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校园英语(下旬)2012年第11期出版文献
出版文献量（篇）
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校园英语(下旬)
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English on Campus
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校园英语|校园英语(高校版)
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61. 小议如何提高中考英语听力水平刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 本文认为如何让学生在英语听力测试中迅速地捕获到正确的信息,获得较高的分数,是当下英语教师应当不断探索的问题.
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 结合初中英语课堂教学实例,阐述了《牛津初中英语》Integrated skills板块教学中一些行之有效的方法,在新课程理念指导下开发学生听说潜能,促进学生综合能力发展的有效性.
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63. 运用图式理论改进中学英语写作教学刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 写作作为一种重要的语言技能,是人与人之间交流必不可少的手段.可是我国中学生英语写作现状还不尽如人意.本文试图从语言教学的图式理论出发,来探讨中学英语写作教学的改进方法.
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64. 培养学生有效的英语学习策略刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 文化背景、生理因素、教育环境等因素较为相近的情况下,智力水平相当的学生,学习成绩却存在着显著的差异.在寻找差异产生的原因时,人们发现学生的学习策略起着举足轻重的作用.使用有效的学习策略,不仅...
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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66. 重视书面表达学好初中英语刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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68. 浅谈初中英语词汇的教学方法刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在英语教学中词汇教学起着举足轻重的作用,本文旨在探索中学英语词汇教学的方法,提高英语词汇教学的效率,以期扩大学生的英语词汇量.
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69. 让学生从死记硬背中走出来刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 要学好英语必须记住英语单词,记住了英语单词,再把单词连在一起,就会写英语句子,然后把很多很多的句子组合在一起,就能够用英语写文章了.记忆英语单词特别重要.笔者根据多年的英语教学,从中摸索出一...
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 英语教学要注意结合儿童的心理和生理特点,怎样激发学生更好的学好英语,培养学生学习英语的积极性,是搞好小学英语教学的重要一环.在教学中,穿插英文绘本故事教学,能够很好的激发孩子学习英语的兴趣.
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71. 换个角度看冠词刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 英语中的冠词具有数量少、使用率高的特点,但要熟练掌握它的用法却并不容易.作者试图从自己的视角对冠词的用法进行归纳和总结,希望对广大中学生的英语学习有所帮助.
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72. 优化教法,自主学习培养能力刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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73. 谈英语教学中学生的主体地位刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 学科教学中,我们必须把学生当成人,是有自觉能动性的人,是有一定认识能力的主体,而不是被动接受知识的对象,并与他们建立一种资源分享的伙伴师生关系,只有这样才能促进学科教学的可持续性发展.本文笔...
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74. 提高英语课堂教学效率之我见刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 英语课堂教学是教师向学生传授英语知识,培养英语技能,技巧的主要形式.英语课堂教学效率是指在有限的时间内学生掌握英语知识的程度、英语能力的培养和英语知识的增幅三者之和所达到的效果.影响和制约英...
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 随着基础教育新一轮改革的推进,教师的角色和地位都在不断变化,他们所从事的工作不仅仅是一中普通的职业,更成为一种专业.初中英语教学对于学生未来的英语学习起到基础和奠基作用,英语教师的专业发展更...
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 小学生正处于多动、爱玩、喜欢新奇事物的年龄段,作为英语教师想要让小学英语对话教学变得精彩而有效,应当注重学生的生理与心理特点,运用激情的导人、歌唱对话、游戏情境以及课外对话等方面来培养学生的...
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 本文针对高三学生词汇复习现状,结合高三词汇复习课,运用词块教学法,教学过程以“词块提炼积累——词块理解拓展——词块巩固内化——词块灵活运用”为设计线索,培养学生词块学习和运用意识,最终达到有...
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78. 谈谈提高英语听力水平的几种技巧刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 听力教学在外语教学中占有极其重要的地位,听力是外语学习的四种基本技能之一,是外语学习的基础.听力理解力是语言多种能力的综合反应.作为一项能力,听懂别人说英语是我国中学英语教学目的之一.作为学...
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 学习英语的最终目的是为了交流,英语也就成为一种交际工具.初中生英语交际能力的提高是初中英语教学的归宿和出发点.培养学生的交际能力可以培养他们的正确的语言感知和学习思维,促进知识的内化生成,能...
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80. 专业英语翻译的特点及强化对策分析刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 随着我国现代化建设进程的日益加快和对外交流的不断扩大,专业英语的翻译需求量越来越大.要真正掌握翻译本领,不仅需要具备扎实的英语语言知识,还必须熟悉英语专业知识,在翻译中必须遵循一定的原则和技...
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 信息技术学科具有工具性、实践性很强的特点,导致大家往往只注重计算机操作方法和技能的教学与训练,而忽视了它的德育功能.中小学信息技术课程标准指出,不仅要培养学生信息技术各种技能,还要注重培养学...
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 英语名人名言是英语国家名人大家的人生感悟、成长箴言、思想沉淀,是提炼出来的语言精华,是人类宝贵的文化遗产,是人类最丰富的精神土壤.学习英语名人名言,能引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观...
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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84. 高等职业院校英语口语教学方法探讨刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 随着当今经济全球化趋势的加深,国际间的交流合作日益密切.会说英语成为一项重要的技能,所以高职英语教学承担着培养未来合格的职业人才的重任,目前高职院校学生普遍英语水平偏低,既听不懂,更不会说的...
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85. 大学英语词汇学习策略与方法刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 本文从大学生角度分析了英语词汇学习存在问题及原因,提出单词学习必须符合记忆规律,结合语境等原则.最后指出教师应该帮助学生掌握词汇学习策略和记忆方法.
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86. 大学英语词汇学教学中的问题探讨刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 为研究大学生英语学习状况,本文通过问卷和访谈进行了调研,并分析得出对于大学生英语学习的效果的影响大部分来自于非智力因素.文章从动机、目标、毅力等不同角度对学生英语学习现状进行了研究分析,因为...
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88. 高职英语课程项目化教学探析刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 高职英语课程项目教学顺应了现代社会发展的要求,在现代高职院校英语中具有越来重要的地位.本文在阐述英语项目化教学中概念与意义的基础上,探讨高职英语课程项目化教学应该注意的关键问题,以期为提升高...
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 角色扮演(role-play)是提高高职高专英语课堂教学效果的重要教学活动.本文分析了高职高专的英语教师须运用角色扮演这一教学活动的原因,并列举了角色扮演在英语课堂中的几点重要作用.
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在俄语的阅读理解教学方面,一直是一个迫切需要解决的重点和难题.而俄语阅读理解教学的艰难,是与教育体系、教学方法和学生的接受能力是分不开的,要想解决这一问题,我们应该从老师、学生和社会这几方面...
校园英语(下旬)基本信息
| 刊名 | 校园英语(下旬) | 主编 | |
| 曾用名 | 校园英语|校园英语(高校版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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