英语教师期刊
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英语教师

English Teacher

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《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。 本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。 主要开设以下栏目:基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位:
天津教育出版社有限公司
ISSN:
1009-8852
CN:
12-1319/G
出版周期:
半月刊
邮编:
300051
地址:
天津市和平区西康路35号
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  • 作者: 杨璐 高军
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  15-22
    摘要: 基于理工科院校学术英语(USTAWE)语料库和英国学术英语(BAWE)语料库,分析理工科院校英语学习者和英语本族语者学术英语写作中高频四词词块的使用情况。研究结果显示,理工科院校英语学习者与...
  • 作者: 李妍 罗永辉
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  26-29
    摘要: 从扩展学习时间和空间、丰富学习资源、营造全方位的语言环境三个方面分析在大学开展英语移动学习的有利条件和利用智能手机进行英语学习的优势。对基于智能手机的大学英语移动学习提出建议,指出英语教育者...
  • 作者: 刘小平
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  70-73
    摘要: 结合《高中英语新课程标准》对高中生的写作要求和近两年的高考英语书面表达题型进行分析,针对英语写作情况,选取100名教师和300名学生进行问卷调查。经过数据分析,认为英语教师普遍不够重视英语写...
  • 作者: 张建民 王晓露
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  74-77
    摘要: 以初中英语写作现状为背景,选取浙江省杭州市某中学初二年级一个班的学生为研究对象,对其英语作文中的错误进行分类与统计,根据错误出现的规律与分布情况,分析错误产生的原因。在此基础上,提出教师应通...
  • 作者: 程炜佳
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  78-81
    摘要: 简述大数据的特点,分析大数据对大学英语写作的重要作用,指出大数据能够丰富英语写作教学资源,促进英语写作评价方式有效化,有利于教学模式的创新,有助于培养学生的自主学习能力。结合大数据时代下大学...
  • 作者:
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  88-88
    摘要:
  • 作者: 石生宏
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  93-96
    摘要:
  • 作者: 王为忠
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  129-133
    摘要: 结合一堂高中英语阅读教学研讨课的教学设计,从文章主题、文本脉络、语篇优势、思维深度、有效输出等五个方面阐述如何在英语阅读教学中运用“悟、导、练”教学策略,指出运用该教学策略有助于优化教学过程...
  • 作者: 廖婉婷 杨建国
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  134-136
    摘要: 分析幼儿语音教学中存在的教师引导和介入不足、不重视语音教学等问题,结合教学经验,从教学方式、学生心理特征、教师自身素养等方面探究幼儿英语教师在语音教学中进行课堂干预的策略。指出教师在幼儿英语...
  • 作者: 张丹丹
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  144-146
    摘要: 基于现阶段我国本科英语翻译教学的现状,分析大学生汉译英翻译错误出现的原因。提出本科院校汉译英翻译教学建议和优化路径。指出母语干扰、翻译策略不当、认知不够等因素严重制约了大学生翻译能力的提高。...
  • 作者:
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  154-154
    摘要:

英语教师基本信息

刊名 英语教师 主编 宁春岩 沈舰
曾用名
主办单位 天津教育出版社有限公司  主管单位 天津出版传媒集团有限公司
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1009-8852 CN 12-1319/G
邮编 300051 电子邮箱 yyjsqk@126.com
电话 022-23766339 网址 www.tjnuflc.com
地址 天津市和平区西康路35号

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