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职业教育2007年第29期出版文献
出版文献量(篇)
12384
总下载数(次)
7
总被引数(次)
7782
职业教育
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投稿
ZhiYe JiaoYu
曾用名:
中等职业教育
影响因子
0.6501
本刊是国内第一份面向中等职业学校的公开发行的综合性杂志,受国家教育部职成教司和国家劳动和社会保障培训就业司的直接指导,为广大职教工作者提供更多交流教学成果,发表科研论文的机会。
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
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目录
1.
新型工业化和职业教育的制度创新
作者:
楼世洲
刊名:
职业教育
发表期刊:
2007年29期
页码: 
3-7
摘要:
十六大报告提出我国要走一条新型工业化的道路.一是大力发展信息产业和高新科技产业;二是通过产业结构调整实现对传统产业的改造.新型工业化为我国的职业教育体制改革提出了新目标.根据我国新型工业化的...
2.
教师人力资本在备课行为上的投资方式分析和改善策略探讨
作者:
贺陆军
刊名:
职业教育
发表期刊:
2007年29期
页码: 
8-11,16
摘要:
教师有效的备课行为是提高教育教学质量的基础.教师的备课行为是教师个体人力资本投资结果的一部分.通过对教师个体人力资本在备课行为上投资意向的分析、投资方式的分类,以及投资现状及形成原因的分析,...
3.
"德比"的领跑与追逐——宁波职业教育发展再思考
作者:
杨飞
刊名:
职业教育
发表期刊:
2007年29期
页码: 
12-16
摘要:
通过宁波职业教育"德比"现象的几个看点,提出历史形势下的职业教育决策的三大拐点,同时,展现了宁波职业教育的亮点,并对职业教育发展中出现的三个盲点作了分析.
4.
档案信息化——档案工作创新的必然选择
作者:
袁可为
刊名:
职业教育
发表期刊:
2007年29期
页码: 
17-18
摘要:
随着信息社会的到来,档案基础业务建设的重心也开始向信息化、现代化转移,档案现代化管理和信息化建设,是档案工作发展的必然趋势.档案部门必须把信息化建设作为档案工作创新和提升档案服务效能的重要内...
5.
确立生命化教育理念树立正确的学生观
作者:
曹美玲
刊名:
职业教育
发表期刊:
2007年29期
页码: 
19-20,23
摘要:
从教育的生命化、人性化入手,通过对师生之间人际关系的分析探讨,树立起正确的学生观.
6.
中职学校班主任职业倦怠的成因与对策
作者:
赵英兰
刊名:
职业教育
发表期刊:
2007年29期
页码: 
21-23
摘要:
就中职学校的发展现状,分析中职班主任职业倦怠产生的原因及解决对策.
7.
德国职业教育的"关键能力"培养理念及其启示
作者:
潘弋璐
刊名:
职业教育
发表期刊:
2007年29期
页码: 
24-26
摘要:
文章从高等职业教育以"以能力为中心"的培养模式下,注重素质教育为出发点,对德国在职业教育中关键能力培养的理念和方法进行分析,借鉴德国的一些做法,探讨在我国高职教育中如何促进学生关键能力培养的...
8.
浅议职高数学课堂中教师的体态语
作者:
翁挺
刊名:
职业教育
发表期刊:
2007年29期
页码: 
27-28
摘要:
本文介绍了体态语在数学课堂教学中的运用和体会.
9.
中职英语课堂教学中对学生评价的调查思考
作者:
曹灿雅
刊名:
职业教育
发表期刊:
2007年29期
页码: 
29-30
摘要:
为了更好地了解中职英语课堂教学中的学生评价状况,改善中职英语课堂教学,笔者通过课堂观察、学生问卷调查和个别访谈,剖析中职英语课堂教学中的学生评价存在的问题,挖掘深层原因,并提出几点初浅的建议...
10.
教师评价探微
作者:
王香火
刊名:
职业教育
发表期刊:
2007年29期
页码: 
31-32
摘要:
在学校诸多的管理中,对教师的管理是最为重要的环节.能否建立起一套科学的、完备的、切实可行的指标体系,则是实施对教师评价的关键.教师评价的三要素包括评价教师什么,怎样评价教师,谁来评价教师.评...
11.
把赏识教育融进体育课堂
作者:
叶士琴
刊名:
职业教育
发表期刊:
2007年29期
页码: 
33,36
摘要:
把赏识教育融进体育课堂,是提高体育课教学效果的有效手段.
12.
一切从专项需要出发——谈高中学生800m专项训练方法
作者:
胡传庆
刊名:
职业教育
发表期刊:
2007年29期
页码: 
34-36
摘要:
800m专项训练需要从步幅与步频的节奏训练、力量训练、身体姿势训练、身体协调性训练等方面进行科学地选择与安排,以减少训练中不必要的浪费.
13.
生活能有效拓展营销课程的教学资源
作者:
吴春玉
刊名:
职业教育
发表期刊:
2007年29期
页码: 
37-38
摘要:
营销教学资源的开发要重视利用学生的生活经验,积累学生的生活体验,创造性地使用教材,在充实课程资源库的基础上开发贴近学生生活的新型教材.
14.
激发学生创新思维能力,优化职校英语课堂教学
作者:
谢亮珠
刊名:
职业教育
发表期刊:
2007年29期
页码: 
39-40,48
摘要:
职校英语教学不但要让学生掌握英语知识,培养英语的实际运用能力,更要担负起培养学生创造性思维能力的责任意识.笔者通过自己的实践活动,总结出了一套英语课堂学生创造性思维训练的方法,以期与广大职校...
15.
浅谈高教版《进出口贸易实务》教材中几个计算公式的修正
作者:
李军辉
刊名:
职业教育
发表期刊:
2007年29期
页码: 
41-42
摘要:
在教学过程中,学生利用教材中的运费、保险等计算公式进行计算时,由于不注意计量单位的不同、投保加成的含义等,错误率比较高.为了减少错误,便于学生理解和掌握,笔者对运费、保险等几个公式进行了修正...
16.
对素描教学的再认识
作者:
毛朝晖
刊名:
职业教育
发表期刊:
2007年29期
页码: 
43-44
摘要:
素描是造型艺术领域中最基础的学科.素描的优点就在于它是"单色",有利于我们在观察和描绘客观物象的过程中,排除色彩因素的干扰,集中地去学习、研究和掌握造型的基本规律,培养准确、生动、概括地表现...
17.
职业学校英语教学的思考和设想
作者:
周雪松
刊名:
职业教育
发表期刊:
2007年29期
页码: 
45-46
摘要:
本文分析了职校英语教学的现状,并提出了提高职校英语教学效果的途径,指出职校每一位英语教师都应不断地改进自己的教学理念,完善教学模式,让学生由被动学习转变到自主学习上来,以增进职业学校学生自主...
18.
数学中的人文精神及培养途径
作者:
张红
刊名:
职业教育
发表期刊:
2007年29期
页码: 
47-48
摘要:
数学除了科学精神之外,还具有深邃的人文精神,数学的文化价值对数学教育有很重要、很直接的影响,教师应通过多种途径,使学生在数学学习过程中感悟到人的一生发展中所需要的精神品质.
职业教育基本信息
刊名
职业教育
主编
曾用名
中等职业教育
主办单位
主管单位
出版周期
半月刊
语种
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ISSN
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