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1. 互动社会语言学的发展刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年1期页码:摘要： 本文包括两部分。首先简要介绍了社会语言学领域的发展情况，侧重介绍该领域各理论流派的由来和研究现状，并对一些基本术语作出解释。其次，运用互动社会语言学的方法分析了几个事例。尽管所有的会话参与者...
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2. 甘柏兹教授谈社会语言学刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年1期页码:摘要： 编者按 在首届社会语言学国际学术研讨会期间，北京大学祝畹瑾教授、北京语言大学曹志耘教授、南京大学徐大明教授、中国社会科学院周庆生研究员与著名社会语言学家约翰·甘柏兹教授举行了一次座谈，就社...
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3. 重要启事刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年1期页码:摘要：
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4. 语言研究的科学化刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年1期页码:摘要： 20世纪后半叶，语言研究进入了科学化的发展阶段。其中，形式语言学强调方式的形式化，理论的明确性和逻辑性，以及对语言共性的研究。在这些思想的影响之下，语言研究取得了重要的进步。但是，在取得这些...
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年1期页码:摘要： 本文用社会语言学的方法，调查和研究当今普通话和苏州话在苏州的消长情况。总体上说是苏消普长，其变化速度之快，令人瞩目。但对同一个人来说，从8岁到18岁，苏州话略有增长。
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年1期页码:摘要： 本文在陆俭明先生的文章《“对外汉语教学”中的语法教学》的基础上，进一步阐明了在对外汉语教学中，语法教学应该“强化词语教学，淡化句法教学”。文章共三个部分：一、什么是“强化词语教学，淡化句法教...
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7. 论“精讲活练”刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年1期页码:摘要： 本文将“精讲多练”改为“精讲活练”。文章围绕“精讲活练”从三个方面展开论述：“精讲活练”的内涵；对外汉语教学贯彻这一教学原则的必要性；具体教学中应如何贯彻这一原则。
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年1期页码:摘要： 本文通过特殊目的教学的实践，对对外汉语教学提出了以下四个方面的问题，并进行了分析：(1)ESP教学思想的普遍意义；(2)交际策略的正负面作用以及与之相应的教学策略；(3)思维方式的差异对语言...
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9. 书讯刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年1期页码:摘要：
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10. 对外汉语教材再评述刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年1期页码:摘要： 近年来，对外汉语教材的建设，无论是在编排体系上还是在内容创新上都有了新的突破。本文拟利用“世界汉语教学文献数据库计算机检索系统”，对1995年至1999年出版的对外汉语教材进行定量研究，同时...
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11. 语气副词的语用功能分析刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年1期页码:摘要： 语气副词在副词中是较为独特的，其语法意义和语法形式都与其他副词有较大的不同。本文认为，语气副词是表示语气范畴的一种重要的语法手段，在语气系统中所起的作用可以归结为表述性功能、评价性功能和强调...
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12. 简讯刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年1期页码:摘要：
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13. 二十年来中国的汉日语言对比研究刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年1期页码:摘要： 本文对二十年来汉日语言比较研究的状况与成果进行了较为全面的分析、梳理，并就研究中存在的问题及如何加强该领域的研究，阐述了作者的看法。
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年1期页码:摘要：
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15. 著名语言学家李荣教授逝世刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年1期页码:摘要：
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16. 清末文字改革家论语言统一刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年2期页码:摘要： 本文以<清末文字改革文集>为素材,研究清末文字改革家关于语言统一的论述.包括三方面的内容:消除方言分歧,统一语言,以凝聚国民;确立以北京话而不是南方官话作为共同语的语音标准;借助切音字推行国...
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年2期页码:摘要： 本文利用香港城市大学"各地中文共时语料库"研究海内外汉语新词,有以下几项发现:(1)外来词始生阶段有多元化倾向;(2)方言词汇在不同地区之间互相渗透;(3)新词有从南向北扩散的倾向;(4)新...
