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职业教育
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ZhiYe JiaoYu
曾用名：
中等职业教育
影响因子
0.6501
本刊是国内第一份面向中等职业学校的公开发行的综合性杂志，受国家教育部职成教司和国家劳动和社会保障培训就业司的直接指导，为广大职教工作者提供更多交流教学成果，发表科研论文的机会。
ISSN：
CN：
出版周期：
半月刊
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刊名： 职业教育发表期刊： 2006年16期页码:摘要： 农村劳动力培训和转移工作是解决"三农"问题,增加农民收入的重要途径.绍兴市经过一年的研究和实践,形成了职业技能培训的基本做法及基本经验,并取得了良好的效果.
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刊名： 职业教育发表期刊： 2006年16期页码:摘要： 建设一支精干、高水平的职校师资队伍是促进职教改革、培养高质量劳动者的基础.然而,当前的职校师资队伍中存在着双师型比例少、积极性不高、社会就业市场了解不多等问题.只有通过转变观念、加强规划、重...
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刊名： 职业教育发表期刊： 2006年16期页码:摘要： 中职营销专业学生具有其特殊性,如何培养他们的专业意识即商业意识显得非常重要.笔者就自己的尝试做了归纳,供大家参考.培养途径有五:"逛"商场、评商品,玩网络、促学习,看报纸、试分析,讲心理、学...
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刊名： 职业教育发表期刊： 2006年16期页码:摘要： 中等职业学校建立以劳动力需求为导向的运行机制,已经成为职业教育界的共识.但是如何建立?一个非常重要的因素是要获得社会需求的全面、准确的信息.对职校毕业生进行规范的调查研究,可以获得职业学校发...
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刊名： 职业教育发表期刊： 2006年16期页码:摘要： 对教师进行技能体验教育,是提高教师素质,带动职校教学改革的重要一环.
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刊名： 职业教育发表期刊： 2006年16期页码:摘要： 在物理的力学、电学、热学教学中渗透交通安全、用电安全、消防安全等方面的教育,可以有效地提高学生的安全意识.
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刊名： 职业教育发表期刊： 2006年16期页码:摘要： 针对中职生的特点对中职生的职业规划做出指导:第一年帮助学生进行职业探索,制订职业目标,第二年指导学生采取具体措施,落实实现职业目标的计划,第三年指导学生克服不利心理,顺利就业,并随着时间及时...
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刊名： 职业教育发表期刊： 2006年16期页码:摘要： 校园网是指校园内计算机及附属设备互联运行的网络,是由计算机、网络技术设备和软件等构成的为学校教育教学和管理服务的集成应用系统,并可通过与广域网的互联实现远距离信息交流和资源共享.本文主要介绍...
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刊名： 职业教育发表期刊： 2006年16期页码:摘要： 就职业教育为何要以就业为导向、如何以就业为导向打造具有职业教育特色的办学模式发表了自己的看法,对打造具有职业教育特色的办学模式作了一些尝试性的探讨.
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刊名： 职业教育发表期刊： 2006年16期页码:摘要： 对中等职业学校语文教材的现状、学生的现状、教师的现状进行分析,对中职语文教育的定位提出了一些思考与对策.
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11. 细节的魅力——班主任工作感想刊名： 职业教育发表期刊： 2006年16期页码:摘要： 关注细节的魅力,抓住每一个细节,做好每一件简单而细小的事情,班主任的工作就会有意想
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12. 高职考试语文复习方法初探刊名： 职业教育发表期刊： 2006年16期页码:摘要： 高职考试语文复习如何有效地进行?我的经验是:重视考情、学情研究,制定复习策略;重视方法指导,加强能力的培养;重视心理训练,培养良好情绪;重视扬长避短,组织合作学习.
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刊名： 职业教育发表期刊： 2006年16期页码:摘要： 每周让学生写一篇随笔,在随笔批改中进行人文性评价,从而激活职高学生语文学习兴趣.
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14. 浅析数学中的辩证法刊名： 职业教育发表期刊： 2006年16期页码:摘要： 在数学教学中,将唯物辩证法引入课堂,激活学生的思维,培养学生良好的思维习惯和分析问题、解决问题的能力,提高了教学效果.
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15. 技校语文教学与审美教育刊名： 职业教育发表期刊： 2006年16期页码:摘要： 在语文教学中重视诵读、重视分析文章的情感美,以及鼓励质疑、发挥想象,能有效地提高学生的审美能力,提高语文的教学效果.
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刊名： 职业教育发表期刊： 2006年16期页码:摘要： 结合汽修专业课的课程特点及中等职业教育学校的生源特点,在专业课的教学上采用一系列教学方法激发学生的学习兴趣,从而提高汽修专业课的教学效果.
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17. 循循善诱激发兴趣提高技能训练质量刊名： 职业教育发表期刊： 2006年16期页码:摘要： 实习指导教师要在实习教学全过程中,紧密联系实际,了解学生思想,循循善诱,激发和培养学生浓厚的学习兴趣,调动学生的学习积极性,学生就能主动地、自觉地学习.注意因材施教、个别指导,分析教师自身的...
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刊名： 职业教育发表期刊： 2006年16期页码:摘要： 从学习环境、知识环境和价值氛围等方面进行设计,创造适合教学的情境,对提高阅读教学效果起到积极的促进作用.
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19. 浅谈培养学生英语自主学习的能力刊名： 职业教育发表期刊： 2006年16期页码:摘要： 以学生为教学主体,培养学生英语自主学习的能力,为其终身学习和可持续发展奠定基础.
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刊名： 职业教育发表期刊： 2006年16期页码:摘要： 结合教学实践,分析了数控加工专业教学的现状,探讨了数控教学所面临的问题及原因,提出了改革数控加工专业教学模式的途径.
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刊名： 职业教育发表期刊： 2006年16期页码:摘要： 控制好生产中的切削宽度,对生产加工有着重要的意义.切削宽度过大,会引起机床的颤振;切削宽度过小,生产率随之显著降低.本文在对数控强力切削的切削过程进行建模的基础上,从理论上推导出了极限切削宽...
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刊名： 职业教育发表期刊： 2006年16期页码:摘要： 改革传统的教学方法,通过分层递进的教学,优化车工实习课,提高实训效益;实施"因材施教"培养学生的技术能力.
职业教育基本信息
| 刊名 | 职业教育 | 主编 | |
| 曾用名 | 中等职业教育 | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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