寄养孤残儿童的特殊教育状况调查

• 作者: 季玉华 曾凡林 鲁容芳
• 来源期刊: 中国特殊教育
• 学科: 教育
• 关键词: 孤残儿童 家庭寄养 特殊教育 社会支持 替代亲子关系
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 所属期刊栏目: 综合研究
• 页码范围: 66-69
• 页数: 4页
• 分类号: G4
• 字数: 3713字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-3728.2002.04.015

摘要

本研究调查上海市64户寄养孤残儿童的家庭就特殊教育状况.结果表明:城乡家长在寄养儿童的教育方式、教育安置、期望等方面存在显著差异;城市与农村的寄养家庭获得了相同的社会支持;非正式社会支持越高和儿童寄养的年龄越小,越有利于寄养儿童和寄养父母建立良好的替代亲子关系.被寄养孤残儿童教育是特殊教育的新领域,需要更多的专业人员参与和支持.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾凡林	华东师范大学特殊教育学系	38	430	12.0	19.0
2	季玉华		1	12	1.0	1.0
3	鲁容芳		1	12	1.0	1.0