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职业教育
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ZhiYe JiaoYu
曾用名：
中等职业教育
影响因子
0.6501
本刊是国内第一份面向中等职业学校的公开发行的综合性杂志，受国家教育部职成教司和国家劳动和社会保障培训就业司的直接指导，为广大职教工作者提供更多交流教学成果，发表科研论文的机会。
ISSN：
CN：
出版周期：
半月刊
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241. 幽默笑话刊名： 职业教育发表期刊： 2007年16期页码:摘要：
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242. 智力冲浪刊名： 职业教育发表期刊： 2007年16期页码:摘要：
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243. 明天的汽车啥样?刊名： 职业教育发表期刊： 2007年16期页码:摘要：
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244. 身怀绝技的扫雷新秀刊名： 职业教育发表期刊： 2007年16期页码:摘要：
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245. 把握你自己刊名： 职业教育发表期刊： 2007年16期页码:摘要：
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246. 红人馆刊名： 职业教育发表期刊： 2007年16期页码:摘要：
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247. 逆光刊名： 职业教育发表期刊： 2007年16期页码:摘要：
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248. 张望:冲顶摄影奥斯卡刊名： 职业教育发表期刊： 2007年16期页码:摘要：
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249. 摇滚精灵艾薇儿刊名： 职业教育发表期刊： 2007年16期页码:摘要：
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250. 论中等职业学校的学校文化建设刊名： 职业教育发表期刊： 2007年17期页码:摘要： 学校文化建设对于职业学校具有凝聚力量、统一思想、陶冶心灵、约束行为、激励师生和提升办学的作用.学校文化包含物质文化、制度文化和精神文化.其中精神文化建设是职业学校文化建设的重要内容.通过大力...
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251. 环境工程课程专业模块化教学开发与实施初探刊名： 职业教育发表期刊： 2007年17期页码:摘要： 文章介绍了环境保护与监测专业的环境工程课程模块化的开发与实践经验,为专业标准开发和环境保护与监测专业的全面课程体系改革打下了基础.
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刊名： 职业教育发表期刊： 2007年17期页码:摘要： 在实习教学中推广行为引导型教学法应注重促进教师做好三个转变,以推动行为引导型教学法的具体实施;突出学生的主体地位,充分调动学生的积极性;营造开放性的教学环境,促进学生的自主参与和积极交流.
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253. 中职财会专业教学中存在的问题及思考刊名： 职业教育发表期刊： 2007年17期页码:摘要： 当前中职财会专业教学中存在着一些问题,需要针对这些问题作出相应的改进.
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254. 学分制下中等职业学校课程表编排的探讨刊名： 职业教育发表期刊： 2007年17期页码:摘要： 在中等职业学校学分制教学管理模式中,课程表的编排是一个重要环节.本文就学分制条件下课程表编排所面临的问题、编排的原则、模式及策略进行了探讨,并在此基础上给出了相应的思考与建议.
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255. 论职业学校学生的情商教育刊名： 职业教育发表期刊： 2007年17期页码:摘要： 当今社会飞速发展,充满竞争与压力,也充满机遇与挑战,对人才提出了更高的要求.职业学校的学生不仅要具备专业知识和专业技术技能,还必须具备较高的情商水平.这就需要职业学校重视和加强情商教育,积极...
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256. 从孔子的人格魅力谈当今教师的教书育人刊名： 职业教育发表期刊： 2007年17期页码:摘要： 孔子是我国第一位设馆授徒的大教育家、思想家.作为大教育家,他身上所闪耀着的人格魅力,至今仍是我们广大教师应该汲取的.尤其是他终其一生所坚持的孜孜不倦的学习精神,对弟子慈爱宽容、评价全面得体的...
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257. 职业学校创业教育调查与分析刊名： 职业教育发表期刊： 2007年17期页码:摘要：
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258. 做好职高幼师班级管理工作之我见刊名： 职业教育发表期刊： 2007年17期页码:摘要： 要做好职高幼师班级管理工作,除了班主任要有满腔的工作热情外,更重要的是要读懂学生、树立威信、建立良好的师生关系,并帮助学生开展个人职业生涯设计活动,树立奋斗目标,这样往往能收到良好的教育效果...
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259. 重视职教体育教学中的隐性德育刊名： 职业教育发表期刊： 2007年17期页码:摘要： 在职教体育教学中根据职校生的心理特点,采用隐性德育会比单纯的显性德育收到更好的效果,学生会在不知不觉中形成良好的个性特征和思想品德.
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260. 浅谈如何做好职业学校班主任工作刊名： 职业教育发表期刊： 2007年17期页码:摘要： 选好班干部、用心感化差生、以往届优秀毕业生的事迹作为教育材料,是做好职校班主任的有效方法.
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261. 关于职高图案教学的思考刊名： 职业教育发表期刊： 2007年17期页码:摘要： 图案训练有助于培养学生耐心、仔细、严谨的学风;有助于发展学生的个性,发展学生的创造力;有助于提高学生的就业能力.本文阐述了职高开展图案教学的必要性,及如何开展图案教学的具体方法.
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262. 浅谈中职物理教学中的合作学习刊名： 职业教育发表期刊： 2007年17期页码:摘要： 在中职物理教学中采用合作学习对提高学生收集信息和处理信息的能力、交流的能力大有好处,不仅可以提高学生的学业成绩,更是可以促进学生非智力品质的发展.
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263. 论新课程理念下英语分组教学的分组刊名： 职业教育发表期刊： 2007年17期页码:摘要： 英语新课程倡导学生体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径.分组教学是目前实行这一理念的重要教学模式,而这一教学模式顺利实施的前提和关键是分组.本文从分组必须遵循的原则和如何...
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264. 论专业技能课的学习指导刊名： 职业教育发表期刊： 2007年17期页码:摘要： 根据职业中专专业课的教学实践,强化学习指导,可选择五个有效立足点,即建立知识间的联系,学会理解;立足原有的知识结构,学会记忆;借助恰当的实习训练方式,学会迁移;尝试多视角的探索;学会思维;进...
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265. 浅谈新课标理念下学生体育兴趣的培养刊名： 职业教育发表期刊： 2007年17期页码:摘要： 本文根据中学生学习体育的兴趣特点,结合新课标的实施要求,对培养学生的体育兴趣途径进行探讨,以培养学生的体育兴趣,提高学校体育课的教学质量和效果.
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266. 你不必完美刊名： 职业教育发表期刊： 2007年19期页码:摘要：
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267. 暑期实习,汗水见证成长刊名： 职业教育发表期刊： 2007年19期页码:摘要：
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268. 职校连线刊名： 职业教育发表期刊： 2007年19期页码:摘要：
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刊名： 职业教育发表期刊： 2007年19期页码:摘要：
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270. 态度决定行为诚信创立名牌刊名： 职业教育发表期刊： 2007年19期页码:摘要：
职业教育基本信息
| 刊名 | 职业教育 | 主编 | |
| 曾用名 | 中等职业教育 | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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