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艺术评鉴
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Art Evaluation
曾用名：
音乐时空
影响因子
0.4039
《艺术评鉴》（英文名ART EVALUATION）杂志是经国家新闻出版总署正式审批的省级艺术综合类学术期刊，主管单位：贵州省文联；主办单位：贵州省文联，编辑单位：《艺术评鉴》编辑部；国际标准刊号：ISSN 1008-3359，国内统一刊号：CN 52-1165/J。
本刊坚持正确的舆论导向和办刊方向，坚持文艺的“双百”方针，传播和弘扬中华传统文化艺术，为推动艺术精品创作，增进文化交流，为...
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主办单位：
贵州省文学艺术界联合会
ISSN：
1008-3359
CN：
52-1165/J
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
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91. 中西对比视角下的长笛教学问题刍议刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 长笛艺术的演奏教学在中国已展开多年,虽培养造就出了许多人才,但在从艺术对比的视角来看,与西方教学成果之间仍存在着较大的差距.本文的研究立足于对比的视角,通过思考中西音乐风格与教学重点的异同,...
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92. 民族民间舞蹈教学模式创新初探刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 民族民间舞蹈是我们民族文化的精髓.幼儿师范高等专科学校是传承、创新民族民间舞蹈的一个平台.在教育发展新常态下,幼儿师范高等专科学校的民族民间舞蹈教学需要开放教育内容,开放教育理念,创新教学模...
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93. 探讨如何在美声教学中培养音色美刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 相比于其他形式的演唱形式,美声唱法音色优美,情绪饱满,更能够打动观众的身心,给观众带来心灵上的享受.美声演唱中,情感的传递十分重要,而情感传递的方式是通过演唱者的声音,如何培养音色美,是美声...
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94. 探讨情绪在声乐教学中的作用刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 在声乐教学中,声乐的认知技能占领着主导地位,然而情绪在优化声乐教学方面也存在着很大的作用.从心理学的角度来说,声乐教学中的情绪会影响学习效果,情绪良好的合理状态会让学习者愉快而高效的完成学习...
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95. 声乐教育中声乐心理学的应用研究刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 声乐心理学专门研究声乐艺术中人的心理活动规律,它是声乐教育的重要基础课程,对于提升声乐学习和声乐演唱技能具有重要作用.本文在对声乐心理学及其对声乐教育作用和价值进行分析的基础上,重点探讨了声...
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96. 论生态德育在音乐课程中内涵与策略刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 保护生态环境是全球关注的焦点、是现代社会的热点、是各国政府和全世界人民共同努力奋斗的目标.在当前大力推进素质教育的教育形势下,提高学生"环保意识"和"生态素养"已经成为各门学科的德育目标之一...
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97. 浅谈高校古筝情景教学刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 作为我国的传统乐器,古筝受到我们广大人民的喜欢.很多高校都开设古筝课程,然而过去"一对一"模式使得古筝课程面临师资力量不足的问题.与此同时,古筝教学过程中存在诸多问题,本文分析目前高校古筝教...
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98. 试论情感在钢琴教学中的功能刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 个人情感在乐器演奏过程中发挥着至关重要的作用,对于钢琴的演奏更是如此.如果缺乏了应有的个人情感,所演奏出来的音乐在效果上感染力不强、在内容上是空洞的.因此,如何在钢琴教学过程中,把情感的功能...
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99. 在"磨课"中成长刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2016年7期页码:摘要： "磨课"是一种教学研究活动,"磨课"促进教师的专业成长.在"磨课"中教师能提升教学设计能力,课堂的驾驭能力,提升教学自信.
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100. 高职学前教育专业乐理视唱练耳课程教学新探刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 高职学前教育专业中的乐理视唱练耳课目前是学前教育专业的基础课和必修课,本文将详细论述当前高职学前教育专业中乐理视唱练耳课程教学所存在的主要问题,并有针对性的提出解决策略.
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101. 试论项目教学法在高职音乐教育中的运用刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 高职音乐教育主要是培养实用型、技术型音乐人才,具有较强的实践性和应用性.项目教学法将教与学有机融合在一起,可以推动教学目标的顺利完成,促进实践与理论的有机结合,增强学生的实践能力和创新能力....
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102. 流行音乐进入高中音乐课堂的思考刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 关于高中音乐鉴赏课的教育教学研究,自课改以来可谓"百花齐放,百家争鸣".其中关于音乐课堂教学方法的研究最为丰富和热烈."将流行音乐作为一种教学手段,引入中学音乐课堂"这个提案也是最近几年讨论...
