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刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 本文通过检索从1981年到2000年在国内7种主要的心理学学术期刊和4种主要的特殊教育期刊发表的有关特殊儿童心理学研究的文献,对中国大陆特殊儿童心理学研究由起步到逐渐形成体系做了总结,并对目...
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刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 特殊教育质量标准包括"质标"和"量标"两个部分.本文通过对特殊教育质量标准的历史回顾,分别探讨了我国在不同时期特殊教育质量标准的特点.最后,通过分析发现,我国特殊教育质量标准具有以下总体特征...
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刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 学前教育对于残疾人的终生发展具有重要意义."十五"期间,国家明确提出:在大中城市和经济发达的农村地区,残疾儿童学前教育水平要有大幅度提高.本文从叙述我国视障儿童学前教育发展滞后的现状入手,阐...
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刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 本文从盲童的个性心理发展特征,心理健康教育与盲生德育、智育、体育的密切关系,当前社会大环境和社会回归主流的一体化教育方向对盲生心理素质能力的要求等三方面阐述了在盲校开展心理健康教育的重要性;...
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刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 本调查研究采用走直线的测试方法和过指试验对89名7至11岁聋生和280名7至11岁健听生进行测试,结果表明;聋生同健听生在运动平衡方面存在显著差异;聋生听力水平、性别、病因在运动平衡方面差异...
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刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 运用自编调查问卷对上海市聋哑青年技术学校高年级学生进行了学习与择业意向调查.结果表明大多数聋青少年学生能够较理智地面对毕业,在选择继续学习还是工作上有自己的想法,但也存在自我估计过高、悲观、...
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刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 本文通过对重度听觉障碍儿童与正常儿童视觉记忆能力比较的试验观察,分析了听觉障碍儿童视觉记忆增强的原因,认为对听觉障碍儿童尤其是重度听觉障碍儿童,在康复训练时,除采取必要的语言训练外,还应辅以...
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刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 本文根据聋人大学生人文知识薄弱的现实,从提高知识层次和能力层次的角度,提出对聋人高等工科教育的人文课程进行整合.按照人文课程的教学目的,论述了整合课程的基本要求、基本目标和基本框架,并通过教...
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刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 笔者在上海聋哑青年技术学校就聋校高-数学"分解因式"这一教学内容进行了一个学期的"分层递进"教学的探索和实践,并对聋生的学习状态作了相关的问卷调查,对所获得的信息进行了统计、比较、分析,结果...
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刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 培养学生的创新精神与实践能力,是素质教育的基本要求.为了达到这一目标,既要重视新开设一些研究型课程,更要注重在传统课程教学中,培养学生的探究型学习能力.本文试图谈谈笔者近年来在聋高中语文教学...
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刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 通过自编问卷调查中度弱智者适应性语言的需求,上海市部分辅读学校教师及管理人员以及中、重度弱智儿童家长与亲友共计339人参与了本次调查.结果显示:教师和家长对于中度以上弱智者未来的适应性语言需...
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刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 本研究的目的在于探讨自编的儿童认知行为问题调查表的效度和信度以及弱智儿童认知行为问题与其父母生活质量的相关性.研究结果表明:自编的儿童认知行为问题调查表具有良好的信度和效度.弱智儿童(MRC...
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13. 对学习障碍原因探究的方法学探讨刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 对学习障碍问题的研究受到越来越多的学科领域的关注.本文从方法论的角度探讨了医学、心理学和教育学领域对学习障碍原因研究的成就和不足,借以强调从研究方法上加强对学习障碍问题的整体性和异质性研究.
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14. 孤独症儿童的语言障碍及语言发展刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 孤独症儿童是一个特殊的群体,他们游离于主流社会之外,生活在封闭的世界里,对外面的一切漠不关心.他们即使外表正常,但是言语和交际方面的障碍阻碍了他们进入社会群体的道路,怎样帮助他们克服言语交际...
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15. 寄养孤残儿童的特殊教育状况调查刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 本研究调查上海市64户寄养孤残儿童的家庭就特殊教育状况.结果表明:城乡家长在寄养儿童的教育方式、教育安置、期望等方面存在显著差异;城市与农村的寄养家庭获得了相同的社会支持;非正式社会支持越高...
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16. 对残疾人从学校到工作过渡的探讨刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 残疾人从学校毕业后不能顺利地就业,是长期以来各级部门和家长极为关注的问题.本文从介绍和分析西方"从学校到工作的过渡"的理论入手,试着探讨我国残疾人从学校到工作的过渡问题,并提出了建立残疾人职...
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17. "中国特殊需要在线"相关信息刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2002年4期页码:摘要：
中国特殊教育基本信息
| 刊名 | 中国特殊教育 | 主编 | 陈云英 |
| 曾用名 | 特殊儿童与师资研究(1994-1996)|中国特殊教育杂志(1996-2004) | ||
| 主办单位 | 中央教育科学研究所 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1007-3728 | CN | 11-3826/G4 |
| 邮编 | 100088 | 电子邮箱 | zgtsjy@yahoo.com.cn |
| 电话 | 010-62003367 | 网址 | |
| 地址 | 北京市北三环中路46号中央教育科学研究所 |
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