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学周刊C版
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Learning week C
教育类学术期刊
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61. 中职生常见心理问题及归因分析刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 中职生是一个比较特殊的群体，特别是在大学扩招、就业压力越来越大的形式下．中职生很容易出现各种心理问题。本文主要介绍了中职生常见的心理问题。并针对这些问题的成因进行了分析．给中职生心理健康教育...
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62. 关于节能减排问题的几点认识刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 自十一届三中全会以来．在改革开放浪潮的推动下．社会主义经济持续健康稳定的发展．我国的经济建设和对外开放都取得了十分显著的成就．特别是我国加入世界贸易组织之后。中国经济更快、更好地融人了世界．...
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63. 浅析如何培养中专生应用数学的意识刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 目前的中专数学教学还不完善．断且存在许多不足。许多院校的数学教学只注重基础知识的讲解．并没有注重学生的应用数学的意识．很大程度上导致了学生只懂理论而不善实践。本文针对上述现象简要分析了几点培...
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64. 小学英语教学素质教育模式初探刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 小学英语教学作为素质教育的一个重要组成部分其地位日渐重要，如何更好地拓展小学生的英语学习素质，不仅关系到英语课堂教学效果的好坏．更是素质教育成功实施与否的衡量标准之一。因此，英语教师在教学中...
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 创新教育是素质教育的组成部分．培养学生的创新能力是学科教学的重要教学任务。我们要有贯彻创新教育的思想．为培养学生创新精神提供广阔天地。
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66. 浅谈物理实验探究课教学方法刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 物理的新授课主要指传授新知识和新技能的课。一堂成功的新授课是学生在教师引导下主动参与教学活动，感受知识的形成过程，学会新知识和新技能，运用新知识新技能．从而使学生思维得到训练，能力得以提升。
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在英语新课程标准的实施与指导下．现在的英语课堂有了很大的变化：教师教得生动活泼，学生讨论和回答问题的积极性很高．看似热热闹闹．但是课堂教学效果却往往不尽如人意。课堂教学是学生获得知识的主要渠...
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68. 小学语文教学中如何实施创新教育刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 所谓创新教育就是以培养人们创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。就小学语文教学来说．实施创新教育势在必行。传统教学手段的僵硬化和单一化使学生失去了学习的热情。新课标要求教师对学生进行素质教...
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69. 浅析学校管理中的沟通刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 学校管理以研究学校内部活动的现象及其规律为主要对象，是学校活动的一个重要领域，学校管理工作的基本途径是沟通。分析学校管理中沟通的内涵、作用以及学校管理中沟通的主观、客观和沟通渠道方面的障碍．...
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70. 网络架起沟通的桥梁刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 当今社会，网络和通讯技术越来越发达。但教师与学生间的距离却越来越远，学生的思想工作越来越难做了。因此，做好网络时代与学生的沟通工作显得非常重要．而且沟通方式也应随着时代的发展而与时俱进。
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71. 遗传实验——基因位置判定方法探究刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 基因位置判定是遗传实验经常考查的问题．首先要判定基因是位于细胞核中还是位于细胞质中。一般常用以下两种方法。
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72. 提高语文误堂教学效率之我见刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 教学效率反映了教育水平的高低．它呈现了教师的教学能力、学生的学习能力。现代教学不再以分数作为评判标准，而是用学生在接受教育的过程中的知识、能力和心理素质等获得情况来评判。在高中语文教学中，学...
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73. 浅谈如何构建有效的生物课堂教学刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 教学的有效性是教学的生命。高效教学不仅是新形势下素质教育的需要．更是让生物课堂焕发生命活力的需要。伴随着新课程改革的深入发展，对于如何走进新课程，构建有效的生物课堂教学，已成为广大生物教师议...
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74. 浅谈有效问题情景的创设策路刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 有效的问题情境，可以极大地提高学生学习的积极性．培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力，使学生能够在轻松愉悦的环境中学习．使学生身心健康快乐成长。本文笔者结合生活经验、社会实践或热点、化...
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75. 浅谈教学生做诗歌鉴赏题刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 高考中的诗歌鉴赏题，一般是从意象、思想、表现手法、语言几个角度去考察。学生可以从诗歌的题目、作者、注释中得到一些信息，通过熟记表现手法来做到有备无患，做语言题要遵循规范的答题步骤。
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76. 小学数学课堂教学策略初探刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 数学是一门研究客观物质世界的数量关系和空间形式的学科，它具有概念的抽象性、逻辑的严密性和应用广泛性等特点。小学数学教学是数学思想的启蒙教育．为学生以后的学习打下了坚实的数学基础，形成了初步的...
