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艺术评鉴2014年第15期出版文献
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
艺术评鉴
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Art Evaluation
曾用名:
音乐时空
影响因子
0.4039
《艺术评鉴》(英文名ART EVALUATION)杂志是经国家新闻出版总署正式审批的省级艺术综合类学术期刊,主管单位:贵州省文联;主办单位:贵州省文联,编辑单位:《艺术评鉴》编辑部;国际标准刊号:ISSN 1008-3359,国内统一刊号:CN 52-1165/J。 本刊坚持正确的舆论导向和办刊方向,坚持文艺的“双百”方针,传播和弘扬中华传统文化艺术,为推动艺术精品创作,增进文化交流,为...
更多
主办单位:
贵州省文学艺术界联合会
ISSN:
1008-3359
CN:
52-1165/J
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
贵州省贵阳市
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
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目录
91.
从古筝演奏中对同音反复的运用看中国音乐演奏的审美趋向
作者:
张展
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年15期
页码: 
34-34,35
摘要:
从春秋战国时代起,古代中国便对“同”与“和”的思想有了较深层次的认识。“声一无听,物一无文,味一无果,物一不讲”,便是当时所产生的观点。在经历了上下五千年的历史长河中,中国古代音乐在传承中不...
92.
如何在舞台表演中获取歌唱的激情
作者:
于晓晶
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年15期
页码: 
37-38
摘要:
舞台表演范畴内的歌唱艺术,是用谱写好的曲目,来折射平常之日的生活百态。歌唱艺术特有的感情表达,包含深层级的作品解析。综合运用惯常见到的各类方式,才能表征出深层级的曲目内涵。人类潜藏着的感情,...
93.
陕北民歌中陕北文化特性研究
作者:
孙志岗
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年15期
页码: 
40-42
摘要:
陕北自古就是华夏民族与各少数民族相互融合的大舞台。多民族多文化的特点也都反映在陕北民歌里,任何心理的产生都是主客体紧密相连作用下形成的。陕北恶劣的生存条件让我们感受到这里民众内心的深沉凄然这...
94.
湖南绥宁侗族山歌简析
作者:
杨美玲 欧阳英姿
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年15期
页码: 
43-44
摘要:
绥宁侗族山歌作为侗族民歌中的一个种类,其历史悠久、种类丰富、风格独特、亲切自然。本文试从绥宁侗族山歌产生的历史源流和研究现状入手,对绥宁侗族山歌的种类、流派、演唱形式和其调式调性、节奏节拍、...
95.
浅析《梁祝》中文学与音乐的融合艺术
作者:
谢玉星
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年15期
页码: 
67-68
摘要:
本文首先概述了《梁祝》的文学和音乐两种不同的表现形式,进而分析了这两种表现形式之间的相似点。在分析相似点的基础上,以《梁祝》的戏剧文本和小提琴协奏曲为例,详尽论述了文学与音乐的相互融合。最后...
96.
浅析民族音乐的社会功能
作者:
杨昭
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年15期
页码: 
69-71
摘要:
民族音乐是民族文化的组成部分,是中国传统文化的瑰宝。因为它深深扎根于中国悠久文化的沃土,深受中国传统文化底蕴和背景的熏陶,使它的内容和形式都具有鲜明的民族特色。由于我国是个多民族国家,民族音...
97.
和声中低音的意识与感觉探析
作者:
宋玉函
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年15期
页码: 
75-75
摘要:
除主旋律外的其他声部都是伴奏声部,这些声部构成了和声,以衬托主旋律。一般由两个或两个以上的乐音同时发响都能构成和声效果,通常用作和声的伴奏乐器有钢琴、吉他等,和声是音乐学习和创作中的基础技能...
98.
艺术歌曲演绎初探
作者:
袁多艺
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年15期
页码: 
76-77
摘要:
在声乐演唱和教学中,艺术歌曲的艺术表现和演唱处理具有非常重要的意义。它关系到演唱者是否会唱歌,是否真正能把歌词和音乐紧密联系起来。对于声乐教学来说,对学生演唱中外艺术歌曲进行哪些训练和要求。...
99.
