提高学生英语综合能力的重要手段.为提高教学的针对性,教师在写作教学中采用优秀的教学方法,以激发学生学习的动机,使学生掌握一定的英语写作基础,形成综合运用语言的...
  • 作者: 杨晓丽
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  55
    摘要: 中学英语中思维能力的培养是英语教学的重要任务,对学生综合能力的培养有着不可忽视的作用.本文笔者从中学英语教学中培养学生英语思维能力的重要性着手,并分析了英语教学中缺乏英语思维导入的现象,重点...
  • 作者: 孙万军
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  59
    摘要: 法制教育是素质教育的重要组成部分,是学校内部教育的需要,也是社会对学校教育的要求.只有加强学校法制教育,利用学校优势,根据青少年学生的身心发展特点有的放矢地施加法制影响,使青少年学生知法懂法...
  • 作者: 王海燕
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  68
    摘要:
  • 作者: 王燕 谷秋语
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  77
    摘要: 语言,文化和翻译三者相互依存,相互影响.翻译涉及译者英汉两种语言能力.由于文化差异,语言中蕴涵的文化内容及其文化意义大不相同,使之成为翻译学习的障碍,大大影响了翻译的质量.本文对英语专业学生...
  • 作者: 杨竣靖
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  83,85
    摘要: 存口译过程中,经常遇到一些不可翻译情况.为了帮助学习口译技巧,处理“不可翻翻译成分”,本文主要从语言和文化两个方面分析了口译过程中“不可翻译成分”的产生原因以及其处理策略.
  • 作者: 张雅莉
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  88,90-91
    摘要: 在19世纪众多俄罗斯文学作品中,经常有一类人物形象,他们为了自己的理想而去反抗世俗、文化、传统道德、封建伦理的限制,他们是为了将自己真实的呈现在这世间,而不被任何东西所束缚.本文以《罪与罚》...
  • 作者: 孙媛
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  93-94
    摘要: 宗教是一种特殊的社会文化,也是人类文明的一种普遍思想传统.英国著名历史学家汤因比在其巨著《历史研究》中指出一种文明形态就是其宗教的表达方式.他把宗教信仰视为精神活动的根基,认为各种文明社会得...
  • 作者: 孙立超
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  96-97
    摘要: 东西方的语言文化存在着许多不同的差异,表示颜色的词语也是如此,在汉语和英语这两种不同的语言之中,有着丰富的表示各种颜色或色彩的词汇,它们的意义在这两种语言中也有着各自不同的特点,显示着各自不...
  • 作者: 郑坤启
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  101
    摘要: 高职院校教学的主要目标是培养出具有扎实的专业技能的学生,为国家、社会和企业输送多种技术技能兼备的人才.英语作为基础性工具型学科,对职业技能教学具有重要影响,而高职院校教学目的与中小学教学目的...
  • 作者: 郁舒雯
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  102
    摘要: 现如今的教育研究方法多种多样,教师要成为研究者,成为反思的实践者已成为流行的口号.为了使日常的教育工作成为研究性的改革实践,本文将从实证方法,系统思维和复杂思维等几方面出发,对高职英评教学的...
  • 作者: 常雪飞
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  105
    摘要: 英语作为一门应用性学科,交际运用是学习的最终目的.高中英语更是肩负着学生掌握知识,学会运用、交流的多重任务.传统的英语课堂往往是气氛沉闷的,而只有和谐的、开放的、灵动的课堂才能激发学生主动学...
  • 作者: 杨洋
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  106,108
    摘要: 英语听力是习得英语的最重要的技能之一,但往往它义是阻碍学生学好英语的最大因素.学习者在练英语听力时,会遇到许多障碍,其中就包括音素、词汇量和文化背景、发音规则、语法、语速以及心理因素等方面的...
  • 作者: 周怡汐
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  120
    摘要: 将任务型教学法运用于高职英语教学,让学生完成各种真实的生活、学习、工作等任务,有利于培养他们的语言实际运用能力,从而实现《高职高专英语教学的基本要求》提出的“实用为主,够用为度,应用为目的”...
  • 作者: 姜雪
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  131,133
    摘要: 在课堂上播放英语短片是一种十分有效的现代化英语教学方式,因其能够给学生营造出真切的英语语言环境的同时,培养学生对英语学习的浓厚兴趣,变被动学习为主动学习,而深受广大师生的喜爱.我在实习的时候...
  • 作者: 孙妍
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  149-150
    摘要: 为了让自已的孩子在今后的竞争中更有优势,许多家长都希望孩子能够尽早的学习英语,从幼儿时就要让孩子接受英语教育已经被大多数家长所认同,英语教育呈现出低龄化趋势.但是,许多家长在盲目的跟风英语热...
  • 作者: 夏静
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  167-168
    摘要:
  • 作者: 张建玲
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  173
    摘要: 和谐融洽的师生关系是良好的课堂气氛的主要特征,教师要尊重、关怀和理解学生,树立平等的教学观,才能建立和谐的师生关系,才能构建和谐有效互动的课堂,才能使使我们的课堂更加精彩,更加充满活力,师生...
  • 作者: 高悦
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  178
    摘要: 新的经济形势对高职学生英语的听说能力提出了新的要求,高职学生的自主学习能力与听说能力的优劣,将直接影响其英语水平以及在经济活动中的正常表达,通过提高对自主学习模式下高职学生英语听说能力培养的...
  • 作者: 欧阳玲丽
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  180
    摘要: 随着英语使用范围的不断拓宽,它已成为一门国际性语言,作为我们的第二语言,不论是小学中学还是大学,在课程设置时始终离不开它.英语作为一种用于交流的媒介,其口语交际能力是学习英语的关键,尽管我们...
  • 作者: 胡波
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  181
    摘要:
  • 作者: 贾晴
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  191-192
    摘要: 笔者根据自己学校的办学理念和实际情况自主开发了校本课程,通过看原版电影学英语.开设一年多来受到了学生的欢迎.学生在影片的英语环境中,轻松地感受了英语的语言、思维和文化,提高了学习兴趣,加强了...
  • 作者: 林莉
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  192
    摘要:
  • 作者: 殷桂霞
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  198
    摘要: 本文探讨了如何在英语语法教学中运用对话法,并举例加以说明.

校园英语(下旬)基本信息

刊名 校园英语(下旬) 主编
曾用名 校园英语|校园英语(高校版)
主办单位 主管单位
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