校园英语(下旬)期刊
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校园英语(下旬)

English on Campus
曾用名: 校园英语|校园英语(高校版)

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月刊
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  • 作者: 万纬国
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  2-3
    摘要: 本文主要采用问卷调查法及访谈法,对苏南地区高校大学生自费出国留学的动机和适应性进行研究.调查显示,苏南地区高校大学生自费留学的动机主要为以下几个方面:留学能对自身未来事业产生影响,使个人获得...
  • 作者: 任珊 张晓丹
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  17
    摘要: 移动终端等设备已成为人们生活的必需品,大学生基于移动终端进行英语自主学习,可以拓宽学生们学习英语的渠道,从而实现英语学习的"双赢".通过本项目研究,旨在让更多的大学生了解并使用移动学习方法,...
  • 作者: 施维
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  30
    摘要: 任务型教学法是一种新型教学方法,自我国将其引入国内课堂以来,它就引起了国内学术界的广泛关注.然而,虽然任务型教学法在基础英语教育中得到广泛的应用,但是很少有学者将其应用到英语语法课程中.基于...
  • 作者: 李占辉
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  31
    摘要: 大学英语视听说课程以培养学生的英语全面技能为目标,包括听、说、读、写、译等.大学生英语能力的提高无外乎以上几点,所以大学英语视听说课程在大学课程中占有非常重要的地位.因此,如何提高大学英语视...
  • 作者: 王馨雪
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  35
    摘要: 高校在开展汉英翻译教学的过程中,培育学生们的思维模式与英语写作意识是十分重要的一项环节.不管是汉英翻译,亦或者是英语写作,均必须要打破母语思维的束缚,使用英语的思维模式进行翻译及写作.在此过...
  • 作者: 赵雪
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  40
    摘要: 英语是当今世界上最普及的语言,同时也是高校的公共基础课程.随着全球化趋势的不断增强,高校英语教育不能仅仅局限在讲授英语基础知识的层面上,还应当注重在英语教学中渗透语言文化知识,培养学生的文化...
  • 作者: 铁旸
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  42
    摘要: 跨文化意识对增强大学生的口语交际能力具有重要作用,但目前,我国大部分高校在口语教学中都忽视了跨文化意识的培养,导致大学生跨文化意识淡漠,难以理解口语交际、阅读、写作中遇到的诸多文化现象,这显...
  • 作者: 王江浩 陈静
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  43
    摘要: 本文基于语言迁移与三语习得理论及其对语言学习的影响,结合医学院校英语学习现状,以包头医学院蒙古族学生为例,分析三语环境下医学院校蒙古族大学生英语学习障碍,探讨相应的应对策略.
  • 作者: 华美
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  61
    摘要: iebook是一个成熟的电子书软件,具有立体化视听的效果,在高职英语课堂中,利用它编订优质电子教案并引入教学环节,能够给予学生全新的视听化学习体验,并凸显英语教学的审美价值.基于此,本文重点...
  • 作者: 李渊
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  68
    摘要: 随着当今国际社会的多元化发展,职业技术教育中要求学生必须掌握英语语言的运用能力.在英语学习中,激发学习兴趣具有重要意义,学生最终英语水平的高低很大程度上取决于对学习的兴趣,这就需要从多方激发...
  • 作者: 杨喻程
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  70
    摘要: 社会的发展使得人们对教育的关注度逐渐提高,尤其是在教育改革下,高职院校的教育改革受社会各界的关注.专业技术的学习是高职教育的重点,所以很多院校内对文化课程的重视程度不够,尤其是对英语学科的教...
  • 作者: 汤玉花
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  73
    摘要: 在新课程标准的制定和课改实施的过程中,给教师提出了更高的要求,要求教师转变角色和传统教育的教育教学模式,教师角色的转变也是实施新课改的关键.有人说教师是演员,也有人说教师是导演,不论怎样去解...
  • 作者: 王媛媛
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  75
    摘要: 随着新课程教学理念的提出在教育教学中提出了较高的要求,微课在高职英语教学中的应用能够在一定程度上激发学生的学习兴趣,让学生积极主动的参与到教育教学中,从而取得较好的教育教学效果.本文先阐述了...
  • 作者: 王艳宇
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  78
