运动期刊
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20

运动

Sport

主办单位:
北京体育大学
ISSN:
1674-151X
CN:
11-5651/G8
出版周期:
半月刊
邮编:
100084
地址:
北京市海淀区信息路48号
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16661
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  • 作者: 赵奎强 郭爽
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  45-46
    摘要:
  • 作者: 翟维冬 马荣兵
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  46-47
    摘要:
  • 作者: 王大利 王彩云 马大慧
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  48-49
    摘要: 在大量查阅文献资料、调查高校目前体育教学中心理健康教育的实施状况的基础上,以宿迁学院2010级2个篮球选项班为实验对象,运用问卷调查法、实验法等研究方法对构建模式和实验结果进行比较研究与分析...
  • 作者: 向武云
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  50-51
    摘要: 通过文献资料法、访问调查法等研究方法,以绍兴市为例对我国学校体育临时聘教的现象进行了研究分析.
  • 作者: 罗晓勤
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  52-53
    摘要: 体育教育作为高职教育生态系统中的一个重要因子,在培养“高素质、高技能应用人才”中起着非常重要的作用.应用教育生态学的基本原理,探讨在高职教育生态系统中体育教育的地位、作用,存在的问题和构建体...
  • 作者: 刘彦果 张书婷
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  54-55
    摘要: 采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,探究体育专业免费师范生个体意识对教育信仰的影响.通过研究发现,个人预期、个人对教师职业的认同、诚信意识3个因素对其教育信仰影响明显.
  • 作者: 宋文民
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  56-57
    摘要: 为比较健美操和跆拳道的锻炼对心理健康的影响,使用SCL-90分别对锻炼健美操组、锻炼跆拳道组和对照组3组被试者进行前后测量,进行方差分析.结果表明,健美操组比跆拳道组更能改善被试者的抑郁、焦...
  • 作者: 汪华娣
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  58-59
    摘要: 通过文献资料法、教学实验法、心理测量法、数理统计法、比较分析法等研究方法,结合多元智能理论,建立多元化健美操教学模式,使之运用于教学中进行实践检验并得出相关研究结果,以进一步提高课堂教学的效...
  • 作者: 邱继旺
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  60-61
    摘要: 采用问卷调查法、访谈法等方法,对株洲市社区体育的现状进行了解并加以分析,发现株洲市社区体育存在锻炼人群的年龄结构不合理,男女锻炼人数不均衡,体育指导人才、资金缺乏等问题.结合湖南工业大学体育...
  • 作者: 孙永生 张劼
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  62-63
    摘要: 课外阅读对提高大学生综合素质有着非常重要的作用.本文以首都体育学院、北京体育大学、北京师范大学体育学院本科学生为调查对象,运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对体育院校...
  • 作者: 林俊华
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  64-65
    摘要: 对福建省泉州市泉港区小学生体质的状况进行调查研究与总结,指出存在的问题,分析原因并提出对策与措施.
  • 作者: 何卫东 何林 包莉 周园 尤新芬
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  66-68
    摘要: 采用文献资料法、跟踪调查法和数理统计法等研究方法,对高校羽毛球专选班学生与球队队员在单打项目的能力培养方面进行调查分析.
  • 作者: 何雅丽
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  69-70
    摘要: 高校教育重要组成的部分体育教学,是高校学生身体素质提高的重要方法,然而因学习及就业压力等,高校学生的体育学习积极性并不是很高,自我锻炼时间也比较少,为提高高校学生体育兴趣与自身素质能力,学校...
  • 作者: 刘彦龙
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  71-72
    摘要: 对福柯等人提出微观权力论的基本内涵和基本特征进行了分析,并在分析微观权力对学生的身体规训中的作用的基础上认为,在体育教育过程中应尊重学生的权力与自由,重视体育技能的获得,发展学生身体及突显出...
  • 作者: 庞宇 沙滟 王定宣
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  73-74
    摘要: 采用文献资料法、逻辑分析法,通过对体育双语教学的界定分析,探讨了为实现高校体育双语教学的目标效果、构建双语教学环境的重要性,并在此基础上提出体育双语教学环境构建的策略.
  • 作者: 郝佳
