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语文天地(初中版)期刊
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语文天地(初中版)2008年第8期出版文献
出版文献量(篇)
9427
总下载数(次)
6
总被引数(次)
1690
语文天地(初中版)
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Chinese Language World
影响因子
0.1393
以学发展观为宗旨,坚持社会主义的办刊方向,坚持党的四项基本原则,坚持学术理论创新,凸显语文学科的前沿理念,实践经验和中学生的写作才华,弘扬“百花齐放,百家争鸣”优良传统,努力为育人、教学和语文学科的发展服务,积极创办一流期刊。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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9427
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1.
《项链》结构艺术别解探胜
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
3-4
摘要:
《项链》是短篇小说巨匠莫泊桑的精品之作,其构思布局的别具匠心、细节描写的精心独到、思想蕴藉的丰富深刻,历来为人所称道.主人公玛蒂尔德,因极度爱慕虚荣而导致"梦想"与现实处境的严重"错位",终...
2.
众人眼里的"孔乙己"
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
6-7
摘要:
有人说过,一千个读者就有一千个林黛玉.假如把孔乙己身边的每一个人视为读者,那么他们眼里的孔乙己想必也会将是各不相同的这一个.因为他们就生活在孔乙己身边,同孔乙己朝夕相处,用他们独有的视角来
3.
摭谈短论的写作
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
15-16
摘要:
在现时生活和学习中,我们常常会遇到一些社会事件、思想倾向、生活现象或具体事物,对此类现象或事物的性质、意义、成因、后果等进行分析、评述,写成短篇文章,就是短论. 写短论,需要有正确思想指导,...
4.
朗读不可断词破句
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
19-20
摘要:
社会上讽刺某些人不辨文意,信口而出的笑话很多,如:把"南京市长江大桥"读成了"南京市长/江大桥",把"已经取得学历的和尚未取得学历的干部都要………"读成"已经取得学历的和尚,未取得学历的干部...
5.
心理描写的表现力
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
20-21
摘要:
心理描写是指对人物在一定环境中围绕客观情势而产生的看法、感触、联想等内心活动的描写.心理描写在记述性文章中使用较为广泛.心理描写的作用不仅仅局限于展示人物内心世界刻划人物形象,其艺术表现功能...
6.
一水卷千浪的"涌"
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
21
摘要:
现代汉语字典中"涌"的意思是"水或云气由下向上冒出来."然而在文学的长河中,许多文人墨客却让"涌"呈现出非凡的气势. 东汉末年的曹操在《观沧海》云"秋风萧瑟,洪波涌起."诗人用"涌"字写出了...
7.
一些常用词语由来简说
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
22-23
摘要:
上当人们常把受骗叫作上当或上了当,其实上当的原意是指到当铺去典当东西.清朝末年清河地方有个大户人家姓王,世代经营当铺,家大业大,生意兴隆.生活富裕
8.
压岁钱漫话
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
25-26
摘要:
时代在变迁,中华民族有许多民俗依然在沿袭,譬如每逢春节,长者往往要给晚辈压岁钱.这个带有浓厚节日色彩的习俗是孩子们最快乐的事情之一.对此,清代诗人吴曼云有《压岁钱》诗云:"百十穿彩线长,分来...
9.
一代词人千秋颂-访李清照纪念堂
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
26-27
摘要:
南依泰山、北临黄河,有着2000多年历史的济南,众泉汇涌,遍地落珠,是座得天独厚的美丽泉城,著名者七十有二,尤以首屈一指的趵突泉为最,它位于市西门桥南不远处,为古泺水发源地,滚滚泉水从地下岩...
10.
谜语诗、多体诗拾趣
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
28-29
摘要:
近来翻阅图书,发现不少古诗词十分有趣.一、谜语诗请看明代诗文家于谦写的《石灰吟》:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间.这就是一首典型
11.
从川菜菜名看唐宋文人的生存状况
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
29-30
摘要:
川菜是中国八大菜系之一,素来享有"一菜一味,百菜百味"的声誉,它起源于古代蜀国.自秦朝至三国时期,成都逐渐成为四川地区的政治、经济、文化中心,使川菜得到较大发展.唐宋时期,川菜更为脍炙人口....
12.
我的中国结
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
31
摘要:
尊敬的老师、亲爱的同学,大家好,今天我演讲的题目是《我的中国结》.谁不曾有过美丽的梦想?谁不曾有过欢乐的童年?当你在明亮的教室里学习时,你不觉得是一种幸福吗?然而,这看似普通的幸福生
13.
品读《白鹅》中的一句话
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
34
摘要:
这时候孩子们把蛋热热地捡起,藏在背后拿进屋子来,说是怕鹅看见了要生气.这是丰子恺先生著名散文《白鹅》(语文版第二册)中的句子.值得我们细细品读.
14.
