语文教学通讯·A刊期刊
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
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总被引数(次)
1585

语文教学通讯·A刊

Yuwen Jiaoxue Tongxun

影响因子 0.1697
主办单位:
山西师范大学
ISSN:
1004-6097
CN:
14-1017/G4
出版周期:
月刊
邮编:
030024
地址:
山西省太原市和平南路45号
出版文献量(篇)
4883
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总被引数(次)
1585
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  • 作者:
    发表期刊: 2010年5期
    页码: 
    摘要: 古代人物传记是文言文教学的重要内容,但这类文章大多篇幅较长,内容较多,学生容易因阅读困难而降低学习兴趣.如何通过科学的教学设计,调动学生的学习积极性,并在有限的时间内达到教学效果的最大化,是...
  • 作者:
    发表期刊: 2010年5期
    页码: 
    摘要: 为了及时推广课程改革实践获得的新成果,研讨课程改革出现的新问题,开创21世纪语文教学的新局面,中国高等教育学会语文教育专业委员会和《语文教学通讯》编辑部继续联合举办"2010年度中国中学语文...
  • 作者:
    发表期刊: 2010年5期
    页码: 
    摘要: 《韩军与新语文教育》这本书,谈了六大教育理念:真实自由,回归语文教育"人文"之本;"举三反一",回归语文教育"积累"之本;美读吟诵,回归语文教育"诵读"之本;重视文言,回归语文教育"文化"之...
  • 作者:
    发表期刊: 2010年5期
    页码: 
    摘要: 安徽师范大学附属中学是安徽省教育厅唯一直属的省级示范高中.多年来.安师大附中一直贯彻育人为本、德育为先的宗旨,遵循科学发展、创新发展、和谐发展的思路,坚持"以人为本、多元发展"的理念,秉承"...
  • 作者:
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  4-6
    摘要: 我的父母都是中学教师,他们把家安在学校,从此,生活在校园,工作在校园,而我,自然也成长在校园.之后,我上了学,当了教师,也一样把家安在了校园里.多年来,我宁静而从容地在校园里成长,我熟悉校园...
  • 作者:
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  37
    摘要: 一、帮臧克家改诗[教学设计]选取课文中的句子重新组装,改写成一首现代诗.要求:1.选取课文部分内容,选材、立意.2.有相对明确集中的主题.3.尽量使用课本中的句子,新添词语或句子不得超过所写...
  • 作者:
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  40-41
    摘要: 我将这节《醉翁亭记》课堂教学称之为另类教学,是因为这是一节非常特殊的课堂教学,第一这是台湾新竹曙光女中一位教师执教的一节语文课,第二这是台湾同行特地为我们提供的一节展示课,第三这是台湾课改过...
  • 作者:
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  49-50
    摘要: 在教育专家、理论研究者积极倡导并探讨、实践有效教学的今天,很多教师在解读文本时,不约而同地把目光投向了文章的关键词,如解读《老王》时探究愧怍、善良等词,赏析《记承天寺夜游》
  • 作者:
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  56-57
    摘要: 一次试卷讲评后,一名学生跑过来问笔者:老师,这些题目以后又不会考到,这样讲有什么意思呢?当时,我心里打了个疙瘩,略微思考了一下,回答:我们可以从这些题目中获得一些解题的方法呀,而这些方法对以...
  • 作者:
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  61
    摘要: [设计简说]在处理教材时,我以诗人是如何将中国古典诗的修养与动人的江南文化气息相结合的写作特点为突破口,设计了朗读入诗-品读入境-悟读入情的教学环节,让学生感知、领悟到在诗人笔下,雨

语文教学通讯·A刊基本信息

刊名 语文教学通讯·A刊 主编 姜联众
曾用名
主办单位 山西师范大学  主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1004-6097 CN 14-1017/G4
邮编 030024 电子邮箱 ywjxtxa@126.com
电话 0351-6378140 网址
地址 山西省太原市和平南路45号

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