    摘要: 本文以"朗文交互英语网络在线平台"的使用为基础,探讨在高职英语听说教学实践过程中的运用情况,进而总结出适合时代发展余姚的、有效提高课堂教学的并且能够吸引学生学习兴趣的新型互联网教学模式,希望...
  • 作者: 郭双鑫
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  86
    摘要: 信息技术与教学深度融合,是当今教育信息化研究的核心话题.本案例使用清华在线教育平台进行初步的混合式在线课程实践,证明了应用混合式学习对大学英语课程的改造有效改善了学生的学习归因方式和自我效能...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  95
    摘要:
  • 作者: 朱英
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  103-104
    摘要: 陶行知先生曾指出"活的教育,是教育中最不可缺少的现象."随着新的教材、新的理念、新的课堂模式的不断出现,如何才能让"活的教育"走进我们初中英语课堂,值得我们去探究.
  • 作者: 沈芳
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  111-112
    摘要: 热身活动是小学英语课堂的重要环节,也是教师在整堂课的设计构思中首要一步,它是影响教师教授和学生学习的重要因素.好的开始是成功的一半.如何巧妙地利用课前热身来助力高年级的整堂英语课?让我在此阐...
  • 作者: 黄春玫
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  115-116
    摘要: 目前初中英语的教学内容与学生的学习需求之间存在一定的差距,初中英语教学中学生写作能力的途径存在诸多不足之处.为了提高教学质量,保证教学效果,文章就培养初中英语教学中学生写作能力的途径进行了探...
  • 作者: 冯霞
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  128
    摘要: 早读课是英语学习一个不可或缺的重要组成部分.但目前早读课的效果不尽人意.如何改变早读课的低效现象,提高英语早读课的质量,让早读真正的服务于英语教学,是一直以来我们思索和探索的问题.
  • 作者: 李亚林
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  163
    摘要: 任何一门语言的学习,语音都是最基本的组成部分.本文主要讨论中学学生受陕西方言负迁移影响在语音学习中最易发错的三个音,并对其提出了整改措施,希望学生能有效改进其发音并养成正确发音的好习惯.
  • 作者: 李娜
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  164
    摘要: 高中英语教学既要培养学生掌握英语基本技能的能力,也要加强对学生英语实际应用能力的培养.文化是一门语言的母体,高中英语学习既要学习单纯的语言要素、语言能力,也要学习相关背景文化知识,这样才能真...
  • 作者: 田万学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  193
    摘要: 随着信息技术的迅速发展,以多媒体信息技术为核心的教育手段逐渐渗入课堂教学中,以微课程为核心的翻转课堂教学模式已成为新课程改革的重大课题.微课程凭借简短、快速、精确等特点,逐渐成为提高高中英语...
  • 作者: 薛海燕
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  206
    摘要: 《普通高中英语课程标准》指出,高中英语课程目标强调"在进一步发展学生综合语言运用能力的基础上,着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力,特别注重提高学生用英语进行思维和...
  • 作者: 郑东升
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  211
    摘要: 宾语从句是初中英语语法教学的重点和难点.本文将分析学生在学习宾语从句时常出现错误和有疑问之处,以帮助学生更好地学习,理解,掌握并运用宾语从句.
  • 作者: 陶佳
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  221
    摘要: 德育是当前教育的重点,尤其在初中阶段,学生思想正处于高速发展的时期,此阶段给学生进行德育教育势在必行.虽然不是思品教师,作为英语教师,要在教学中以学科为基础,为学生做好榜样,在课堂教学中和生...
  • 作者: 马晓康
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  226
    摘要:
  • 作者: 黄艳菊
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  233
    摘要: 英语课堂是学生的课堂,学生在课堂上要主动地参与,表现出积极的兴趣和主动的行为.只有学生参与到教师的课堂上,学生的生命力才能够得到展现,课堂才能够呈现出生机勃勃的气象.高效课堂就是需要学生积极...
  • 作者: 汤雪楠
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  246
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  封3
    摘要:

校园英语(下旬)基本信息

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曾用名 校园英语|校园英语(高校版)
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