给自己一个舞台
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
35
摘要:
有一位名人曾说过:努力给自己创造一个舞台吧,这样你才能实现梦想,尽放光芒. 我们所熟知的音乐组合"披头士"的四名成员,在刚出茅庐时,被唱片公司的负责人拒绝了发行唱片的要求.甚至有的公司声称不...
15.
在山的那边
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
36
摘要:
山的这边是城市,车水马龙,高楼林立;山的那边是乡村,农民劳作,辛苦生活.我站在山的这边向那边眺望……山的那边骄阳似火,那阳光刺眼的同时也同针扎般刺在劳作的农民的脊背.想起儿时在
16.
生活的篇章
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
37
摘要:
一、关于人有一天,一个善于思考的人突然产生一个奇怪的想法:人到底是什么?于是,他决定去寻访智者以求解答.在头一年中,他得到了很多的回答.生物学家对他说:人是一只脱了毛的猴子.
17.
一碗肉丝面
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
39
摘要:
快起来吃早饭了,孩子们!这是妈妈每天早上必做的事:在我们起床前,做好早饭,再叫我们起床.然后把饭一碗碗盛好,弄凉些等我们来吃……
18.
对手的存在使你变得强大
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
40
摘要:
科学家在一条河的东西两岸做了一个调查:"在生存环境和食物相同的条件下.东岸的羚羊比西岸的羚羊身体强壮,跑步速度快."经过进一步调查研究,原来是因为东岸的羚羊生活区附近有一群出没的狼. 这则材...
19.
大地
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
42
摘要:
我生长在这片大地上, 在这儿生,在这儿死. 在出生之时,我双脚落地. 在死亡之时,我魂归大地. 人们每天围绕着他旋转, 庄稼没有了他,等待他们的 只有死亡. 远去的人们终就落叶归根, 因为只...
20.
成长
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
43
摘要:
又一次踏上回家的归途. 又一次踏上那条熟悉的路…… 四岁那年,我背起书包上了幼儿园, 每天在妈妈的自行车中度过40分钟的路 程. 一路上下颠簸,宛如骑马似的, 可那路呀!雨一下,就成了泥塘....
21.
乡村三题
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
43
摘要:
22.
白菊花
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
44
摘要:
23.
怎样做好文言文翻译题
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
45
摘要:
文言文翻译是文言文阅读的一项重要内容,它既能考查同学们运用文言文基础知识的能力,又能考查同学们的阅读理解能力和书面表达能力.随着中考题型的改革,主观题的增加,文言文翻译的难度也加大了,对同学...
24.
例谈怎样解答比较阅读题
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
45
摘要:
把内容或形式上有一定联系的阅读材料集中起来,比较分析其相同点和不同点的阅读方法,叫做比较阅读.因为它能开启学生的创造思维,提高学生分析问题和解决问题的能力.因此,在中考中,把比较阅读作为考查...
25.
再谈《故乡》的主人公
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
46-47
摘要:
《故乡》的主人公是谁?这个问题提得似乎有点多余,这不是明摆着的吗,闰土呀!然而事实并非如此,教参上基本统一了口径,但这并不等于教师和学生就都个个从道理上明白了.其实,时至今日,评论界、教育界...
26.
《皇帝的新装》的幕后导演
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
48
摘要:
《皇帝的新装》是安徒生的代表作.故事中荒唐的皇帝、滑稽的大臣、狡猾的骗子都给我们留下了深刻的影响.教学中,教师都很重视对皇帝、大臣的分析,却常常忽略了两个骗子
27.
对语文教学中"双主"问题的思考
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
49-50
摘要:
中学语文教学应该如何实施呢?这是广大中学语文教师一直在认真思考的问题.教学实践证明:在教学中坚持"以学生为主体,以教师为主导",即坚持"双主"教学不失为一行之有效的教学方法.那么,如何在语文...
28.
作文中间接经验的转化
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
51-53
摘要:
作文取材于生活,就大方向来说自然是明确的.但也曾有过狭窄的理解,即局限于个人所能接触到的现实,且往往是扁平化的.如此反映到作文中,多是大同小异,甚而不无雷同.其实作文除了直接经验外,也可写间...
29.
新课程理念下作文多元互动评价初探
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
51-52
摘要:
《语文课程标准》明确指出:"写作评价要根据各学段的目标,综合考察学生作文水平的发展状况,应重视对写作的过程与方法、情感与态度的评价,重视对写作材料准备过程的评价,重视对作文修改的评价,要采用...
30.
谈"自主、合作、探究"学习方式下教师的作用
作者:
刊名:
语文天地(初中版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
63-64
摘要:
新的语文课程标准,完全改变了学生旧有的学习方式,特别强调课堂的开放式,强调学生的主体地位;让学生自己发现问题、解决问题;加强了学生之间、学生与文本之间的互动性.在新的学习方式下,教师应该做些...
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