英语教师期刊
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37

英语教师

English Teacher

影响因子 0.9320
《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。 本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。 主要开设以下栏目:基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位:
天津教育出版社有限公司
ISSN:
1009-8852
CN:
12-1319/G
出版周期:
半月刊
邮编:
300051
地址:
天津市和平区西康路35号
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
文章浏览
目录
  • 作者: 鲁子问
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  3-7
    摘要: 学习方案是在具有明确学习策略意识教师的引导下,学生自主建构起来的、适合自己学习风格和学习条件的、学习效果显著而且学习效率较高的学习活动计划.基于学习方案的课堂教学有着相应的教学过程.本文结合...
  • 作者: 刘宏刚
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  8-13
    摘要: 本文对2009年8月召开的亚洲荚语教师协会(Asia TEFL)第七届年会的背景、大会主题发言、专题发言和小组发言的情况进行了综述.本届年会集中反映了近年来亚洲各国英语教学的状况,突出了合作...
  • 作者: 周广英 王笃勤
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  14-17
    摘要: 多项选择是各类考试中最常用的测试形式,尤其是语言知识运用项目的测试.但是,各类试题中皆有不符合试题设计规范的现象.本文结合国内高考、中考英语试题介绍了多项选择填空设计的基本原则和方式.为选择...
  • 作者: 石锡伍
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  18-21
    摘要: 文章从话题、体裁、提示方式、词数要求、赋分五个方面分析了我国自1989年以来的129份高考书面表达试题,总结了书面表达试题阅评的基本原则,归纳了书面表达试题阅评的方法.
  • 作者: 张黎 徐鑫 邹丽丽
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  22-23
    摘要:
  • 作者: 曲春亮 赵宁
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  24-27
    摘要: 自从有了课堂教学以来,观察课堂的行为就一直存在.但是,作为一种科学研究方法的课堂观察至今仍然是"一项被遗漏的教师专业能力".近年来在青岛市教研室的引领下,青岛市李沧区实验小学与青岛东川路小学...
  • 作者: 钱峰
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  28-30,62
    摘要: 语感是语言技能发展的一个重要方面,它贯穿于语言技能的发展过程中,可以有效地帮助语言学习者提高语言的实际运用能力.本文通过对学习者语感培养的有效实证研究,说明重视语感培养是改革英语教学、提高英...
  • 作者: 张朋炬
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  31-34
    摘要: 听课、评课是进行英语教研的一种活动形式,它能帮助教师不断总结教学经验,改进教育教学方法,提高英语教学水平.新课程下,英语教学听课应关注教学理念的体现、关注教学目标的达成、关注教学策略的选择、...
  • 作者: 沈玉荣
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  35-39
    摘要: 针对英语课程目标与高中英语课堂教学实践相结合问题,笔者分析了操作过程中遇到的问题,采用案例分析的方式,阐释将目标具体化实施的途径以及在课堂教学中营造自主探究学习氛围的方法.
  • 作者: 李美英
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  40-43
    摘要: 学习中的迁移问题,一直为人们所关注.在英语学习过程中,学生的母语知识以及原有的英语基础知识等对新学习的英语知识都存在着迁移现象.因此,了解迁移现象及其规律,有助于教师提高思想意识,并在教学过...
  • 作者: 李丽君
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  44-46
    摘要: 当代外语教学理论认为,外语教学的目的是掌握为交际而运用外语的能力,而不是仅仅掌握语言知识;衡量学生掌握外语的主要标准是看他们掌握为交际而运用外语能力的大小;语言知识只有通过言语交际活动和在掌...
  • 作者: 杨贤栋
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  47-49
    摘要: 本文针对近年来普通高中普遍存在的班额偏大,高水平英语教师不足的实际出发,以英语多媒体教学作为研究对象,立足现状,对英语多媒体教学的制约因素、主要措施以及实验成效作了分析,对实验教育现代化和提...
  • 作者: 苏雪静
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  50-51
    摘要: 依据课程标准对学生写作能力的要求,教师在英语教学过程中将写作教学与听说读相结合,在课堂外通过多样的写作训练形式,可以培养学生的写作兴趣,提高其写作能力.
  • 作者: 蔡丽珍
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  52-54
    摘要: 以交际理论为基础的过程教学法(the process-focused approach)认为,写作不是写作者的单独行为,而是群体的交际行为.它把写作的重点放在写作过程而不单单是写作结果上,通...
  • 作者: 阳永
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  55-57
    摘要: 本文针对高三英语教学的现状和单一的大班教学中存在的弊端,着重介绍了在高三英语复习教学中实施"集中-分层"教学方法的探索和实验,即班级授课制下的分层教学方法.该方法以"分层"为主要手段,以"集...
  • 作者: 邹晓虎
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  58-59
    摘要: 词汇教学方法在中学教学中未受到重视,学生更多是通过机械的读背来记忆词汇.教师对牛津高中英语的Welcome to the unit部分的处理常常落入俗套.笔者根据自身实践,以Wel-come...
  • 作者: 王建华
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  60-62
    摘要: 本文从分析传统教研活动存在的问题出发,试图对县域英语学科网络教研模式进行一些探索,构建经济、高效、立体的英语教研网络,解决县城教研普遍存在的经费少、教研活动层次低、专家智力支持不足等现实问题...
  • 作者: 蔡艺惠
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  63
    摘要:
  • 作者: 常智慧
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  64
    摘要:

英语教师基本信息

刊名 英语教师 主编 宁春岩 沈舰
曾用名
主办单位 天津教育出版社有限公司  主管单位 天津出版传媒集团有限公司
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1009-8852 CN 12-1319/G
邮编 300051 电子邮箱 yyjsqk@126.com
电话 022-23766339 网址 www.tjnuflc.com
地址 天津市和平区西康路35号

英语教师评价信息

英语教师统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
  • 期刊分类
  • 最新期刊
  • 期刊推荐
  • 相关期刊