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  75-76
    摘要: 在学校体育课堂教学中,体育游戏使用出现的问题主要表现为2类,一是先天性的开发设计的缺陷,二是教师因教条运用或客观限制导致的问题.
  • 作者: 卢燕妮 程钟泽 覃利
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  77-78
    摘要: 传统的教学方法严重抑制了小学生学习体育的兴趣.随着课程改革的开展和新课程标准对小学体育课堂教学的要求,情境教学法以其形象性、启发性、可感知性越来越被人们所认可.本文通过实际教学案例的运用来体...
  • 作者: 朱凌凌
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  79
    摘要:
  • 作者: 朱艳 李树坚 杨健科 赵冠明 陈昆云
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  80-81
    摘要: 反思性学习在大学生篮球裁判培养中的应用就是要突出学生的主体地位,引导学生对培训内容、执法过程、结果、学习方法等进行反思,发现和解决问题,总结经验与教训,帮助学生学会学习,促进学生实现从“学会...
  • 作者: 杨德鸿 许婕 赵均
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  82-83
    摘要: 运用SOPLAY(The System for Observing Play and Leisure Activity in Youth)对普通大学生课外体育锻炼进行观察和数据收集分析.结果...
  • 作者: 李军荣
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  84-85
    摘要: 运用文献资料法、专家访谈调查法和数理统计法,对国内3所知名音乐院校的2011年学生体质健康测试数据进行分析和讨论,总结其总体成绩较差的原因,提出了促进学生体质健康的方法,以期规范和完善音乐院...
  • 作者: 郭国兵
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  86-88
    摘要: 根据2010年运城市汉族城乡学生体质调研数据,采用文献资料法、数理统计法、对比分析法,对运城市7~18岁汉族城乡男、女学生的身体形态、身体机能和身体素质状况进行多指标对比分析,探讨了经济发展...
  • 作者: 於科卫 陈浩东 陈雁秋
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  89-90
    摘要: 针对目前高职院校体育教学对学生职业岗位素质培养的现状,提出了在高职院校体育教学中实施“岗位主导”的教学模式,并对岗位主导体育教学模式的内容进行了构建.在对高职院校学生职业岗位素质总体把握的基...
  • 作者: 李丹阳
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  91-92
    摘要: 通过对手球运动的项目特点和发展现状、高校的基础设施、体育师资和体教结合的模式等相关因素进行分析,提出在现行体制下,在高校大力开展手球运动的可行性和相应的对策.
  • 作者: 徐向鸣 许伟娟
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  93-94
    摘要: 体育课堂是以师生之间的双边活动为基础的,任何时候都应该强调学生的主体作用.笔者从一些亲身实践的案例展开说明,阐明体育教师应善于从学生实际需要考虑,放开手脚,把课堂还给学生,让学生有更多的合作...
  • 作者: 马忠颖
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  95
    摘要: 合理、正确地运用教师激励评价和学生评价,能够使学生不断增强学习自信心,提高学习积极性,变被动学习为主动学习,活跃课堂气氛,提高学习效率.
  • 作者: 叶秋燕
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  96-97
    摘要: 器械体操学习有利于学生综合素质的提高.而在学生学习过程中,学生由于存在畏难、不熟悉等诸多因素而产生负面情绪,出现一些消极状态.消除学生存在的消极状态是器械体操教学面临的首要问题.笔者通过丰富...
  • 作者: 陈国栋
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  98-99
    摘要: “双主体”教学模式,是指将“以教师为主导”和“以学生为主体”的教学方式相互联合而形成的一种教学模式.探讨“双主体”教学模式在小学体育器械练习中的应用,是《全日制义务教育体育与健康课程标准》的...
  • 作者: 陆燕
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  100-101
    摘要: 对学生运动情况的现状和产生这种情况的原因进行研究和分析,从而找出提高学生运动积极性的措施,让学生养成热爱运动的好习惯.
  • 作者: 姜玉华
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  102-103
    摘要: 从体育教学活动的基本要素入手,并基于要素的认识与分析,探索处理教学要素之间的关系应具备的基本能力,尝试体育教学基本能力的构建,以促进教师的专业化发展.

运动基本信息

刊名 运动 主编 梁林
曾用名
主办单位 北京体育大学  主管单位 国家体育总局
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1674-151X CN 11-5651/G8
邮编 100084 电子邮箱 bsup@163.com
电话 010-62967952 网址
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