学周刊C版期刊
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学周刊C版

Learning week C

教育类学术期刊
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  • 作者: 张晓红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  11-11
    摘要: 中职语文教学的根本是能力教学,包括两个方面能力的提高:一是基础语文能力的提高,二是专业能力的提高。教师应更新教学观念,打破传统教学模式,根据学校特点选好语文与专业的契合点,将语文教学与专业相...
  • 作者: 曾毅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  20-20,21
    摘要: 青少年学生能否得到全面发展,学生个性特长和潜能能否得到成功发掘和培养,学校教育起着关键性的基础作用。提供和构建起学生个性成功的学校教育机制,这不仅是现代教育理论在学校教育实践中的运用,更是市...
  • 作者: 欧阳海水
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  24-24
    摘要: 中职生正处在身心发展的转折时期,面临职业竞争日趋激烈和就业压力日益加大的环境变化,他们在人际交往,求职择业和生活等方面易产生各种心理困惑。体育教学如能根据学生的心理特点来开展,可以培养中职学...
  • 作者: 李志勇
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  36-36
    摘要:
  • 作者: 王亚红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  48-48
    摘要: 现在社会信息飞速发展,教育面临着非常严峻的挑战,对语文教学进行现代化教学改革势在必行,其中小学的语文实行现代化的教学已经被众多小学纳入到语文教学当中,笔者从事多年小学语文教育事业,以下本人对...
  • 作者: 许艺虹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  50-50
    摘要: 写作技能在当今这个信息化的社会来说,是具有非常重要的意义的。但是对当代人来说,随着网络全方位地走进我们的生活,写作能力的训练在我们的生活当中呈现一个下降的趋势。所以,在我们的教育当中应该加强...
  • 作者: 詹书平
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  54-54
    摘要:
  • 作者: 朱袁园
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  55-55
    摘要: 如何采取有效的方法提高高中数学教学的有效性,已经成为广大高中数学教师着力探讨的重要话题。提高高中数学教学的有效性,必须摒弃传统的教学观念,从素质教育的要求出发,以新课程改革为导向。
  • 作者: 王彦菊
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  64-64
    摘要: 高中政治课堂互动,课堂高效的改进是非常必要的。高中学生不应该是被动知识的接受者,而应该是课堂活动积极主动的参加者,是整个课堂的主体,这样才能激发学生的潜质。
  • 作者: 索金丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  65-65
    摘要: 本文通过分析初中英语写作教学中存在的问题,从积累词汇、课文阅读、写作技巧三个方面阐述如何改进初中英语写作教学。
  • 作者: 韩冬梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  86-86
    摘要: 初中数学学习的有效方式是自主探究和合作交流,而非单纯地依赖模仿与记忆。学习过程也不是简单的教师灌输式,而是由教师设置问题情境来引发学生的求知欲,通过学生的自主与交流,教师的适时引导,共同构建...
  • 作者: 刘玉萍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  103-103
    摘要:
  • 作者: 吴芝玉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  104-104
    摘要: 本文从引导幼儿深入地阅读图画书谈起,接着解读了学会预测的方法,阐述了把活动区当做课堂的意义,最后以用音乐唤起儿童的灵性结尾。本文旨在研究幼儿的在园生活与学习,管窥蠡测,分享同仁。
  • 作者: 冯彩
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  110-110
    摘要: 本文诠释了让幼儿园、课堂成为一个有趣之地的方法,分析了学会合作、活动区重新设置、阅读图画书的意义。
  • 作者: 樊杰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  125-125
    摘要:
  • 作者: 王平华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  138-138
    摘要: 随着我国新课程改革地不断深入,课堂中的教学方法逐渐在进行多元化地创新,因此,加强对传统的小学语文阅读教学的改革越来越重要。在小学语文教学中,阅读部分是其重点内容,它对于奠定小学生的语文基础,...
  • 作者: 王艳辉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  145-145
    摘要:
  • 作者: 孟玉梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  154-154
    摘要:
  • 作者: 田海华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  160-160,161
    摘要: 随着新一轮基础教育课程改革的实施。怎样根据新课程的理念改革中学化学教学,就成为化学教师值得探讨的新课题。尤其是在课堂教学中,怎样才能收到高效率的课堂效果是一个至关重要的问题。以下是我在教学过...
  • 作者: 沈建琴
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  168-168,169
    摘要: 一节好的课,就如放风筝一般,创设一个螺旋形上升的梯度,扶摇直上,不断领略前行的风景。近日,聆听了学校李老师执教的这节《理想的风筝》,我感受到了李老师高超的“放飞”水平。《理想的风筝》是一篇回...
  • 作者: 周进书
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  187-187
    摘要: 在小学数学课程的学习中,对学生的数学语言培养尤为重要。我国教育事业改革的步伐越走越快,素质教育的落实也不仅仅停留在口号上,我们要抓实效,提效率,培养学生的综合素质,而对学生数学语言的培养就是...
  • 作者: 武建华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  188-188
    摘要: 语文是素质教育的主阵地,传统的教学法不完全适应素质教育的要求,大语文教育法是实施素质教育的绝好方法。
  • 作者: 童发升
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  192-192,193
    摘要:
  • 作者: 马丽艳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  194-194
    摘要:
  • 作者: 王艳楼
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  195-195
    摘要: 阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。要珍视学生独特的感受、体验和理解。逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度地、有创意地阅读,利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维...
  • 作者: 任常青
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  196-196
    摘要:
  • 作者: 张喜盈
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  199-199
    摘要: “学起于思,思源于疑。”在教学中如何培养学生的问题意识,增强学生的探究能力,以提高课堂教学效果呢?作者从教师、学生及两方面的有机结合,进行了分析和阐述。
  • 作者: 杨丽颖
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  214-214
    摘要:
  • 作者: 董瑾
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  224-224
    摘要:
  • 作者: 王志丰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  226-226
    摘要:

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