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103. 试论高中音乐教学中探究式学习的应用刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 高中音乐教学中,学生在知识与社会经验上有了一定积累与能力,因此可以自主的进行一定音乐知识点研究学习.探究式学习则是积极鼓励学生在教师的引导下进行一定深入性的知识采集、实践、论证与吸取知识的学...
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104. 农村中小学器乐教学常见问题解析刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 在我国大部分农村地区音乐教育还是相对落后,音乐课主要以唱歌课和欣赏课为主,但器乐教学也是中小学音乐课堂教学中的重要组成模块,对比单一的歌唱教学来说,加入器乐教学模块,更能激发学生对音乐的学习...
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105. 中小学音乐教育引发的思考刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 在音乐教育快速与时代接轨的同时,各种各样的问题随之而来.笔者在指导学生进行教育实习的过程中发现了诸多问题,并引发了一些思考.如对音乐教育重视不够、音乐开课率无法达到要求、音乐老师教学方式过于...
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106. 关于高校民族声乐教学的多元化发展研究刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 民族声乐作为世界民族声乐中重要的一部分,日益受到人们的关注.面对世界多元化发展的趋势,民族声乐作为符合世界潮流的产物应具有多样性,这就要求高校在进行民族声乐教学时保留其多元化的特点.本文通过...
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107. 高校钢琴教学中学生实践能力的提升刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 钢琴演奏是一门表演的艺术,有着鲜明的实践性特征.然而在当下的高校钢琴教学中,学生的实践能力却普遍存有欠缺,不但成为了教学质量提高的瓶颈,更不利于学生今后的个人发展.鉴于此,本文从钢琴实践能力...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 柯达伊音乐教育体系引入我国的时间虽不长,但经过多年的发展,他们的教育理念、教学方法、教学内容和教学手段等,对我国小学音乐教育有着重要的指导意义.文章以柯达伊音乐教学法在常州小学音乐教学中的运...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2016年8期页码:摘要：
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110. 幸福敲门刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2016年8期页码:摘要：
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111. 梨花里的白刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2016年8期页码:摘要：
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112. 我的家在四面山下刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2016年8期页码:摘要：
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113. 原创词刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2016年8期页码:摘要：
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114. 大地的回音——陕北方言在民歌中的特殊韵味刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 陕北民歌是流传于黄土高原地区,陕北方言在民歌中有着特殊的韵味.文章主要论述了陕北方言在陕北民歌演唱风格的形成中所起到的重要作用,分析了陕北方言的特点.其中包括陕北方言的特殊语音现象、陕北气息...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 本文以王志信的民族音乐作品的艺术风格为论点,以王志信的这部历史故事、民间传说歌曲《昭君出塞》为例,首先从歌曲的创作背景及歌曲内容入手,再对王志信的音乐作品的艺术风格进行分析,从而以点带面分析...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 音响所体现的色彩性总能表达某种人文情怀,格罗菲的管弦乐组曲《大峡谷》就是较好的代表.这首作品无论配器手法还是写作形式都与维也纳古典主义时期和浪漫主义时期的音乐风格有很大不同,特别是配器手法与...
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117. 拉威尔《自然界的故事》旋律探析刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 《自然界的故事》是拉威尔创作生涯中期亦是其创作成熟期的重要代表作之一.作品采用法国作家列那尔的五首散文诗作为其歌词的组成内容,将音乐与文学高度融合.本文从旋律音调、句法特征方面对作品进行探析...
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118. 浅谈二胡演奏中的音色及其技法表现刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 我国的民族乐器中,二胡是最具有歌唱性特点的乐器,二胡的发声与人声接近,它善于表现缠绵悱恻和内在含蓄的情感.由于二胡不具备指板的特性,因此为演奏者左手按弦提供了非常大的空间,体现出来了它各种各...
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119. 黄河三角洲民间歌曲审美研究刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 黄河三角洲地区是黄河入海口形成的冲击平原,地域环境有其自身独特的特点,黄河三角洲民间歌曲也因地域的独特而具有了独特的面貌与风格.黄河三角洲民间歌曲同中华民族其他地区丰富多彩的优秀的民间歌曲一...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 古诗词艺术歌曲是现在声乐艺术中重要的风格之一,并在各大声乐比赛中被列为指定风格作品,但是古诗词艺术歌曲的演唱并没有系统的演唱指导,如何准确的把握歌曲的艺术表现,可以把音乐表演美学的原理作为指...
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| 刊名 | 艺术评鉴 | 主编 | |
| 曾用名 | 音乐时空 | ||
| 主办单位 | 贵州省文学艺术界联合会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1008-3359 | CN | 52-1165/J |
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