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18. 词语和视点刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年2期页码:摘要： 视点是构词和用词及词汇研究中值得重视的一个问题.视点的表现形式是多种多样的.其中的规律现在还不很清楚,需要进一步深入研究.
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年2期页码:摘要： 本文基于现代汉语语法体系里的双指向性成分的一系列研究,对感受谓语句进行研究.文章分析了感受谓语句的句法特点,揭示出"叫/让/使/令"字句和"为"字句之间有类似双指向性成分的对应关系.此外,还...
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20. "S了"的时体意义及其句法条件刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年2期页码:摘要： 本文讨论表示"起始"体意义的句尾"了"在不同句法条件下所表示的不同的时体意义:"现在起始体"、"将来起始体"和"过去起始体".这些不同的"时"是由相应的句法条件提供的,并不是"了"的语法功能...
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21. 对外汉语学科建设新议刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年2期页码:摘要： 北京语言大学,作为具有长期对外汉语教学经验的高校,以其雄厚的师资力量和高效的管理机制,更以其无可置疑的教学效果,赢得了海外学子的求知热心,成为外国人学习汉语的首选高校,学习中国文化的主要高...
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22. 书面语语法及教学的相对独立性刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年2期页码:摘要： 本文旨在提出现代汉语书面语语法的独立性:它既区别于文言,也不同于口语,而是一种相对独立的语法体系.本文不拟也不可能穷尽这一体系的全部内容,然而,如果文中所发掘的现象属实、所提出的分析合理的话...
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年2期页码:摘要： 本文以"把"字句为例,对回避的标准和原因进行了探讨,并对"把"字句的难点提出了新的看法.文章把回避现象分为"回避"和"回避倾向"两种,严格意义上的"回避"是一种有意识的行为,"回避倾向"则是...
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年2期页码:摘要： 本文回顾了汉字认知研究的方法、汉字学和相关学科的研究现状,指出对汉字认知规律的探求应该是一项综合研究.并以汉字形体演变过程中的主要变化、草书的形成和应用、汉字书写错误等与汉字识别的关系为例展...
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年3期页码:摘要： 本文对近二十年来美国中文教育界学者们所作的中文教学的研究进行比较系统的介绍和评价.评介侧重于八个方面:汉语语音习得、汉字(词)的习得、阅读加工和策略、读写关系、汉语语法习得、非认知因素对学习...
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年3期页码:摘要： 本文分别从题项反应理论(IRT)与计算机自适应语言测试(CALT)的关系、CALT的题库建设等方面探讨了CALT的工作机理及其优缺点,指出在大规模的语言测试中采用CALT是大势所趋,我国应及...
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27. 书讯刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年3期页码:摘要：
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28. 避免学习能力僵化的对策析略刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年3期页码:摘要： 对外汉语教学中,为避免学生学习能力僵化,应充分利用语言环境,尽早向学习者展现汉语的系统框架,拓展教学内容;其次要改变汉字的学习方式,打破常规做法.
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29. 语言教育若干问题之管见刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年3期页码:摘要： 语言教育是一个复杂的过程,语言是语言教育的核心.语言的一系列属性决定了语言教育的相关属性.目前中国的语言教育表现出一系列新的特点.重新考虑语言教育的内容,多渠道开展语言教育工作,加强语言教育...
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30. 儿童最初词汇的习得及其词义分析刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年3期页码:摘要： 本文对一个儿童从8至18个月间的词汇发展进行了追踪调查.研究表明,儿童最初词汇的心理表征是从笼统的、模糊的整体形象开始向分化的具有一个或多个特征和属性的同类对象发展的过程.在词义形成过程中,...
语言教学与研究基本信息
| 刊名 | 语言教学与研究 | 主编 | 曹志耘 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 北京语言大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 0257-9448 | CN | 11-1472/H |
| 邮编 | 100083 | 电子邮箱 | xb@blcu.edu.cn |
| 电话 | 010-82303575 | 网址 | www.blcu.edu.cn |
| 地址 | 北京市海淀区学院路15号 |
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