校园英语(下旬)期刊
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校园英语(下旬)

English on Campus
曾用名: 校园英语|校园英语(高校版)

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月刊
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  • 作者: 黄柳
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  10-10
    摘要: 计算机网络技术与教育的融合,使得教学、学习方法都产生了很大的改变,在网络时代,大学生如何利用好网络资源来提高学习效率,成为了教育工作者研究的一项重任。本文通过简述网络时代中培养大学生英语学习...
  • 作者: 高岩
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  12-12
    摘要: 如今,我国开设二外法语教学课程的高校数量在不断增加,同时在开设二外法语课程的高校中选修二外法语的人数也在不断增加。但在二外法语教学迅速发展的过程中,却发现了一些问题。二外法语的教学质量要提高...
  • 作者: 陈超
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  15-15
    摘要: 随着全球经济一体化的发展,各国间的贸易往来越来越密切,英语这门世界性的语言在国际交流和文化、经济活动中占据的地位越来越重要,而英语演讲能力也逐渐受到教育者的重视。本文首先阐述了口译与演讲之间...
  • 作者: 李晓玲
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  16-16
    摘要: 本文简要介绍了“后方法”时代英语教学法的主要内涵,“后方法”时代提出的并不是传统意义上具体的某种教学法,而是一种十分灵活、动态、开放的外语教学思想,是基于传统教学法的一种延伸,因而对英语教师...
  • 作者: 黄莉
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  25-26,27
    摘要: 本文以问卷调查形式,通过描述性统计和定量分析,对医学院校英语专业低年级学生英语学习现状做了调查与探讨,结果发现:大多数学生习惯于传统的听课方式,愿意参加课堂交流活动;多数学生会阅读课外读物,...
  • 作者: 赵阳
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  33-34
    摘要: 二十一世纪以来,信息技术的快速发展,中国社会逐步进入信息时代,多媒体和网络在大学英语教学中得到日益广泛的应用与普及,这为英语教学提供了丰富的资源,同时也为英语教学提供了崭新的模式。而大学英语...
  • 作者: 徐嘉慧
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  44-44
    摘要: 翻转课堂是一种新型的教育模式,该教学模式于传统教学不同,注重学生的自主学习能力及培养学习兴趣。翻转课堂应用于大学英语的教学,是对英语教学新形式的探索。本文阐述了翻转课堂在大学英语教学中的可行...
  • 作者: 朱莺
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  52-52
    摘要: 面对大学生源英语基础薄弱的现状,如何提升大学英语教学质量,切实提高大学生的英语水平,是大学英语教师必须积极探索的课题;本文尝试对这个问题进行了初步的探讨,有针对性的提出了若干建议。
  • 作者: 李丹艳
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  61-61
    摘要: 自主学习是学习的一种新的境界,自主学习能力的培养也是尤其重要的。要从根本上提高学生的英语成绩和口语交际能力,就要求我们在改善教学方法的同时,对学生进行有意识的自主学习能力的培养。本文将联系职...
  • 作者: 张曼 李迎旭
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  62-62
    摘要: 本文研究以认知语言学、语篇分析理论、认知心理学、语用学、语言习得为基础,建立试验班级。通过对基础阶段英语听力教学问题的分析,明确本课程的教学目标:不仅要建立交叉式的听力教学基本模式,还要在明...
  • 作者: 王建英
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  66-67
    摘要: 本文结合当前口语教学研究现状,以交际教学法理论为指导,唤醒学生的主体意识为目标,分析当前高职英语口语教学存在的问题并采取相应的改进措施,以此促进边疆少数民族地区高职高专英语口语教学。
  • 作者: 丰光义
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  75-76
    摘要: 语言是文化的载体,学习语言的本质就是学习文化。不同的文化反映的是不同的社会观念和交际习惯,而不同的语言所体现的文化特色也不同,因此学生在学习外语的时候必然要面对外国文化的介入。由于所处的本国...
  • 作者: 赵敏芝
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  79-80
    摘要: 本文通过问卷调查法,针对医药职业学校的办学现状和毕业生就业实际需求做了初步的调查和分析,并结合实际教学实践,结果认为把医药专业特色与英语技能相结合,开设药店英语应用课程是必要且可行的。
  • 作者: 邹美英
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  98-98
    摘要: 高职院校培养的是复合型、应用型人才,商务英语专业实训是高职院校商务英语专业人才培养的必要环节。实训方式可以有校内实习实训、校外顶岗实习和毕业综合实训等方式。商务英语实训的成功还应注意良好师资...