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77. 抽象函数问题解法刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 抽象函数是指没有给出具体的函数解析式或图像．但给出了函数满足的一部分性质或运算法则的函数。它与函数的奇偶性、单调性、周期性、对称性等函数性质联系在一起，具有很强的抽象性。这类问题主要考查数学...
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78. 合成与分解——让人欢喜让人忧刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 矢量的合成与分解遵循平行四边形定则．充分利用合成与分解能顺利解决许多问题。标量的运算不符合平行四边形定则，可是有分方向上的运算，值得我们注意。把动能分解到相互垂直的方向上是可行的——在计算结...
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 长期以来．阅读教学往往是按照教师统一的要求与指导进行．缺乏学生个性思维的发展．这在一定程度上会压制学生的学习潜能．使得原本灵动有生气的阅读变得枯燥无趣。新课标要求．阅读是学生的个性化行为，不...
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80. 写作教学中如何培养小学生观察能力刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 观察是写作过程中重要的一个步骤．它是一种有意识的智力活动．是一种有目的地去认识和了解某一事物对象的知觉过程。观察的积极性、主动性如何，是影响学生观察力发展水平和速度的重要因素。没有主动性和积...
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81. 口语交际课浅议刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 口语交际能力的提高。是九年义务教育小学语文新课标对学校教育提出的更高要求．也是对学生的终身学习和终身发展提出的新的课题。为了让学生能更好地适应社会发展的需要，培养学生的语感．提高学生的语言表...
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82. 合作双赢模式焕发高中体育风采刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 有人认为．合作双赢这种学习方式在文化课学习中优势表现突出．体育课上用不用无所谓。作为一名高中体育教师，我认为合作双赢学习是现代教育的重要特点，它充分体现了学习的民主性和开放性．是提高学生学习...
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83. 如何让学生爱上数学课刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 我作为一个有十多年教龄的教师．对教材可谓很熟悉了。并且我也自认为自己的课讲得形象生动、透彻深入，知识补充拓展的也很到位，我也特别认真，对于学生的作业也都是全批全改，甚至面批面改．所以第二天的...
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84. 多媒体，让语文课“情趣”飞扬刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在追求教育高效率的今天，多媒体以它的生动性、直观性、形象性的特点，赢得了广大师生的喜爱。它让抽象的教学内容具体化、形象化了，使教学重难点的突破吏有效，让学生的学习兴趣更浓厚。无论是课内还是课...
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85. 浅谈低年级学生语文识字兴趣的培养刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在课堂教学活动中要充分调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣．使学生主动进行语文识字学习活动，并对语文识字产生浓厚兴趣。学生在识字的过程中，有了兴趣，就会积极主动地投入学习当中．主动、愉快地学...
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86. 兴趣,作文殿堂的敲门砖刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 每次家长会，家长通常都会反映的问题是：“孩子不喜欢写作文，一上作文课就犯愁。怎么办？”小学生一谈到写作文．就很害怕．感到无话可说。无事可写．作文教学在小学语文教学中占据着非常重要的地位．这个...
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87. 让学习兴趣从“心”开始刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在小学英语学习阶段．不仅是让小学生在学习英语的过程中逐步掌握英语知识．提高综合语言运用能力．更是让学生在学习的过程中用心感受英语的魅力。培养学生的自主学习能力。教师在教学过程中要关注每一位学...
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88. 多媒体技术在小学音乐课堂的运用刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 伟大导师列宁说过：“音乐是对人民进行教育．的有力工具。”音乐是学校艺术教育的一门学科，它在素质教育中发挥着重要作用。现在的音乐课堂教学内容已经不再局限于唱歌了．内容变得越来越全面和丰富。必然...
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 语文新课程标准指出：语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点．关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲．充分激发学生的主动意识和进取精神．倡导“自主-合作-探究”的学...
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90. 趣味教学法在小学英语教学中的运用刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 小学英语的教学任务之一就是“激发和培养学生的学习兴趣，使学生树立起自信心，掌握一定的基础知识和听说读写技能”。英语新课程标准提出：“英语课程应从培养学生兴趣人手，最大限度地发挥学生的潜在能力...
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