玉林师范学院学报期刊
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玉林师范学院学报

Journal of Yulin Normal University
曾用名: 玉林师专学报

影响因子 0.2547
本刊是以反映本校科研成果为主的综合性理论刊物,以学术性、师范性为特点,以地方性为办刊特色,主要刊登自然科学、社会科学领域中有水平、有创新的学术论文。
主办单位:
玉林师范学院
ISSN:
1004-4671
CN:
45-1300/Z
出版周期:
双月刊
邮编:
537000
地址:
广西玉林市教育东路1303号
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  • 作者: 石维有
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  6-11
    摘要: 中泰两国具有友好的传统,两国关系受到冷战的影响而出现剧烈的变化,因美国介入而进入敌对状态,因苏越扩张的影响而形成准战略伙伴,冷战结束后则发展为全面合作关系.本文以现实主义为原则,侧重泰国角度...
  • 作者: 曾凡贞 李佳金
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  12-14,21
    摘要: 由于传统和现实的多种因素作用,在桂东南的农村,家族活动是一个普遍的社会存在现象.它在现实生活中执行一定的功能,其中既有消极的,也有积极的.从多视角探讨桂东南农村家族活动日益活跃的原因,加强家...
  • 作者: 陆吉康
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  15-21
    摘要: 清末,广西掀起一场禁绝鸦片烟毒的运动.由于鸦片烟税是广西财政收入的重要来源之一,又因鸦片的利益与各方关系密切,在禁毒的方式与时间期限上,广西行政当局与广西立法机关因意见相左,由此而展开了一系...
  • 作者: 赵世明
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  22-25
    摘要: 在科举制度的实行使庶族地主上升的大背景下,在大唐兼收并蓄的文化氛围中,武则天依靠个人权术,经历数次斗争,终于登上皇位,成为我国历史上唯一的一位女皇帝.
  • 作者: 王维
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  31-33
    摘要: 衡州之战是南明时期,西南地区的大西农民军在抗清斗争中所取得的一次重大胜利.本文通过对此战的结果以及造成这一结果的原因的审视,揭示衡州之战前双方内部政治格局的巨大变动,以及军事力量的变化对衡州...
  • 作者: 王志明 郑立峰
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  34-38
    摘要: "性别文化"成为当下的研究热点,以"女性艺术"为契入点分析文学是另一种目光,换一种思维思考现当代文学的女性作家的"女性艺术"的现代化的进程,就女性作家和男性作家的文本"性别"意识个案分析,试...
  • 作者: 张堂会
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  39-44
    摘要: 俄国十九世纪知识分子"到民间去"运动和中国本土的文化资源促生了现代中国的民粹主义,赵树理的创作深受其影响.民粹主义倾向使得赵树理过分地迁就农民的欣赏口味和习惯,使其在采用民间形式的同时,也附...
  • 作者: 陈桂成
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  49-54
    摘要: 在苏轼大量的散文作品中,有一类"哀祭文"多年来不太为人关注,相关的研究成果也较少.本文拟从苏轼"哀祭文"的情韵流变、情感意绪角度,去评析其作为古代应用文体的独特审美价值.苏轼"哀祭文"既是北...
  • 作者: 郑燕
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  60-63
    摘要: 通过对卡夫卡小说<美国>、<审判>、<城堡>的分析,来考察卡夫卡自由观的三个方面,从而阐明卡夫卡非理性主义特征的自由观.
  • 作者: 刘珍兰
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  64-66
    摘要: 美国当代文学巨匠诺贝尔文学奖得主索尔·贝娄于2005年4月5日去世,享年90岁.作为一名犹太裔作家,贝娄深知犹太民族的苦难历史,尽管他小说中的主人公一般都有明显的犹太背景特征,而他更多的是描...
  • 作者: 李颖
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  67-71
    摘要: 地方政府行为中存在着巨大的浪费,这种浪费现象有显性和隐性之分.显性浪费体现在日常运行过程中,隐性浪费则主要反映在决策失误上.政府是建设节约型社会的主导力量,各级地方政府首先要解决自身的浪费问...
  • 作者: 李蕾 黄冠
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  72-76
    摘要: 我国代位权制度对传统代位权制度"入库规则"的改造并不成功,"直接受偿"有损债权的相对性、平等性,无法融入民诉程序.代位权制度在现代社会日趋衰落,可借鉴国外经验,通过完善代位执行制度来取代代位...
  • 作者: 杨超有 罗红艳 苏峻
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  77-80,98
    摘要: 在界定教师专业化的内涵与标准的基础上,分析了教师专业化的必然趋势和要求,最后结合别国的经验,探讨了作为教师专业化实现途径之一的一体化教师教育模式的建构策略.
  • 作者: 潘美意 陈朝新
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  81-85
    摘要: 马克思主义和人本主义从不同的立场提示了人自身发展之谜,构成了理想的目标,从而出现马克思主义关于"人的全面发展"学说及人本主义的"自我实现"理论.通过对两种理论简要介绍与评价,拟就人性的由来,...
  • 作者: 秦耀咏 蒋业梅
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  86-90
    摘要: 情感因素对大学英语课堂教学氛围有很大的影响,积极的情感和良好的氛围将有助于课堂教学效果的提高.在论述情感教学理论依据的基础上,分析了焦虑、自尊心、动机和移情等情感因素,对大学英语课堂教学的影...