  • 作者: 翁逸琴
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  118-118
    摘要:
  • 作者: 巫群
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  119-119
    摘要: 英语阅读在高中英语考试中占有举足轻重的地位,很大程度上决定了学生的英语成绩,但是,很多学生往往丢分与此。笔者就自己的教学实践,探究学生在英语阅读中存在的问题及优化策略,以此来帮助学生克服英语...
  • 作者: 黄惠阳
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  136-136
    摘要: 兴趣是最好的老师,培养兴趣是提高英语学习效率的关键。要形成良好和谐的师生关系,运用成功教育法,倡导小组合作学习,注重实践运用,充分调动学生学习积极性和主动性,激发学习兴趣,从而达到事半功倍。
  • 作者: 李典琴
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  140-140
    摘要: 新课程改革要关注每一个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心。“兴趣”将直接影响学习效果,因此教师应根据小学生的生理和心理特点以及发展需求,做到备学生、备教材,...
  • 作者: 沈志琴
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  156-156
    摘要: 语法对于语言教学而言是核心灵魂,英语语法学习有利于帮助学生建立自己的英语知识体系,学生对英语语法知识的理解程度会影响到学生的英语学习能力。英语语法教学是高中英语教学的重要内容,在新课改背景下...
  • 作者: 汤晓云
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  157-157
    摘要: 随着新课标的实行,素质教育得到了普及,这也使得不同层次的学生可以在一起接受同等的教育。然而,学生中各方面的素质存在着差异,有接受能力强和接受能力弱之分,他们放在一起同时学习势必会延缓学习素质...
  • 作者: 张卉
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  165-165
    摘要: 对于英语这门学科来说,阅读课是其中非常重要的教学内容,能够有效的帮助学生训练逻辑思维,也有利于学生语言运用能力的提高。因此,为了提高英语学科的教学效率,帮助学生真正学好英语这门学科,需要改变...
  • 作者: 张慧
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  166-166
    摘要: 英语教学中采用情境教学模式可以带动学生学习的热情,点燃学习英语的激情,融情于教学之中,增进学生对英语启发作用,能培养学生自主学习习惯,又可以激发学生的思维能力和想象能力,力争使学生热爱英语,...
  • 作者: 张建民
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  167-167
    摘要: 阅读在英语教学中占有重要的地位,是语言输入过程,也是运用已有旧知获得新知过程。面对现有阅读教学中教师的问题和学生的薄弱之处,借鉴图式理论,让阅读中涉及的文化、语言、人文等信息进行有效的图像化...
  • 作者: 张娟
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  169-169
    摘要: 一节课的时间往往有限,尤其到了高年级段,在进行语篇教学时,涉及的知识点比较多,教学难度越来越大,不光要完成教学内容,还要体现课堂成效,除了需要教师精心的备课上课外,给学生布置适当的预习任务也...
  • 作者: 张燕
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  170-170
    摘要: 小学《英语》(译林版)的教材在五、六两个年级中新增了独立的Culture time板块,每册6个,共计24个。这一板块的增加,不但增加知识的趣味性,也激发学生的学习兴趣,开阔了学生的视野,让...
  • 作者: 杨立辉 陈玉花
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  173-173
    摘要: 利用好英语早读课对学生学好英语能起到事半功倍的作用,然而,目前初中学校学生英语早读课效率普遍低下,文章通过行动研究的方法针对为如何提高初中学校学生早读课效率,进行了解决问题的背景归因、行动计...
  • 作者: 杨明霞
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  190-190,191
    摘要: 小学英语教学开展至今,取得了一定的成果,但是也带来了一系列的问题。本文对这些问题进行分析,并试图提出有效的应对措施。
  • 作者: 周世瑶
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  193-193
    摘要: 自上世纪以来,纠错理论在二语习得中受到了相当的重视。纠错是否有助于学习者学习水平的提高,何时用何种方法进行纠错效果最好,人种学和实验性研究都做了相关调查。这对于探讨二语习得中的纠错作用具有重...
  • 作者: 孙萍
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  197-197
    摘要: 随着经济全球化的不断深入和加强,各国之间的文化交流也越来越密切,众所周知,各国的文化都是组成世界文化体系的重要部分,特别是英美文化在世界的文化体系中占有非常重要的地位。英美的文化许多都是通过...
  • 作者: 许进
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  211-212
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