以《我爱你,中国》为例浅谈声乐技巧的运用
作者:
宋瑾瑜
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年15期
页码: 
83-83,84
摘要:
声乐技巧训练是每个声乐学习者通向声乐艺术殿堂的必经之路,是基础也是保证。本文将从对歌唱技巧练习的目的和要求出发,以《我爱你,中国》演唱实践为例,简要分析声乐技巧在歌曲中的具体运用,研究声乐技...
100.
浅谈初学者对民族与美声的理解
作者:
吴迪
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年15期
页码: 
90-90
摘要:
在声乐领域中,关于民族与美声唱法的讨论与研究,在我国已经持续了半个世纪之多。民族唱法与美声唱法并非截然相反,从本质上讲,它们之间存在着相通之处。对于初学者而言,对唱法的掌握不可过于拘泥于民族...
101.
论音乐的价值
作者:
侯振焕
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年15期
页码: 
96-96
摘要:
在每个历史时期、每个空间区域,人们对音乐的欣赏和品位都呈现出不同的特点,但是,这些特点都离不开一个词:价值。人们决定是否认同自己所选择的音乐、是否喜爱这个音乐,皆是从音乐的价值出发。当然,人...
102.
钢琴演奏练习过程中的心理分析
作者:
王倩
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年15期
页码: 
101-101
摘要:
钢琴表演作为一门具有较强技术性和技艺性的学科,最明显的特征就是拥有极为精细以及复杂的演奏技巧,因此,想要能够完美地展现出钢琴演奏,除了要经过长时间的训练,还应该做好心理调控。这本身就是一个需...
103.
浅析演唱者心理性紧张产生的原因
作者:
姜霁娓
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年15期
页码: 
105-105
摘要:
本文主要对声乐演唱中的心理紧张的因素作为一个论题进行论述,在当今社会,学习声乐的人更注重的是在声乐技巧方面的学习,而忽视了其中的一个重要的因素---心理问题。本文通过对演唱者产生紧张感这一现...
104.
合唱在河南省内的发展及对策
作者:
常磊
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年15期
页码: 
117-118
摘要:
本文介绍了河南合唱艺术的发展现状,并对河南合唱的发展提出了相应的对策。
105.
普通高校公共音乐教育的现状与改革分析
作者:
张刚
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年15期
页码: 
125-126
摘要:
近年来在国家大力推进素质教育的背景下,我国普通高校的公共教育获得了长足的发展,当代大学生的音乐素养得到了较大的提高,并对塑造大学生的个性与价值观、人生观起到了极大的促进作用。然而,现阶段,仍...
106.
浅谈高校音乐欣赏课的教学改革
作者:
卿丹
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年15期
页码: 
129-129
摘要:
改革开放以来,中国教育界发生了翻天覆地的变化,音乐欣赏作为高校必修课之一逐渐出现在人们的视线。它既有利于提高学生在审美方面的能力,帮助塑造学生完美的人格,也有利于开阔学生的视野,让学生更深刻...
107.
音乐在形体教学中的运用
作者:
王国兴
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年15期
页码: 
133-133
摘要:
形体教学虽然以形体训练为主,但合适的音乐却能对其发挥十分重要的作用,是形体教学的灵魂。音乐能够让学生在学习中享受美好,使其学习兴趣与情感得到激发。在形体教学过程中,正确的音乐可以使学生的潜力...
108.
如何激发中学生对民族音乐的兴趣
作者:
陆燕
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年15期
页码: 
144-144
摘要:
当前,我国的中学生对民族音乐的认识不够,知之甚少,这种现象对我国民族音乐的教学与发展产生了一定的阻碍。中学音乐教育中关于民族音乐的教学存在一些不足的地方,中学生对民族音乐缺乏兴趣。本文主要探...
109.
幼师音乐的多媒体教学不要走入误区
作者:
李敏杰
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年15期
页码: 
151-151
摘要:
随着教学改革的深入发展,电脑多媒体在幼师音乐教学中得到了广泛的应用,由于信息量大、形象性强,给课堂教学增添了生机和活力,在解决重点难点时起到了推波助澜的作用。但有的教师不能准确的使用多媒体,...
110.
改革开放后音乐教育改革成效初探
作者:
陈红梅
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年15期
页码: 
156-156
摘要:
改革开放使人民的面貌、国家的面貌和党的面貌都发生了历史性的变化。十七大报告也指出,从十一届三中全会开始,中央领导人和人民大众以坚持不懈的进取精神和创新精神,谱写了中国人民自强、奋进的伟大诗篇...