  • 作者: 刘小平
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  91-93
    摘要: 语用失误是跨文化交际失败的一个重要原因.着重探讨了语用失误及其主要原因,以及对如何培养学生的语用能力提出了作者的浅见,以期减少或防范跨文化交际中及外语教学中的语用失误.
  • 作者: 何承雯 吴祚安
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  99-101
    摘要: 文化教学是英语教学不可缺少的组成部分,在大学英语教学中导入文化教学势在必行.本文从四个方面论述文化教学在大学英语教学中的重要作用,并探讨教师在文化教学中的作用.
  • 作者: 徐一周
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  102-105
    摘要: 实行"双证书"乃至多证书教育历来被认为是高职教育的特色.除了领取毕业证之外,高职还要求学生考取职业技术资格证书.近年来,高职学生"考证"的积极性不断提高,但是,在"考证"过程中也出现了一些问...
  • 作者: 伊漪
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  106-110
    摘要: 语文教育不仅是博大精深的中国文化的一部分,而且是中国传统文化赖以延续和发展的基础.现代语文教育是人类追求真善美文化的一个特殊流程,随着人类社会的不断发展与文明程度的不断提高,人的主体意识、审...
  • 作者: 陈勇
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  111-116
    摘要: 认知心理学理论对语感内隐机制以及对语感培养倚重"实践"的理论揭示,为我们对"语感培养"策略的重新思考提供了一个认识的原基点,从而指导我们在"实践"作为根本策略的前提下,通过对"创设情境,体验...
  • 作者: 乔硕功 罗颖 龚涛
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  117-119,129
    摘要: 校园文化活动是促进大学生成才的一个重要渠道.要开展好校园文化活动,就必须从学校和学生的实际出发,尊重大学生的主体性,注重活动的实效性、主题的时代性和组织的民主性,把握教育的规律性,对校园文化...
  • 作者: 黄俊官
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  120-125
    摘要: 高校校园文化是高校培养人才的一个十分重要的载体.本文试图从高校校园文化的内涵和外延,构建高校校园文化的意义、目标、任务以及构建高校校园文化的方法和途径进行深入的探讨,这对于高校校园文化建设的...
  • 作者: 苏英姿
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  126-129
    摘要: 中共中央、国务院发出<关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见>,加强和改进大学生思想政治教育工作,成为目前学校教育工作重点之一.目前,大学生的思想政治工作随着社会的变化,存在着相对疲软...
  • 作者: 丘冰 李良虎
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  130-133,151
    摘要: 创新教育是时代发展的要求.笔者主要从激发学生学习的兴趣、多角度启发学生丰富的想象、多方面提高学生质疑问难的能力、培养学生发散思维等方面,结合本学科的特点来阐述<大学语文>教学中对学生进行创新...
  • 作者: 王育林
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  134-136
    摘要: 教育部2004年1月颁布的<大学英语课程教学要求(试行)>在教学模式和教学手段上明确指出应充分利用多媒体和网络技术,改变以教师讲授为主的单一课堂教学模式.这新教学模式是新教学大纲的教学改革重...
  • 作者: 梁惠梅 蒙柱环
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  137-139
    摘要: 英语写作是一种输出性的语言应用能力,它在英语教学中有着不可替代的地位.如何提高学生的英语写作水平是英语写作课教师的首要课题.受图式理论的启发,作者提出了三点具体的写作教学策略.
  • 作者: 孙银娣
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  140-142
    摘要: 通过对非英语专业学生进行的有关英美文学知识的问卷调查,发现其中存在的问题,探讨英语文学课与学生的英语语言水平、文化修养和审美情趣及思维方式之间的关系,指出文学知识是大学生素质教育的重要组成部...
  • 作者: 谢冬梅
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  143-146
    摘要: 介绍了认知灵活性理论的内涵及其关于学习和教学的观点,从<大学英语课程教学要求>和TBL模式入手,提出了基于网络的大学英语TBL教学模式,并深入探讨了认知灵活理论对该教学模式的启示作用,指出运...
  • 作者: 张俭
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  147-151
    摘要: 词汇是语言系统的主要构件,也是语言学习中的重要部分和最难掌握的部分之一.词汇习得(注1)包含的内容非常广泛,除词汇本身的音形义之外,还包括文化、语用和心理学等领域.传统的课堂词汇教学和死记硬...
  • 作者: 黎德锐
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  152
    摘要:

玉林师范学院学报基本信息

刊名 玉林师范学院学报 主编 李继兵
曾用名 玉林师专学报
主办单位 玉林师范学院  主管单位 玉林师范学院
出版周期 双月刊 语种
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ISSN 1004-4671 CN 45-1300/Z
邮编 537000 电子邮箱 ylsy.xuebao@163.com
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