111.
浅谈高校舞蹈教学中如何培养学生乐感
作者:
王程芳
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年15期
页码: 
157-157,160
摘要:
乐感是舞者对音乐感受的体验,想要让舞蹈表演更赋表现力,与音乐深深的结合在一起,就必须要保证舞者具有良好的乐感。笔者结合实践工作经验,在本文当中先分析了乐感培养在舞蹈教学中的重要意义,之后分析...
112.
学前教育专业实践课教学中存在的问题及改进措施
作者:
肖玉
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年15期
页码: 
159-160
摘要:
随着社会的不断发展,国家对学生的学前教育越来越重视,特别是音乐教育,国家规定普及学前教育,实行两年教育制,学习条件好的地区实行三年学前教育。学前教育是让学生对自己即将学习的课程进行提前温习,...
113.
音乐课堂无小事且“教”且珍惜
作者:
李泉
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年15期
页码: 
165-165
摘要:
义务教育阶段的音乐课,应面向全体学生,使每一位学生的音乐潜能得到发挥与开发。身为音乐教师,要像呵护荷叶上的露珠那样去保护每个孩子的心灵。巧妙地应对课堂,化弊为利,架起师生间的桥梁,为课堂添彩...
114.
高师舞蹈人才培养现状的分析与研究
作者:
李韵葳
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年15期
页码: 
170-171
摘要:
在经济全球化迅猛发展的趋势下,社会对人才素质的要求更为严格。高师舞蹈教育作为素质教育的重要组成部分,其对人才培养也提出了更多新的要求,旨在培养舞蹈人才不断适应社会需求的能力。然而,从目前我国...
115.
学前教育专业声乐课程改革的探索与建设
作者:
邢新田
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年15期
页码: 
172-172
摘要:
在幼师岗位主导教学的思想指导下,围绕教材、教法改革进行积极探索,以学生为本,以学生发展为宗旨,在学前教育专业声乐课程进行了有益的创新和改革。
116.
论小学音乐欣赏的有效教学
作者:
杨娟
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年15期
页码: 
177-177
摘要:
欣赏教学它是以具体的音乐作品为对象,通过聆听的方式来体验和领悟音乐内涵的一种审美活动。在长期的教学实践中,笔者一直想寻找到一种让学生乐于接受的教学方式,如何“让抽象变成具体”,如何吸引学生,...
117.
信息技术,小学音乐课堂因你而精彩
作者:
焦玲云
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年15期
页码: 
183-183
摘要:
信息技术能把教学的情境直观地呈现给学生,并且信息技术融视、听、唱为一体而受到了小学音乐课堂的青睐。信息技术打破了传统的教学中时间、空间等方面的限制,拓宽了学生视野,激发了学生的兴趣,使音乐课...
118.
钢琴教学如何抓好基础性训练
作者:
蔡鹏娣
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年15期
页码: 
187-187
摘要:
在所有乐器中,钢琴享有乐器之王的美誉。钢琴之所以称为乐器之王,不但是因为钢琴的曲调优美,能够给人带来良好的音乐享受,同时也是指钢琴的学习难度较大,给钢琴教学和练习带来了不小的困难。钢琴键盘多...
119.
对中西打击乐专业综合教学的探索
作者:
薛飞
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年15期
页码: 
189-189
摘要:
随着经济全球化的发展,中国音乐文化市场也面临中西方音乐交融碰撞的新格局,致使我国各大音乐院校原有的专业课程设置和教育教学模式受到极大挑战。针对目前打击乐教学现状及音乐市场的新需求,需要进行全...
120.
最后五分钟--音乐课“点睛”的落笔处
作者:
李咏梅
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2014年15期
页码: 
196-196,191
摘要:
在音乐课教学中,课堂的引入或导入方式很多,是教师普遍比较重视的地方,因为导入的成功与否对随后的课堂情景教学的顺利展开,对学生学习热情的激发,开拓学生思维的广阔性和灵活性,使学生在课程开始就能...
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艺术评鉴基本信息
刊名
艺术评鉴
主编
曾用名
音乐时空
主办单位
贵州省文学艺术界联合会
主管单位
出版周期
半月刊
语种
chi
ISSN
1008-3359
CN
52-1165/J
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